O uso das tecnologias da comunicação no ensino superior: um estudo sobre a perspetiva institucional no contexto do ensino superior público português

Doutoramento em Informação e Comunicação em Plataformas DigitaisO objetivo principal desta tese de doutoramento é o de identificar as tecnologias da comunicação que as Instituições de Ensino Superior Públicas Portuguesas usam no suporte à aprendizagem e caracterizar esse uso em relação à perspetiva institucional. O contexto e os objetivos específicos da investigação são apresentados, seguidos pela descrição do enquadramento conceptual, que inclui a revisão da literatura especializada e os grupos e projetos de investigação com trabalho mais relevante para este estudo. As questões de investigação são identificadas e discutidas, e é proposto um modelo de análise original baseado em dois conceitos principais - o conceito de enquadramento institucional e o conceito de uso, que serviu de base às diversas fases da investigação. Descreve-se e justifica-se a metodologia de investigação que foi adoptada, incluindo o questionário online usado na recolha de dados (Novembro de 2010 – Fevereiro de 2011), assim como os métodos adotados no processamento dos dados. A apresentação e discussão dos resultados concentra-se nas questões de investigação e na abordagem de investigação adotada. Os resultados mostram que as práticas tradicionais de disseminação de materiais e de comunicação entre os docentes e os alunos estão a migrar para o ambiente online através do uso das plataformas de gestão de aprendizagem e das tecnologias que suportam a comunicação interpessoal; e que o uso da Web 2.0 e dos ambientes 3D é limitado. Os resultados sugerem a necessidade de aprofundar a investigação sobre a formação de docentes, especialmente no uso efetivo das tecnologias da comunicação no suporte a novas abordagens às práticas de ensino e aprendizagem.The main purpose of this thesis is to identify the communication technologies used by Portuguese Public Higher Education Institutions to support learning and to characterize its use focused on the institutional perspective. The context and the specific objectives of the research are presented, followed by the description of the conceptual framework adopted, which includes a review of specialized literature and of the most relevant research groups and projects. The research questions are identified and discussed, and an original analysis model is proposed, based on two main concepts – the institutional framework concept and the use concept, which supports the several phases of the research process. The research approach used is presented and justified, including the online questionnaire used to collect data (November 2010-February 2011), and the methods adopted to process that data. The presentation and discussion of results address the research questions, and also the research approach adopted. The results show that traditional practices of material’s dissemination and communication among teachers and students are migrating to the online environment and using communication technologies such as learning management systems and technologies supporting interpersonal communication; the use of Web 2.0 technologies and 3D environments is limited. The results suggest that some further research about teachers training is recommended, especially about the effective use of communication technologies to support new approaches to teaching and learning practices

PLANEJAMENTO PARA A UNIVERSIDADE: DESAFIOS SOBRE O PDI

O estudo sobre o planejamento estratégico na universidade, no âmbito de elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). O PDI é um instrumento que revela informações essenciais tais como, missão da instituição, filosofia de trabalho, diretrizes pedagógicas, estrutura organizacional, estratégias a serem utilizadas para atingir metas e objetivos propostos, bem como ações que a instituição pretende desenvolver, explicitando sua identidade. Utilizar-se-á o método de pesquisa qualitativa, por pesquisa bibliográfica, com respaldo teórico para o Planejamento Estratégico Situacional (PES) à luz da abordagem de Matus (2007). O instrumento de coleta de dados utilizado foi uma entrevista semiestruturada a um profissional ligado a funções da administração sobre os desafios vivenciados na construção do PDI, bem como análise documental. A pesquisa teve Parecer favorável do Comitê de Ética sob nº 2.038.996 . Objetivou-se com este estudo reconhecer quais os desafios encontrados pelas universidades para a elaboração do PDI, em especial a Universidade Estadual de Londrina (UEL), considerando o processo recente de elaboração pela instituição e sua regulação pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)

