Occupational Health Hazards in ICU Nursing Staff

This study analyzed occupational health hazards for Intensive Care Unit (ICU) nurses and nursing technicians, comparing differences in the number and types of hazards which occur at the beginning and end of their careers. A descriptive cross-sectional study was carried out with 26 nurses and 96 nursing technicians from a public hospital in the Federal District, Brazil. A Likert-type work-related symptom scale (WRSS) was used to evaluate the presence of physical, psychological, and social risks. Data were analyzed with the use of the SPSS, version 12.0, and the Kruskal-Wallis test for statistical significance and differences in occupational health hazards at the beginning and at the end of the workers' careers. As a workplace, ICUs can cause work health hazards, mostly physical, to nurses and nursing technicians due to the frequent use of physical energy and strength to provide care, while psychological and social hazards occur to a lesser degree

Occupational Health Hazards in ICU Nursing Staff

This study analyzed occupational health hazards for Intensive Care Unit (ICU) nurses and nursing technicians, comparing differences in the number and types of hazards which occur at the beginning and end of their careers. A descriptive cross-sectional study was carried out with 26 nurses and 96 nursing technicians from a public hospital in the Federal District, Brazil. A Likerttype work-related symptom scale (WRSS) was used to evaluate the presence of physical, psychological, and social risks. Data were analyzed with the use of the SPSS, version 12.0, and the Kruskal-Wallis test for statistical significance and differences in occupational health hazards at the beginning and at the end of the workers' careers. As a workplace, ICUs can cause work health hazards, mostly physical, to nurses and nursing technicians due to the frequent use of physical energy and strength to provide care, while psychological and social hazards occur to a lesser degree

Prevalência e determinantes sociais da ideação suicida entre estudantes brasileiros em escolas públicas do ensino médio

Background and Aim: Recent studies have shown an increase in suicidal ideation and behaviors among youths, highlighting solid associations between being poor, being female, being LGBT (lesbian, gay, bisexual, or transgender), and suffering discrimination at school and on the internet. Although the social determinants of suicidal ideation are widely debated worldwide, there is a lack of data on these topics concerning young Brazilians. The present study aimed to contribute to filling this gap. Method: The cross-sectional study used a convenience sample of 475 senior high school students (16–17 y-old) from nine public schools in São Paulo, Brazil. Results: Of the total interviewed, 224 reported lifetime suicidal ideation, an unexpectedly high prevalence (47.2%). In the multiple analysis with an estimated adjusted prevalence ratio (PR), same-sex or bisexual attraction (PR = 1.87; 95%CI: 1.5–2.3), studying in night schools (PR = 1.36; 95%CI: 1.1–1.6) — indicative of lower economic status — and being discriminated against at school (PR = 1.22; 95%CI: 1.0–1.5) and on the internet (PR = 1.48; 95%CI: 1.2–1.8) were positively associated with lifetime suicidal ideation. The students' self-defined race/ethnicity and gender were not. Conclusions: The results indicate the need to consider the social determinants of mental health in the public debate and intervention programs aimed at youth in Brazil and elsewhere. Enhancing mental health promotion while considering the sociopolitical determinants of health should be a strategic and political priority. It is crucial to have a comprehensive intersectional perspective that reflects on the various forms of domination and how these connect with mental distress and its consequences.Contexto e Objetivo: Estudos recentes mostram um aumento de ideação e comportamentos suicidas entre jovens, havendo fortes associações com ser pobre, ser mulher, ser LGBT (lésbica, gay, bissexual ou transgénero) e sofrer discriminação na escola e/ou na internet. Embora os determinantes sociais da ideação suicida sejam amplamente debatidos em todo o mundo, há uma lacuna sobre esses temas em relação aos jovens brasileiros, o que o presente estudo pretende contribuir para preencher. Métodos: O estudo transversal utilizou uma amostra de conveniência de 475 alunos do ensino médio (16–17 anos) de nove escolas públicas do estado de São Paulo, Brasil. Resultados: Do total de entrevistados, 224 deles relataram ideação suicida ao longo da vida, uma prevalência inesperadamente alta (47,2%). Na análise múltipla com estimativa da razão de prevalência (RP) ajustada, atração por pessoas do mesmo sexo ou bissexual (RP = 1,87; IC95%: 1,5–2,3), estudar em escolas noturnas (RP = 1,36; IC95%: 1,1–1,6) — indicativo de menor condição econômica — e ser discriminado em escola (RP = 1,22; IC95%: 1,0–1,5) e na internet (RP = 1,48; IC95%: 1,2–1,8) foram associados positivamente à ideação suicida ao longo da vida. Raça/etnia e gênero dos alunos não foram associados. Conclusões: Os resultados apontam para a necessidade de consideração dos determinantes sociais da saúde mental no debate público e nos programas de intervenção voltados à juventude no Brasil e em outros lugares. O aprimoramento da promoção da saúde mental, levando-se em conta os determinantes sociopolíticos da saúde, deve ser uma prioridade estratégica e política. É crucial uma perspectiva interseccional abrangente que reflita sobre as várias formas de dominação e como estas se conectam com o sofrimento mental e suas consequências

