78 research outputs found
La radio colombiana frente al reto digital
In almost 100 years of Colombian radio has faced several technological and social movements that have led to reinvent itself and adapt to the situations of the time. Thus commercial radio, public and community interest facing the globalization of the world and the impact of ICT in the media making its way to prominence of the listeners and the convergence of media and platforms in a market that through trial and error is the business strategy of passing the various terrestrial broadcast and playback devices that are available in the market waves. Through this quantitative study, which uses monitoring media releases and digital platforms, and qualitative approaches to environmental actors, the state of the Colombian radio is evident in the digital challenge. En casi 100 años de historia la radio colombiana ha hecho frente a diversos avances tecnológicos y
movimientos sociales que la han llevado a reinventarse y adecuarse a las situaciones de la época. En
este sentido la radio comercial, de interés público y comunitaria, hacen frente a la globalización del
mundo y el impacto de las TIC en los medios de comunicación, abriendo paso al protagonismo de
los oyentes y la convergencia de medios y plataformas, en un mercado que a través del ensayo y el
error encuentra la estrategia de negocio que pasa de las ondas hertzianas a los diferentes aparatos de emisión y reproducción con que se cuenta.. A través de este estudio cuantitativo, que recurre al seguimiento de medios en sus emisiones y plataformas digitales, y cualitativo, que se aproxima a los actores del medio, se evidencia el estado de la radio colombiana frente al reto digital
Radio, music and podcast in the consumption agenda of Colombian adolescents and youth in the digital sonosphere
This article identifies the peculiarities of audio consumption (radio, music and podcast) by Colombian adolescents and youth on their screen devices, especially the smartphone. The irruption in the digital ecosystem of radio and sound platforms redefines the industry’s relationship with new audiences. The body of research, classified into three age groups (puberty –10 to 14 years–, middle –15 to 19 years–, and full –20 to 24 years–), is made up of students in basic secondary education and university students who were consulted through a quantitative methodology (700 surveys) and a qualitative one (8 focus groups with 48 participants), which made it possible to recognize the routines and the sound agenda of the subjects of study. The results of the research outline the profile of the Colombian audio consumer, whose habits of listening to the radio alternate times of attention to the broadcast on air with the consumption of apps, websites and music distribution platforms, which evidences their digital skills and the creation of a menu that combines music, sports and entertainment content. It is a media diet built on the mediation of technological devices and the influence of family and virtual communities. The sound component is the backbone of the relationship between industry and listener, but visual and iconographic elements are added to reinforce the bonds with brand, media and producer, regardless of where audio meets audience
Migración de la estrategia radiofónica colombiana : del sonido a las pantallas sociales
La industria radial colombiana se encuentra en un periodo de transición y replanteamiento de contenidos para acomodarse al nuevo panorama mediático en donde entran en competencia los dispositivos digitales y las plataformas de comunicación. Transformación tecnológica que se está produciendo en forma vertiginosa, al tiempo que abre la posibilidad de expresar al mundo distintas formas de percibir, sentir y vivir la existencia, crear nichos, compartir vivencias y experiencias ya no de manera local sino global. Bajo esta perspectiva se aborda este estudio desde un método mixto - cuantitativo (seguimiento al contenido y actuaciones en redes sociales) y cualitativo (reflexiones y análisis de instrumentos con los que se llega a la audiencia por otras vías)-. Lo anterior permite identificar el diseño de estrategias para captar la atención del público desde múltiples alternativas de consumo, al tiempo que se incorpora la radio al ecosistema digital, modificando sus rutinas productivas.The Colombian radio industry is living a transition and contents re-thinking process to accommodate to the new mediatic landscape where digital devices and communication platforms compete. It is a technological transformation that is producing in a vertiginous manner, while it opens the possibility to express to the world the different ways of perceiving, feeling and living existence, create niches, share experiences and adventures, not only locally but also globally. Under this perspective, this study uses a mixed method - quantitative (monitoring of contents and actions on social networks) and qualitative (reflections and analysis of media to reach audiences using other routes)-. The aforesaid, identifies the design of strategies to get the public's attention from different consumption alternatives, while radio incorporates to the digital ecosystem, modifying its productive routines
