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    Facebook : diálogos na rede social estimulando a participação de alunos nas olímpiadas científicas

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    As redes sociais fazem parte da vida dos nossos alunos na atualidade. Estudos relatam experiências positivas das redes sociais como o Facebook utilizadas nos contextos educacionais, que passaram a ter outros significados vinculados à aprendizagem. O perfil colaborativo das redes sociais interativas como o Facebook potencializa a interação e dialogicidade entre professores e alunos, promovendo linguagem próxima da conversação e transformando o contexto escolar com jovens trabalhando em grupo desenvolvendo espírito colaborativo. O trabalho de investigação relata uma experiência de um grupo fechado do Facebook intitulado Projeto Matemática Todo Dia e Olimpíadas CEM09 que objetiva estimular a participação dos alunos em eventos científicos, gerar um canal de comunicação aberto, acesso mais rápido as informações e compartilhamentos de materiais voltados a preparação dos estudantes de uma escola pública de Brasília, participantes de olimpíadas científicas nacionais. Para as análises dos dados da pesquisa qualitativa e interpretativa foram utilizados registros do grupo do Facebook e das respostas do questionário Google docs. Os dados analisados apontaram que o Facebook contribuiu para o acesso às informações olímpicas, estimulou a participação dos alunos em eventos científicos, impulsionou a construção compartilhada, crítica de informação e conhecimento. Para aprimorar as análises, utilizamos as nuvens de palavras geradas a partir do site Wordle.Social networks are part of the lives of our students today. Studies have reported positive experiences of social networks like Facebook, used in educational contexts, which have been given other meanings linked to learning. The profile collaborative interactive social networks like Facebook and dialogicity enhances the interaction between teachers and students, promoting language close to conversational and transforming the school context with young working group developing collaborative spirit. The research work describes an experience of a closed group on Facebook titled Project Every Day Math Olympics and CEM09 that aims to stimulate student participation in scientific events, generating an open channel of communication, faster access to information and materials geared to shares preparation of students of a public school in Brasilia, participants from national scientific Olympiads. For the analysis of the survey data were used qualitative and interpretative Facebook group records and survey responses Google docs. The analyzed data showed that contributed to the Facebook information access Olympic stimulated student participation in scientific events boosted the shared construction, critical information and knowledge. To improve the analysis, we use the word clouds generated from the Wordle.Universidade Aberta; Pavilhão do Conhecimento; LEA

    RELAT?RIO T?CNICO Projeto Integrador em Sistemas para Internet (PISI)

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    TCC - RELAT?RIO T?CNICO - Alessandra Avelino da Silva; Hacjesse Barbosa FerreiraO Projeto Integrador em Sistemas para Internet pretende desenvolver a capacidade de aplica??o dos conceitos e teorias adquiridas durante o curso de forma integrada. Dessa maneira, o presente relat?rio ? consubstanciado em duas partes: a documenta??o de um produto implementado na forma de software (parte I) e as percep??es acad?micas dos autores sobre os variados t?picos e ?reas presentes no curso superior em Sistemas para Internet (parte II). O projeto de implementa??o se refere ao desenvolvimento de um software, com o objetivo de que empresas possam cadastrar seus servi?os e seus clientes consigam realizar agendamentos. Por se tratar de projeto de implementa??o meramente com fins educacionais, a comercializa??o/venda do programa de computador oriundo desta implementa??o - transfer?ncia de tecnologia - n?o ? cab?vel neste trabalho. Por sua vez, as percep??es sobre a integra??o de t?picos e ?reas presentes no curso superior em Sistemas para Internet s?o descritas neste documento

