7 research outputs found
Temas de bioética ambiental
Poner la mirada bioética en lo ambiental es plantearse radical- mente la pregunta por el origen y el sentido de todo cuanto existe, con el rigor interdisciplinario de las ciencias que incluyen el volver al mito, a la leyenda, y a las bellmsimas creencias ancestrales. Es toparse el ser humano con la alteridad, con lo otro diferente al +yo; pero hecho de lo mismo, y sentirse profundamente interpelado por las voces silentes de todos los seres que comparten con miritos pares la casa terrenal. Es descubrir con veneracisn y regocijo espiritual el Dios oculto en el mis- terio de la vida, e hincarse de rodillas para pedir su bendicisn. Es unir el Cielo con la Tierra, con la absoluta conviccisn de que no hay Cielo sin Tierra. en smntesis, la mirada bioitica de la ecologma nos hace trascender la inmediatez de lo concreto, para encontrar en ello la validez de lo universal que lo conforma. La vida humana cobra sentido al desvelar el sentido del mundo. Al descubrir felizmente la luminosa unidad del ser en la polmcroma diversidad de todo cuanto existe
Ecología-humana : una propuesta bioética
La ecología-humana es una metáfora moral que habla de las íntimas relaciones del ser humano con los ecosistemas. Ante los errores gigantescos del actuar humano que ponen en altísimo peligro tanto al homo sapiens como al planeta, se requiere de una nueva manera de vivir en armonía y justicia con el hábitat. De esto advierte el presente libro
Bioética humanismo científico emergente
Las ciencias y las tecnologías caminan cogidas de la mano estrechando cada vez más la distancia que las separa. Las unas sin las otras ya no pueden sobrevivir. La combinación que se da entre ellas recibe hoy el nombre de "Tecnociencias", y éstas se constituyen en la espina dorsal de la contemporaneidad que reconocemos como "Sociedad del Conocimiento". La Bioética es un humanismo científico emergente que cuida del éthos vital de la actual sociedad
Programar en la LOMLOE: elementos curriculares y ejemplos prácticos
Tras la aprobación de la LOMLOE, el currículo educativo español ha variado notablemente. Para que las novedades de esta nueva ley impacten significaivamente en el trabajo diario de los centros educativos, es imprescindible que el cuerpo docente comprenda la naturaleza de la citada ley y cómo desarrollarla en sus programaciones curriculares.
Por ese motivo, el manual está dividido en dos bloques claramente diferenciados. En el primero, que comprende cinco capítulos, se explican todos los elementos curriculares de la LOMLE desde una perspectiva legal y teórica. En el segundo, que engloba los once capítulos restantes, con un enfoque más didáctico y práctico, se detallan diferentes ejemplos sobre cómo diseñar, desarrollar y evaluar situaciones de aprendizaje en el sistema educativo español (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional).
En definitiva, esta obra pretende convertirse en un pilar de apoyo para profesores en ejercicio, estudiantes que estén cursando diferentes grados universitarios relacionados con la educación y opositores a los distintos cuerpos docentes.2022-2
Anales de Edafología y Agrobiología Tomo 43 Número 11-12
Suelos. Caracterización de la capacidad agrológica de los suelos de la zona de Linares (Hoja topográfica a escala 1:50.000,905) basada en un mapa edafológico, por Delgado Caluo-Flores, G. y Aguilar Ruiz, J.-- Aportaciones al estudio de la estructura del sistema trófico en suelos afectados por incendios forestales. Aplicación del sistema de electroul trafiltración, por M. C. Lobo y J. J. Ibáñez .-- Necesidades teóricas de agua de los cereales de invierno y probabilidad de ocurrencia de las precipitaciones como base para el balance hídrico, por Juan D. Paoloni y Roberto Vázquez.-- Catografía automática de suelos. Ensayo de una metodología aplicable a escalas detalladas, por L. Alcalá del Olmo B. y F. Monturiol Rodríguez.-- Biomasa vegetal subterránea en comunidades herbáceas. Toma de muestras, por I. Barrera Mellado y J. M. Gómez Gutiérrez.-- Identificación de un mineral interestratificado clorita-vermiculita por sorción ínterlaminar de aminas. Triásico de la Cordillera lberica. II., por M. Doval, M. Rodas, A. Ruiz Amil y F. Aragón de la Cruz.-- Factores ecológicos y datos analíticos de suelos desarrollados sobre materiales carbonatados y no carbonatados de Madrid, por Pisonero Ruiz, L. ; Hernando Costa, J.:Palomar García Villamil, M. L. y Hernando Massanet, I. Fertilidad del Suelo. Estudio de los diagramas de solubilidad como base para la preparación de fertilizantes de acción controlada con NH4 N03 1., Por S. Jiménez Gómez, Ma C. Cartagena Causape y J. Ma Mateo López.-- Estudio de los diagramas de solubilidad como base para la preparación de fertilizantes de acción controlada con NH4 N03 II., por S. Jiménez Gómez, Ma C. Cartagena
Causape, J. Ma Mateo López y J. García Martitegui.-- Adsorción de cadmio en suelos calizos. Aplicación de las isotermas de Freundlich y Langmuir, por M. T. Estañ, M. C. Bolarin y F. Santa Cruz.-- Nutrición y Fisiología Vegetal.-- Interrelaciones de planta-hongo-nematodo en limonero, por Hernansáez, A., Ortuño, A., Gómez, J. y Abrisqueta, J. M.-- Distribución y evolución de las actividades glutaminásica y asparraginasica en muestras de suelo, por García Melus, M. C. y González Carcedo, S.-- Comportamiento cinético y estabilidad de la actividad glutaminásica del suelo, por González Carcedo, S. y García Melus, Ma C.-- Influencia de las características florísticas de una pradera halofita de la marisma del Gualdalquivir sobre la facción orgánica del pasto, por Hernández, J. M., Murillo, J. M., Troncoso, A. y Barroso M.-- Efecto de la fertilización azufrada en la relación N/S en plantas de haba (Viciafaba L. ), por Lluch, C. ; Ligero, F. y Campos, J. A.-- Aspectos histológicos y bioquímicos durante la rizogénesis in uitro de cotiledones de Corylus avellana L., por Cesar Pérez. Roberto Rodríguez y Ricardo S. Tames.-- Trabajos recapitulativos. Aspectos fisiológicos de la simbiosis Rhizobium-leguminosa, por Ligero, F. y Lluch.-- Notas.-- BibliografíaPeer reviewe