Leading article
La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano constituye un importante escenario académico en el que convergen saberes que se complementan e interactúan para aportar a la sociedad profesionales integrales. Su visión de sociedad, y la construcción de país a la que le apunta, se potencian al abordar temas coyunturales de la realidad, local y global, en el diálogo entre docentes y estudiantes y en el análisis académico-profesional llevado a cabo por expertos y protagonistas que enriquecen el contexto del conocimiento
La radio en la era de la sociedad digital
The human being today is in a networking environment for communication and collaboration in which models of unionization, affiliation, aggregation and communities are imposed through portals, forums, blogs and other media mechanisms that offer interactivity between users and the media. The hearings stopped being passive to become producers of information, communication and content; more than receptors of a medium are users of a service with which you decide to interact. All of the above comes from the questioning of the role of the media against such networks in its acting daily and the relationship with the environment and the hearings. For the particular case of this research has sought to focus the gaze in the middle of greater acceptance in Colombia, the radio, under the question: how influence social networks content creation and the establishment of the Colombian radio agenda? This implies reference to the journalistic criteria in the selection of information, the new values of the communication between the medium and its users, and the construction of a series of networks their hearings involving openly with the media.El ser humano de hoy está en un entorno de redes de comunicación y colaboración en el que se imponen modelos de sindicalización, afiliación, agregación y comunidades a través de portales, foros, blogs y demás mecanismos multimedia que ofrecen la interactividad entre usuarios y medios. Las audiencias dejaron de ser pasivas para convertirse en productoras de información, comunicación y contenidos; más que receptores de un medio son usuarios de un servicio con el cual deciden interactuar. De todo lo anterior surge el cuestionamiento del papel de los medios frente a dichas redes en su actuar diario y la relación con el entorno y las audiencias. Para el caso particular de esta investigación se ha querido centrar la mirada en el medio de mayor aceptación en Colombia, la radio, bajo el interrogante: ¿Cómo influencian las redes sociales la creación de contenidos y el establecimiento de la agenda radial colombiana? Ello implica hacer referencia al criterio periodístico en la selección de la información, los nuevos valores de la comunicación entre el medio y sus usuarios, y la construcción de una serie de redes en las que sus audiencias participan abiertamente con los medios
O ecossistema educacional universitário impactado pelas TIC
El ecosistema digital que impacta a la sociedad de hoy, panorama del que no es ajena la academia, lleva a interrogarse por la necesidad que tienen los docentes de integrar el uso de las TIC en el proceso de formación como apoyo a la presencialidad y por el modelo de educación en el que se inserta este uso. Para abordar este fenómeno se estructuró una investigación de metodología mixta (cuantitativa–encuesta– cualitativa–entrevista–), aplicada a estudiantes y docentes de Comunicación Social- Periodismo, desde la cual se abordó un ejercicio exploratorio de praxis comunicativa, sobre el uso de las nuevas tecnologías en el aula, así como la concepción de este uso por parte de los actores involucrados en el proceso formativo. El corpus de análisis permitió evidenciar que en el modelo presencial lo tecnológico se convierte en un apoyo docente, una herramienta, un complemento, por así decirlo, al proceso de enseñanza aprendizaje. El modelo inminentemente virtual o de educación a distancia (e-learning y blended) se plantea como un paradigma de la didáctica tecnológica.The digital ecosystem that impacts society today, a panorama that is not alien to academia, leads to questioning the need for teachers to integrate the use of ICT in the training process as a support for the presence and for the Model of education in which this use is inserted. To address this phenomenon, an investigation of mixed methodology (quantitative-poll-qualitative-interview-) was structured, applied to students and teachers of Social Communication-Journalism, from which an exploratory exercise of communicative praxis was discussed, on the use of New technologies in the classroom, as well as the conception of this use by the actors involved in the training process. The corpus of analysis allowed to show that in the face-to-face model the technological becomes a teaching