Preferência por alimentos seguros: estudo de caso do consumo de morango em um município de Minas Gerais

Apesar do esforço governamental em monitorar resíduos de agrotóxicos em frutas e hortaliças, alguns produtos, como o morango, continuam apresentando níveis acima do permitido por lei. Desta forma, este estudo se propôs avaliar a preferência dos consumidores, estimada por meio da disposição a pagar (DAP), por morangos produzidos sem a utilização de agrotóxicos, além de analisar o efeito da informação a respeito dos malefícios à saúde decorrentes da ingestão de agrotóxicos sobre a DAP. Foram aplicados dois questionários semiestruturados, um contendo informação acerca dos efeitos adversos à saúde ocasionados pela ingestão de agrotóxicos e outro sem essa informação. Estimou-se a DAP individual por meio da técnica de referendo simples, ou pergunta fechada. Utilizou-se o método de valoração contingente na obtenção dos dados primários da pesquisa e na análise estatística, o modelo Logit. Os resultados mostraram que os consumidores deste município estão dispostos a pagar,aproximadamente, duas vezes mais pelo morango produzido sem agrotóxico, isto é, R$ 6,68, quando não informados dos malefícios da ingestão de agrotóxicos. Já a DAP dos consumidores que tiverem acesso a essa informação aumentou aproximadamente 16%, chegando a RS 7,76. Demonstra-se, assim, a preferência dos consumidores da região por produtos sem agrotóxicos

"Síndrome de Marcapasso" em Paciente sem Marcapasso

O bloqueio atrioventricular de primeiro grau pode nao ser tao benigno. Há pacientes que necessitam de implante de marcapasso dupla-câmara para ressincronizar as contraçoes atrial e ventricular e dessa maneira aliviar sintomas decorrentes da simultaneidade entre ambas contraçoes, que pode ocorrer durante o esforço físico. Nesses casos a indicaçao do marcapasso objetiva melhorar a qualidade de vida do paciente, tal como exemplifica o caso descrito

"Síndrome de Marcapasso" em Paciente sem Marcapasso

O bloqueio atrioventricular de primeiro grau pode nao ser tao benigno. Há pacientes que necessitam de implante de marcapasso dupla-câmara para ressincronizar as contraçoes atrial e ventricular e dessa maneira aliviar sintomas decorrentes da simultaneidade entre ambas contraçoes, que pode ocorrer durante o esforço físico. Nesses casos a indicaçao do marcapasso objetiva melhorar a qualidade de vida do paciente, tal como exemplifica o caso descrito

Knowledge of physicians and obstetric nurses about the prevention of neural tube defects

The scope of this study was to evaluate the knowledge of obstetricians and obstetric nurses about folic acid in the prevention of neural tube defects (NTD). A cross-sectional study was conducted in which 118 volunteers (95 physicians and 23 nurses) answered a questionnaire with 21 questions about prevention of NTD. The data were analyzed according to the reported knowledge, the recommendations made by the Brazilian Ministry of Health (MOH) and the scientific evidence (SE) available in the literature on the topic. The knowledge based on the SE and recommendations of MOH was different (4.64 ± 0.20 vs. 5.55 ± 0.15, p <0.001, Mean ± SEM). There was no difference between the knowledge of respondents compared to their training, the time spent in prenatal care and between the two classes of professionals evaluated. There were differences between the reported knowledge and that based on SE (6.76 ± 0.18 vs. 4.64 ± 0.15, p <0.001) and based on the MOH recommendations (6.76 ± 0.18 vs. 5.55 ± 0.20, p <0.001). Thus, the conclusion reached was that 94.1% of those evaluated reported knowing the importance of folic acid in preventing NTD, though 64.2% reported that they did not know when to begin administration of the supplement.Foi avaliado o nível de conhecimento de médicos e enfermeiros obstetras sobre a utilização de ácido fólico (AF) para a prevenção dos defeitos do fechamento do tubo neural (DFTN). Estudo descritivo transversal no qual 118 voluntários (95 médicos e 23 enfermeiros), responderam um questionário com 21 perguntas sobre a prevenção dos DFTN. Os dados foram analisados em função do conhecimento relatado, das recomendações preconizadas pelo Ministério da Saúde (MS) e das evidências científicas (EC) disponíveis sobre o assunto investigado. O nível de conhecimento baseado nas EC e nas recomendações do MS foi diferente (4,64 ± 0,20 vs 5,55 ± 0,15; p < 0,001; Média ± EPM). Não houve diferença entre o nível de conhecimento quando comparado à formação dos mesmos, ao tempo que realizam atendimento pré-natal e entre as duas classes de profissionais avalia­dos. Houve diferença entre o nível de conhecimento relatado e o baseado nas EC (6,76 ± 0,18 vs 4,64 ± 0,15; p < 0,001) e o baseado nas recomendações do MS (6,76 ± 0,18 vs 5,55 ± 0,20; p < 0,001), 94,1% dos profissionais conhecem o papel do ácido fólico, contudo, 64,2% relataram não saber quando iniciar a suplementação no pré-natal. Frente ao exposto foi verificado que a grande maioria dos avaliados relatou conhecer a importância do AF na prevenção do DFTN, porém, existe ainda desconhecimento sobre o assunto investigado