    Influence of stress factors on the vital signs of neonates under intensive care

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    Background and Objectives: Maintenance of regular development and maturation of the Central Neural System of neonates in the first year of life, associated to the environmental conditions in which they are inserted, justifies the scientific relevance of this research. Our objective is to describe the influence of stress factors on hospitalized neonates in the Neonatal Intensive Care Unit of a teaching hospital. Methods: Cross-sectional study with convenience sampling. The participants were observed in moments that were identified as being of highest and lowest exposition to stress factors, thus sound pressure, illuminance, quantity of procedures, presence of pain, and the indicators of vital signs expressed by the patients’ monitors were registered. Results: Thirteen neonates, predominantly moderate premature babies of low weight, of c-section birth, average age of 8.0 ± 5.9 days, mostly female and breathing room air, were evaluated. We noted that stress factors produced significant increase of the heart rate (sound pressure: p=0.001, illuminance:

    Production and quality of watermelon subjected to biofertilizer fertilization

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    The expansion of the area with organic agriculture is due to the market trend towards the consumption of healthier foods. However, with the increase in the cost of fertilizers imported by the country, the adjustment of doses and management practices with alternative sources for plant nutrition, such as biofertilizer, can be an alternative for the sustainability of properties. The experiment was conducted in the experimental field of Bebedouro (CEB) of EMBRAPA Semi-Arid Region in Petrolina-PE, Brazil, from September to December 2019, to evaluate the effect of biofertilizer doses on the production aspects of three watermelon varieties in the semi-arid region. The experimental design was randomized blocks, in a 6 x 3 factorial scheme, corresponding to six doses of biofertilizer (0; 80; 160; 240; 320 and 400 mL plant-1) and three varieties of watermelon (Explorer, Red Heaven, and Majestic), with four replicates. Yield, number of fruits per plant, average fruit mass, fruit diameter, fruit length, length: diameter ratio, pulp firmness, rind thickness, pH, total soluble solids, titratable acidity and soluble solids/titratable acidity ratio were analyzed. The number of fruits per plant was not altered by biofertilizer doses. However, the variables yield and average fruit mass were altered by the interaction between varieties and biofertilizer doses. With yield of 40.22 t ha-1 obtained at the dose 201.33 mL plant-1, the Explorer variety proved to be more efficient with the use of biofertilizer in organic system. Positive responses to biofertilizer application in postharvest quality attributes were obtained in Explorer and Red Heaven varieties.The expansion of the area with organic agriculture is due to the market trend towards the consumption of healthier foods. However, with the increase in the cost of fertilizers imported by the country, the adjustment of doses and management practices with alternative sources for plant nutrition, such as biofertilizer, can be an alternative for the sustainability of properties. The experiment was conducted in the experimental field of Bebedouro (CEB) of EMBRAPA Semi-Arid Region in Petrolina-PE, Brazil, from September to December 2019, to evaluate the effect of biofertilizer doses on the production aspects of three watermelon varieties in the semi-arid region. The experimental design was randomized blocks, in a 6 x 3 factorial scheme, corresponding to six doses of biofertilizer (0; 80; 160; 240; 320 and 400 mL plant-1) and three varieties of watermelon (Explorer, Red Heaven, and Majestic), with four replicates. Yield, number of fruits per plant, average fruit mass, fruit diameter, fruit length, length: diameter ratio, pulp firmness, rind thickness, pH, total soluble solids, titratable acidity and soluble solids/titratable acidity ratio were analyzed. The number of fruits per plant was not altered by biofertilizer doses. However, the variables yield and average fruit mass were altered by the interaction between varieties and biofertilizer doses. With yield of 40.22 t ha-1 obtained at the dose 201.33 mL plant-1, the Explorer variety proved to be more efficient with the use of biofertilizer in organic system. Positive responses to biofertilizer application in postharvest quality attributes were obtained in Explorer and Red Heaven varieties

    Associação entre dor, analgossedação e mortalidade de pacientes em unidade terapia intensiva / Association between pain, analgosedation and mortality of patients in intensive care unit