support, a tool, a complement, so to speak, to the teaching-learning process. The imminently virtual model or distance education (e-learning and blended) is proposed as a paradigm of technological didactics.O ecossistema digital que o cenário hoje a sociedade impacta não está fora da academia, levanta questões sobre a necessidade de professores para integrar a utilização das TIC no processo de formação para apoiar o presencial idade e modelo de educação no qual se insere este uso. Jornalismo, a partir do qual um exercício exploratório das práxis comunicativas abordadas sobre o uso de - para abordar o fenómeno da metodologia de investigação mista (quantitativa -votação- qualitativa -entrevista-) aplicada a alunos e professores de Comunicação Social foi estruturado novas tecnologias na sala de aula, bem como a concepção desta utilização pelos atores envolvidos no processo de formação. O corpus de análise permitiu evidenciar que, em face do modelo tecnológico torna-se um suporte de ensino, uma ferramenta, um plug, por assim dizer, o processo de ensino-aprendizagem. O modelo (blended e-learning e) iminentemente virtual ou o ensino à distância é proposto como um paradigma de tecnologia educacional
Podcast production and marketing strategies on the main platforms in Europe, North America, and Latin America. Situation and perspectives
[ES] Superados 15 años desde que se acuñase su término, el podcast se ha consolidado como un formato sonoro con identidad
específica dentro del ecosistema de medios digitales. La práctica del podcasting no supone otra materialización
de la radio, sino que engloba producciones de diversa índole tanto a nivel expresivo como temático cuyas propiedades
-movilidad, fragmentación narrativa e integración multidispositivo- y consumo personalizado generan una actitud de
escucha muy distinta a la del tradicional medio hertziano. Tras un primer período ligado al amateurismo independiente
y muy condicionado por las tecnologías de acceso, el podcast ya ha alcanzado un significativo reconocimiento popular
a escala global, así como una cada vez más relevante dimensión profesional gracias a la emergencia y proliferación de
nuevas plataformas de distribución -Podcast Networks-, concebidas como alternativas a los agregadores dominantes
-Apple Podcasts, Google Podcasts, iVoox, Spotify- y sostenidas sobre diferenciales catálogos y modelos de negocio. La
presente investigación identifica, describe y sistematiza cuáles son los principales modelos de gestión y comercialización del podcast en estas plataformas a partir de un análisis comparativo sobre catorce de ellas, dos en cada uno de los ocho
países con mayor penetración de este formato en Europa, Norteamérica y Latinoamérica: Acast (Suecia); Podimo (Dinamarca);
Binge Audio y Majelan (Francia); Podimo España y Podium Podcast (España); PodcastOne y Luminary (EUA);
Convoy Network y Puentes (México); Posta y Parque Podcast (Argentina); PIA Podcast y Podway (Colombia). El estudio
mide y compara a través de variables cuantitativas y cualitativas (antigu¿edad, alcance territorial, categorías de contenido,
géneros dominantes, financiación y consumo) las ofertas de cada plataforma. El objetivo es comenzar a delimitar un
mapa a escala global de los principales operadores en la industria del podcasting, así como identificar las tendencias de
producción y las estrategias de comercialización de un formato de creciente demanda e impacto llamado a convertirse
con el tiempo en heredero de la radio de emisión lineal.[EN] Fifteen years after the term was coined, the podcast is now consolidated as a sound format with a specific identity within
the digital media ecosystem. The practice of podcasting is none other than radio, but one encompassing diverse production
on both expressive and thematic levels whose properties (mobility, narrative fragmentation, and the integration of
multiple devices) and personalized consumption generate a very different listener attitude compared with traditional
radio. After an initial period of independent amateurism strongly conditioned by the technologies available, the podcast
has achieved significant global popular recognition, as well as an increasingly important professional dimension thanks
to the emergence and spread of new distribution platforms (podcast networks) designed to serve as alternatives to the
dominant feeds (such as Apple Podcasts, Google Podcasts, iVoox, and Spotify) that rely on different catalogs and business
models. This investigation identifies, describes, and systematically orders the main management and marketing models
for podcasts on these platforms on the basis of a comparative analysis of fourteen of them, two in each of the eight
countries in Europe, North America, and Latin America where this format is most widespread: Acast (Sweden); Podimo
(Denmark); Binge Audio and Majelan (France); Podimo Spain and Podium Podcast (Spain); PodcastOne and Luminary
(USA); Convoy Network and Puentes (Mexico); Posta and Parque Podcast (Argentina); and Pia Podcast and Podway (Colombia).
