Principal’s Trilogy Leadership Style And Teacher Productivity In Islamic Elementary School Of East Java Province, Indonesia

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti pengaruh amalan gaya kepimpinan trilogi pengetua terhadap produktiviti guru di sekolah rendah Islam wilayah Jawa Timur, Indonesia. This study is intended to investigate the influence of principal’s trilogy leadership style on teacher productivity in Islamic elementary school of East Java Province, Indonesia

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU KULIAH KERJA NYATA DAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (KKN-PPL)

Program PPL merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mengajar. Selain itu, juga sebagai wahana untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah didapat di bangku kuliah ke dalam kelas. Adapun tujuan PPL di sekolah ini di antaranya adalah untuk memberikan pembelajaran kepada mahasiswa agar mengenali lingkungan kerja nantinya. Di samping itu, untuk memberikan pembelajaran kepada mahasiswa tentang mekanisme pengajaran dan proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di sekolah. Pelaksanaan program PPL dimulai dari tanggal 02 Juli sampai 17 September 2013. Selama kegiatan, praktikan melaksanakan berbagai program kerja yang bertujuan untuk memfasilitasi pengajaran dan pengoptimalan potensi siswa. Pada realisasinya kegiatan berjalan sesuai dengan target yang sudah direncanakan. Kegiatan PPL ini dilaksanakan pada saat Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) berlangsung. Program yang diselenggarakan pada kegiatan PPL, disusun untuk meningkatkan proses pengajaran dan proses belajar siswa. Selain itu, juga untuk melatih praktikan sebelum terjun ke lapangan kerja nantinya. Dengan demikian, praktikan memiliki keterampilan dalam manajerial kelas dan sekolah sehingga kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik dan menghasilkan input dan output yang andal

STRATEGI DAKWAH PESANTREN MUKHTAR SYAFA’AT PADA MASYARAKAT

The Mukhtar Syafaat Islamic Boarding School is a boarding school that is not only concerned with educating students, but also intensely doing da'wah to the community. With their work having a positive effect on the surrounding community, they become fond of studying religious sciences. For this reason, this study focuses on highlighting how the strategies applied by the pesantren to the surrounding community. The results showed that the success of the Islamic boarding school da'wah was due to the use of cultural strategies