Influence of pulse-delay curing on sorption and solubility of a composite resin

The purpose of this study was to evaluate the sorption and solubility of a composite resin (TPH³; Dentsply) cured with halogen light due to different storage media and curing modes. The methodology was based on the ISO 4049 standard. Two independent groups were established according to the storage time (7 days-G1; 60 days-G2). A stainless steel mould (2 mm x 8 mm Ø) was used. The selected curing modes were: I (Conventional - C): 40s - 600 mW/cm²; II (Pulse I - PD): 3 s - 200 mW/cm² + 2 min (delay) + 39 s - 600 mW/cm²; III (Pulse II): 10 s - 200 mW/cm² + 2 min (delay) + 37 s - 600 mW/cm²; IV (Pulse III): 3 s- 600 mW/cm² + 2 min (delay) + 37 s -600 mW/cm². The media used were: distilled water, 75% ethanol and 100% chlorophorm. Five repetitions were made for each group. The specimens were placed in a desiccator at 37ºC for 24 h and, after that, at 23ºC for 1 h to be weighed until a constant mass (m1) was obtained. The discs were immersed separately into the 3 media for 7 days (G1) and 60 days (G2), and thereafter reweighed (m2). The reconditioning in the desiccator was done until a constant mass (m3) was obtained. Sorption and solubility were calculated and the data of G1 and the sorption data of G2 were subjected to two-way ANOVA and Tukey's tests (p=0.05). The solubility data of G2 were analyzed by Kruskal-Wallis test (p=0.05). For G1 and G2, no statistically significant differences were found in sorption among curing techniques (p>;0.05). The solubility values were negative, which means that there was mass gain. Regarding the storage media, in G2 chlorophorm had the highest sorption values. It may be concluded that the curing modes (C and PD I, II and III) did not affect the sorption of the tested composite resin. However, different storage media influenced sorption behavior. The solubility test demonstrated negative data, masking the real solubility

Influence of pulse-delay curing on sorption and solubility of a composite resin

The purpose of this study was to evaluate the sorption and solubility of a composite resin (TPH³; Dentsply) cured with halogen light due to different storage media and curing modes. The methodology was based on the ISO 4049 standard. Two independent groups were established according to the storage time (7 days-G1; 60 days-G2). A stainless steel mould (2 mm x 8 mm Ø) was used. The selected curing modes were: I (Conventional - C): 40s - 600 mW/cm²; II (Pulse I - PD): 3 s - 200 mW/cm² + 2 min (delay) + 39 s - 600 mW/cm²; III (Pulse II): 10 s - 200 mW/cm² + 2 min (delay) + 37 s - 600 mW/cm²; IV (Pulse III): 3 s- 600 mW/cm² + 2 min (delay) + 37 s -600 mW/cm². The media used were: distilled water, 75% ethanol and 100% chlorophorm. Five repetitions were made for each group. The specimens were placed in a desiccator at 37ºC for 24 h and, after that, at 23ºC for 1 h to be weighed until a constant mass (m1) was obtained. The discs were immersed separately into the 3 media for 7 days (G1) and 60 days (G2), and thereafter reweighed (m2). The reconditioning in the desiccator was done until a constant mass (m3) was obtained. Sorption and solubility were calculated and the data of G1 and the sorption data of G2 were subjected to two-way ANOVA and Tukey's tests (p=0.05). The solubility data of G2 were analyzed by Kruskal-Wallis test (p=0.05). For G1 and G2, no statistically significant differences were found in sorption among curing techniques (p>0.05). The solubility values were negative, which means that there was mass gain. Regarding the storage media, in G2 chlorophorm had the highest sorption values. It may be concluded that the curing modes (C and PD I, II and III) did not affect the sorption of the tested composite resin. However, different storage media influenced sorption behavior. The solubility test demonstrated negative data, masking the real solubility

Evaluation of internal adaptation of Class V resin composite restorations using three techniques of polymerization

OBJECTIVE: The purpose of this in vitro study was to evaluate the internal adaptation of Class V composite restorations to the cavity walls using three different techniques of polymerization. METHODS: Standard cavities were prepared on the buccal and lingual surfaces of 24 extracted human third molars with margins located above and below the cementoenamel junction. Restorations were placed in one increment using two restorative systems: 3M Filtek A110/ Single Bond (M) and 3M Filtek Z250/ Single Bond (H) in the same tooth, randomly in the buccal and lingual surfaces. Resin composites were polymerized using three techniques: Group 1 - Conventional (60 s - 600 mW/cm²); Group 2 - Soft-start (20 s - 200 mW/cm² , 40 s - 600 mW/cm²); Group 3 - Pulse Activation (3 s - 200 mW/cm², 3-min hiatus, 57 s - 600 mW/cm²). Buccolingual sections were polished, impressions taken and replicated. Specimens were assessed under scanning electron microscopy up to X1000 magnification. Scores were given for presence or absence of gaps (0 - no gap; 1 - gap in one wall; 2 - gap in two walls; 3 - gap in three walls). RESULTS: The mean scores of the groups were (±SD) were: G1M-3.0 (± 0.0); G2M-2.43 (± 0.8); G3M- 1.71 (± 0.9); G1H- 2.14 (± 1.2); G2H- 2.00 (± 0.8); G3H- 1.67 (± 1.1). Data were analyzed using Kruskal-Wallis and Dunnet's tests. No statistically significant difference (p>;0.05) was found among groups. Gaps were observed in all groups. CONCLUSIONS: The photocuring technique and the type of resin composite had no influence on the internal adaptation of the material to the cavity walls. A positive effect was observed when the slow polymerization techniques were used