The study measures and compares the offerings of each of the studied platforms using different quantitative
and qualitative variables (age, territorial reach, content categories, dominant genres, funding, and consumption). The
objective is to start to draw up a global map of the main operators in the podcasting industry, and to identify the production
trends and marketing strategies of a format with increasing impact and demand, destined to become the future
heir of broadcast radio.Terol-Bolinches, R.; Pérez-Alaejos, M.; Barrios-Rubio, A. (2022). Podcast production and marketing strategies on the main platforms in Europe, North America, and Latin America. Situation and perspectives. El Profesional de la información (Online). 31(5):1-16. https://doi.org/10.3145/epi.2022.sep.22116315AIMC (2020). Marco general de los medios en España. Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación. https://www.aimc.es/a1mc-c0nt3nt/uploads/2020/01/marco2020.pdfArense-Gómez, Alfredo; Terol-Bolinches, Raúl; Pedrero-Esteban, Luís-Miguel (2019). “La indexación del podcast en las plataformas de audio digital: criterios y estrategias de categorización”. Textual & visual media, n. 12. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7771041Barredo-Ibáñez, Daniel (2015). “El análisis de contenido. Una introducción a la cuantificación de la realidad”. 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El proceso de adaptacion y configuracion de la radio en Colombia
El punto de partida de este artículo es la implementación de la radio colombiana en el entorno online. Se realizó un análisis de las estrategias aplicadas en los programas del prime time de las cinco emisoras generalistas con los índices de audiencia más significativos. Se aplicó un instrumento metodológico mixto que combinó la aproximación cualitativa y cuantitativa y permitió detectar las sinergias establecidas entre la antena convencional y el ámbito online (web-radio y redes sociales). Los resultados del estudio evidencian, en primer lugar, el interés por reivindicar el contenido sonoro frente a otros modos de expresión en las multiplataformas; en segundo, una estrategia comunicativa que escenifica una interrelación mediatizada con un bajo índice de interacción entre el emisor y los oyentes-usuarios, y, finalmente, el uso de la web-radio como herramienta para la promoción y difusión de los contenidos de la antena convencional
Teenagers, smartphones and digital audio consumption in the age of Spotify
The consolidation of smartphones as dominant devices for access to digital information and entertainment has redefined the processes of production and commercialization of cultural communication industries. The nature of these screens, which prioritize the visual content over the sound, decisively influences distribution strategies in the audio market: radio operators, streaming music platforms and podcast creators need to adapt their value chains to the habits derived from this mediation, especially in the younger audience. This research identifies the practices of mobile use as an audio receiver among adolescents in Colombia, Spain and Mexico –the most representative countries of Spanish-speaking digital sound consumption– based on a descriptive study on a thousand subjects from 13 to 19 years of age. The results confirm the overwhelming dominance in this music menu in the face of low penetration of radio and podcast word content. The selection is based on personal criteria, with little margin for the prescription of family or friends. There is evidence of the roots of individual listening, linked to the brand and the visibility of audio providers, who are obliged to develop diffusion logics based not only on thematic or genre preferences, but also on the user experience
Del offline a la r@dio : las experiencias de la industria radiofónica española y colombiana
En el proceso de adaptación de la industria radiofónica a la naturaleza del entorno digital, los operadores implementan estrategias que vehiculan la convivencia del offline, todavía core del negocio, y el online en aras a definir su proyecto de r@dio. El objetivo de este artículo es determinar qué tipo de actividades desarrolla, su grado de eficacia y hasta qué punto influyen las particularidades de su propio mercado. La investigación se centra en dos escenarios, España y Colombia, y plantea un abordaje metodológicamente mixto, a partir del diseño de instrumentos que dan insumos cuantitativos, sin dejar de lado elementos cualitativos, de lo que acontece en los perfiles de las redes sociales y las web-r@dio de las emisoras. Como conclusiones, se observa que la difusión crossradial parte del sonido offline que en el marco de la táctica 360º se vuelve testimonial frente a la presencia de texto, fotografías y vídeos.In the process of adaptation of the radio industry to the nature of the digital environment, operators are implementing strategies that convey the coexistence of the offline, still as a core business, and the online, in pursuit of the definition of their own r@dio project. The objective of this article is to determine the type of activities that are developed, their efficiency and influence in the peculiarities of their own market. Research is carried out in two different scenarios, Spain and Colombia, and it poses a methodologically mixed approach from the design of instruments that provide quantitative inputs. It is also important to bear in mind the qualitative elements of the events of social media and the ones from web radio. As a conclusion, it is observed Broadcasting comes from the offline sound, which in the context of the 360° tactic, becomes a testimony in the presence of text, photographs and videos
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