Uso de bioindicadores na avaliação da qualidade da água do município de Ipameri-Goiás / Use of bioindicators in the evaluation of water quality in the municipality of Ipameri-Goiás

As ações antrópicas podem causar grandes prejuízos ambientais e o efeito negativo do descuidado com a natureza pode voltar aos habitantes de forma impactante, em especial, quando se refere à qualidade das águas naturais. Diante disso, o estudo teve como objetivo avaliar a qualidade da água do rio Vai e Vem no município de Ipameri-GO, utilizando bioindicadores. As amostras foram coletadas em quatro pontos diferentes sendo duas amostras por ponto e as mesmas foram acondicionadas em garrafas de dois litros devidamente esterilizadas, uma amostra foi utilizada para análise físico-química e a outra para análise citológica. Os diferentes pontos de coletas de água do Rio Vão e Vêm se encontram dentro dos padrões permitidos para águas doces, ou seja, pode ser considerada como água potável. Para as análises citológicas, verificou-se efeito tóxico no ponto Mina, não se observou efeito citotóxico, porém, foi observado efeito genotóxico nos pontos Cidade e Após Cidade. Mais estudos são encorajados para trazer maior entendimento da relação entre os pontos de coletas e a contaminação das águas e então possibilitar tomadas de decisões tanto por conta de politicas publicas quanto das ações dos indivíduos da região de analise, afim de atenuar os impactos ambientais.

Efeitos da prática de yoga sobre a qualidade de vida de participantes do programa de extensão universitária “yoga: awaken one”

Entering university brings about changes in the lives of university students, a fact that can lead to the adoption of unhealthy habits that can result in negative impacts on the health and quality of life (QoL) of these young people. From this perspective, the present study aimed to investigate the effects of Yoga practice on the QoL of university students participating in the university extension program entitled “Yoga: Awaken ONE”. The study was characterized as pre-experimental, before and after. Participants underwent practical Yoga classes twice a week for 12 weeks. Classes lasted 60 minutes. To assess pre- and post-intervention QoL, the WHOQOL-bref questionnaire was used. With regard to the Domains of QoL and global QoL, there were no significant differences in any of the variables investigated (p&gt;0.05). Based on the findings of the present study, it is concluded that two weekly Yoga practices did not have a significant effect on the QoL of the students investigated. In this way, new studies with longer intervention times and a larger number of participants are encouraged.O ingresso na universidade acarreta mudanças na vida dos estudantes universitários, fato que pode levar à adoção de hábitos não saudáveis que podem resultar em impactos negativos na saúde e na qualidade de vida (QV) desses jovens. Nessa perspectiva, o presente estudo teve como objetivo investigar os efeitos da prática de Yoga na QV de estudantes universitários participantes do programa de extensão universitária intitulado “Yoga: Awaken ONE”. O estudo caracterizou-se como pré-experimental, do tipo antes e depois. Os participantes foram submetidos a aulas práticas de Yoga duas vezes por semana durante 12 semanas. As aulas tiveram duração de 60 minutos. Para avaliação da QV pré e pós intervenção foi utilizado o questionário WHOQOL-bref. No que diz respeito aos Domínios da QV e QV global, não houveram diferenças significativas em nenhuma das variáveis investigadas (p&gt;0,05). Com base nos achados do presente estudo, conclui-se que duas práticas semanais de Yoga não tiveram efeito significativo na QV dos estudantes investigados. Dessa forma, encoraja-se novos estudos com maior tempo de intervenção e com número maior de participantes