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    Objetivos: Associar presença de dor, utilização de analgossedação e SOFA com mortalidade de pacientes em ventilação mecânica em UTI.Métodos: Estudo transversal e prospectivo em unidade de terapia intensiva de um hospital terciário. Amostra de 162 pacientes. Os dados clínicos e SOFA foram obtidos em prontuário eletrônico. Foi realizada aplicação da Behavioral pain scale, pelos enfermeiros. Resultados: Prevaleceram pacientes idosos, masculinos, neurológicos, cirúrgicos e óbitos. Houve maior mortalidade em pacientes com dor intensa, cirúrgicos e idosos. A maioria dos pacientes não apresentou dor e obtiveram duas associações de sedoanalgésicos, o Fentanil foi a droga mais utilizada. O SOFA não atuou como índice prognóstico, já a dor intensa preditou mortalidade. Conclusão: A identificação da dor e utilização de sedoanalgesia através de escalas auxilia a tomada de decisão e adequado manejo do paciente em UTI, visando melhor prognóstico. Há necessidade de mais estudos na área envolvendo enfermeiros

    Educação ambiental e gestão participativa nos comitês de bacia hidrográfica do estado do Rio de Janeiro

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    A Resolução 98/2009 do Conselho Nacional de Recursos Hídricos do Brasil reconhece a importância e estabelece os princípios e os fundamentos da Educação Ambiental (EA) no âmbito dos Comitês de Bacias Hidrográficas. Contudo, uma melhor definição dos fundamentos orientadores dos programas de EA implantados pelos comitês faz-se necessária e, para além dessa definição, emerge a premência de se diagnosticar projetos e programas de EA realizados no âmbito desses Comitês. Neste sentido, este estudo teve por objetivo investigar a atuação em EA dos comitês de bacias hidrográficas do estado do Rio de Janeiro. Foi realizada pesquisa bibliográfica e documental, assim como pesquisa de opinião entre representantes dos nove comitês de bacias hidrográficas do estado do Rio de Janeiro em reunião ocorrida no Instituto Estadual de Ambiente. Os resultados preliminares indicaram que uma parcela dos comitês recorre a programas pré-concebidos pelos órgãos ambientais e outros apresentam propostas inovadoras, frutos de parcerias com organizações não governamentais. As investigações sugerem que os caminhos podem ser ampliados e que a multiplicidade de trilhas apresentadas pode enriquecer a educação ambiental para gestão de recursos hídricos

    Diagnóstico e tratamento de periapicopatias endodônticas

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    Periapicopatias são condições odontológicas que afetam tecidos periapicais dos dentes com necrose pulpar. A compreensão sobre etiologia, classificação, diagnóstico e tratamento dessas lesões é essencial para restabelecer saúde ao paciente acometido. O objetivo deste estudo é realizar revisão de literatura sobre diagnóstico e tratamento de periapicopatias inflamatórias endodônticas. Realizou-se busca nas bases de dados PubMed, Scielo e Google Scholar utilizando-se palavras-chave “endodontia”, “necrose pulpar”, “periapicopatia”, “abscesso”, “granuloma”, “cisto” e “tratamento endodôntico”. Como critérios de inclusão selecionou-se artigos que abordassem etiologia, classificação, diagnóstico e tratamento de periapicopatias com terapia endodôntica, publicados em português, inglês e espanhol, sem limite de data de publicação, que tivessem texto completo disponível e fossem concernentes à temática proposta. Como critérios de exclusão, desconsiderou-se monografias, dissertações e teses, textos que não estivessem disponíveis na íntegra e fora da faixa temporal proposta. Análise crítica foi conduzida para extrair informações relevantes e sintetizar conhecimento atual sobre o tema. Abordou-se complexidade das periapicopatias, destacando sua etiologia multifatorial e classificação diversificada. Diagnóstico preciso é alicerce para tratamento eficaz; terapia endodôntica é abordagem fundamental para controlar infecção, preservar estrutura dentária e restaurar saúde bucal do paciente. Escolha adequada de limas, soluções irrigadoras e medicação intracanal desempenha papel crucial nesse processo. Acompanhamento pós-tratamento é essencial para garantir eficácia do procedimento e prevenir complicações. Conclui-se que tratamento endodôntico é efetivo para controle de infecções intrarradiculares e manejo de alterações inflamatórias periapicais, oferecendo uma visão abrangente sobre conduta de periapicopatias, contribuindo para prática clínica odontológica
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