Desafios no desenvolvimento de competências comunicacionais nos cursos de licenciatura das universidades do Nordeste brasileiro

O artigo apresenta resultados de um estudo que aborda a problemática do desenvolvimento das competências comunicacionais dos estudantes nos cursos de licenciatura das universidades federais do Nordeste brasileiro. O desenvolvimento dessas competências é crítico para a formação de nova geração de profissionais do setor da educação dispondo de um nível de literacia digital apropriado às exigências colocadas pelas novas mídias. A investigação abrange coordenadores e docentes dos 126 cursos de licenciaturas que tratam da formação de professores para a educação básica nas 18 universidades federais da Região Nordeste do Brasil. Apresentam-se os resultados da primeira etapa de recolha de dados, baseada num inquérito do tipo survey on-line, sobre o estudo do uso das tecnologias da comunicação pelos professores das licenciaturas. Esta etapa permitiu identificar quais as práticas docentes utilizadas envolvendo as tecnologias da comunicação e perceber quais os principais desafios para inserir estas tecnologias nas práticas cotidianas. Os resultados obtidos indicam que as plataformas de gestão de aprendizagem são a tecnologia mais utilizada pelos professores, o que estabelece desafios importantes no que respeita à diversificação e à flexibilização das tecnologias utilizadas, à estrutura curricular dos cursos e à formação dos docentes das licenciaturas. O artigo inclui ainda a identificação das próximas etapas da investigação e uma reflexão sobre os principais contributos que o estudo pretende sistematizar

No association between periodontal disease and GHQ-12 in a Brazilian Police population

Objectives: We attempt to investigate a possible association between periodontal disease (PD) and mental disorders (MD) in a population of Brazilian Police. Study Method: From a total study population consisting of 803 policemen, 345 police officers were obtained by a sample calculation using the finite population correction who were randomly selected in Montes Claros, Minas Gerais, Brazil. Patients who had been prescribed steroids or those diagnosed with diabetes and cardiovascular diseases were excluded from this study. The General Health Questionnaire (GHQ-12) was used to assess mental disorders. Odds ratios (ORs) for periodontal diseases severity and their respective 95% confidence intervals (CIs) were estimated. The risk of advanced scores in Clinical Attachment Level (CAL) and Community Periodontal Index (CPI) were estimated using Poisson Regression analyses. Results: Only smoking and age were associated with severity in CAL and CPI index. No relation between MD and PD was observed even in different positions within the police department. Conclusions: It was not observed relation between GHQ 12 and the incidence of Periodontal Disease in a Brazi-lian Police population. Classical factors like age and smoking, however, were associated with CAL and CPI index higher scores in this population. © Medicina Oral S. L

Força de preensão manual em atletas de Jiu-Jitsu brasileiro: estudo comparativo entre graduações

Objetivo: comparar a força dos músculos flexores do punho entre graduações de atletas de Jiu-Jitsu brasileiro, previamente e imediatamente após combate, em competição oficial. Método: para medida da força dos músculos flexores do punho foi utilizado dinamômetro. A medida foi expressa em Kg e comparada entre faixas etárias e graduações. Foram realizadas duas medidas de preensão manual com cada atleta, uma anteriormente o primeiro combate e a segunda medida imediatamente após a luta. Resultados: verificou-se redução da força de preensão manual, expressa em média de Kg, após o combate, entre atletas das três categorias de idade, 18 a 23 anos (p = 0,02), 24 a 29 anos (p = 0,03) e 30 anos ou mais (p = 0,01). Porém, entre as categorias de idade não se observou diferença na média de força de preensão pré luta (p = 0,31) e preensão pós luta (p = 0,22). Comparado aos atletas faixas branca, os faixas azul obtiveram redução de força, em média de 6,16 Kg. No entanto, a maior variação foi observada entre os atletas faixa roxa (11,7 Kg). Considerações finais: verificou-se importante diferença na força de preensão manual antes e imediatamente após combate de atletas de Jiu-Jitsu brasileiro, graduados nas faixas azul e roxa, independente da faixa etária