13 research outputs found

    La psicología del ejercicio y del deporte en Brasil y América del Sur

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    Es difícil determinar el inicio exacto de la Psicología del Ejercicio y Deporte en un país, mayormente en América del Sur, sin correr el riesgo de cometer varias injusticias, pues estos eventos tienen poca o ninguna divulgación. Los registros oficiales realizados por Feige (1977) muestran que la Psicología del Ejercicio y Deporte, en América del Sur, se inició en Brasil, en 1954 en el Departamento de Árbitros de la Federación Paulista de Fútbol. Ahora está en su quinta década, con 47 anos. Esta etapa evolutiva en el ser humano significa madurez , tal vez plena de ricas experiencias. En relación a la Psicología del Ejercicio y Deporte, aunque se haya recorrido un largo y difícil camino este período de madurez todavía está por desarrollarse

    Audição de idosos do bairro São Luís, Canoas, RS: presença de deficiência auditiva

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    Este estudo teve como objetivo avaliar a audição de idosos residentes no bairro São Luís, em Canoas(RS). Inicialmente foram visitadas as casas do bairro, visando identificar em quais residiam idosos, entrevistando-os. A seguir foi realizada a meatoscopia, a medida do nível de ruído ambiente e a audiometria.Dos 72 idosos encontrados, 51 (70,83%) realizaram a avaliação, sendo 36 (70,59%) mulheres (69,41±7,06anos) e 15 (29,41%) homens (70,47±7,05 anos). Constatou-se que a maior parte (64,7%) apresentoudeficiência auditiva de grau leve (29,41%), moderado (19,61%), severo (7,84%) ou profundo (7,84%).Palavras-chave: presbiacusia, deficiência auditiva, idosos, gerontologia, envelhecimento

    La psicología del ejercicio y del deporte en Brasil y América del Sur

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    Es difícil determinar el inicio exacto de la Psicología del Ejercicio y Deporte en un país, mayormente en América del Sur, sin correr el riesgo de cometer varias injusticias, pues estos eventos tienen poca o ninguna divulgación. Los registros oficiales realizados por Feige (1977) muestran que la Psicología del Ejercicio y Deporte, en América del Sur, se inició en Brasil, en 1954 en el Departamento de Árbitros de la Federación Paulista de Fútbol. Ahora está en su quinta década, con 47 anos. Esta etapa evolutiva en el ser humano significa madurez , tal vez plena de ricas experiencias. En relación a la Psicología del Ejercicio y Deporte, aunque se haya recorrido un largo y difícil camino este período de madurez todavía está por desarrollarse

    A comunicação entre crianças, pais e treinadores na escolinha esportiva de basquetebol em aulas e eventos esportivos - a perspectiva dos sujeitos

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    Este estudo foi realizado com crianças, pais e treinadores de uma escolinha esportiva de Basquetebol, em aulas e eventos esportivos. A referida escolinha faz parte de um programa de iniciação esportiva da Secretaria Municipal de esportes, recreação e lazer de Porto Alegre (SME). É de corte qualitativo, descritivo, um estudo do tipo etnográfico. O problema do estudo foi: Como ocorre a comunicação entre crianças, pais e treinadores na escolinha esportiva de Basquetebol, em aulas e eventos esportivos? O estudo ficou organizado em referencial teórico, decisões metodológicas, análise e interpretação das informações que foram obtidas através das observações, entrevistas semi-estruturadas, diário de campo e análise de documentos. A partir das informações surgiram 265 unidades de significado que aproximadas por temáticas foram obtidas três categorias de análise.This study had as its main purpose the analysis and interpretation of the means by which communication between children, parents and trainers occurs in classes and sporting events of the basketball school of the Porto Alegre County Secretariat of Sports, Recreation and Leisure. For the development of the research the methodological principles that guide a qualitative research were used, being a study of the ethnographic type. As an instrument to collect information, visual observation, semi-structuralized interviews, field journals and document analysis were used. The analysis and interpretation of the information was carried through the following categories of analysis: communication between children and parents about the reasons that lead the child to adhere to basketball sporting school; communication between parents and trainers about the purpose of the school; and communication between the children, parents and trainer in classes and sporting events
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