TINGKAT EFISIENSI TEMPAT PELELANGAN IKAN (TPI) PELABUHAN PERIKANAN SAMUDERA LAMPULO BANDA ACEH

TINGKAT EFISIENSI TEMPAT PELELANGANIKAN (TPI) PELABUHAN PERIKANAN SAMUDERA LAMPULOAbdul Azis1*, Rizwan1, Ratna Mutia Aprilla11Jurusan Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan Fakultas Kelautan dan Perikanan Universitas Syiah Kuala, Darussalam, Banda Aceh.*Email:[email protected] perikanan adalah pelabuhan yang dipergunakan untuk aktivitas perikanan tangkap yang dilengkapi dengan berbagai fasilitas, seperti fasilitas dasar, fungsional serta fasilitas penunjang. Salah satu dari berbagai fasilitas fungsional adalah Tempat Pelelangan Ikan (TPI). Tempat pelelangan ikan merupakan salah satu fasilitas yang harus ada di pelabuhan perikanan. Penggunaan TPI saat pelelangan ikan merupakan salah satu cara untuk meningkatkan efisiensi. Selama ini TPI lampulo sudah di fungsikan namun saat pelelangan tidak semua hasil tangkapan berada di gedung TPI. Hal ini berdasarkan pengamatan dilapangan bahwa masih banyak pedagang yang menjual ikan di luar gedung TPI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui luas dan kapasitas TPI dan tingkat efisiensi TPI Lampulo. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli sampai Agustus 2017 yang berlokasi di TPI PPS Lampulo, Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey. Pengambilan data dilakukan secara langsung kelapangan, untuk melihat luas dan kapasitas TPI, serta tingkat efisiensi dari TPI Lampulo. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa TPI PPS Lampulo memiliki kapasitas 8,22 m2/ton dengan luas 960 m2 sedangkan luas TPI yang terpakai 935 m2 dengan kapasitas 8,01 m2/ton, hasil perhitungan pemanfaatan TPI yang di peroleh 97 %, maka dapat dikatakan TPI PPS Lampulo sudah efisien.Kata kunci : Efisiensi, Tempat Pelelangan ikan, Pelabuhan Perikanan Samudera LampuloABSTRACTFishery port is a port that is used to catch fisheries activities which are equipped with various facilities, such as basic facilities, functional facilities, and supporting facilities. One of the various functional facilities is the Fish Auction Place (FAP). A fish auction place is one of the facilities that must be in the fishing port. The using of FAP during the fish auction is one way to increase the efficiency. So far, Lampulo FAP has been activated, but not all catches are in the FAP building during the auction. This is based on field observations that there are still many traders who sell fish outside the FAP building. This study aims to determine the extent and capacity of FAP and the level of efficiency of Lampulo FAP. This research was conducted from July to August 2017 located in Lampulo FAP SFP, Banda Aceh. The research method is using survey method. Data retrieval was carried out directly in the research place, to see the extent and capacity of the FAP, as well as the level of efficiency of the Lampulo FAP. The results of the study concluded that Lampulo FAP SFP had a capacity of 8.22 m2/ton with an area of 960 m2 while the FAP area used was 935 m2 with a capacity of 8.01 m2/ton, the results of the calculation of the utilization of FAP obtained 97%, it could be said Lampulo FAP SFP is already efficient.Keywords: Efficiency, Fish Auction Place, Lampulo Samudera Fishing Por

KAJIAN NILAI MORAL DAN CITRAAN CERPEN KONTEN PROSES SOSIAL KABAR KAITANNYA DENGAN PEMILIHAN BAHAN AJAR DAN HASIL PEMBELAJARAN BAHAN DAN SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

non

Improving Students’ Speaking Skill Through ESA Straight for Word Model At The Year 11th Students Of MA MUHAMMADIAH 1 MALANG

ABSTRACT: In this research, the researcher found some problems at the year 11th Students of MA MUHAMMADIAH 1 MALANG   in speaking. Student’s problem in speaking was difficulty to put passive voice into their conversation. The cause of student’s difficulty were low in motivation, got difficulties to deliver what they want to say because they did not have an idea to speak, and they were afraid of making a mistaketo make an error. This situation made the students inactive and not enthusiastic in learning speaking in class.From the preliminary study, the researcher found that the total score of the students were 58,95. From all the students, 85% of them dominated the low score. Besides, the students who have high level in English speaking were 14% students. While, the expected score on the school basis of the Minimum Mastery Learning (KKM) standard is 75. Based on the result above, the ability of students’ speaking skill needs to be improved. ESA straight for word was an appropriate method to solve the problem. This first type of ESA prepared a chance to the students to practice their speaking skill.The researcher used Classroom Action Research as the research design. The subject of this study was at the year 11th Students of MA MUHAMMADIAH 1 MALANG   which consists of 21 students. The procedure of the research consisted of some main steps: planning the action, implementation, observation (collecting the data), and reflection. The data were analyzed quantitatively. The quantitative data were obtained from the test.The findings of the research showed that ESA straight for word can improve students’ speaking ability. The result of the test showed that 76% of the students got score ≥75 in which the mean score was 78.61. Finally, considering the findings above, this study had reached the expected outcome and the criteria of success. Hence the study was only conducted in one cycle.Based on the result of the study, the English teacher is suggested to apply ESA straight for word as method in teaching speaking. It can solve the students’ problems in speaking as like the year 11th students of MA MUHAMMADIAH 1 MALANG which were difficulty to put passive voice into their conversation. It is also suggested for the future researchers that the use of ESA straight for word as method in teaching speaking is needed to be explored further in different grades, levels of education, and different skills. Keywords: Speaking skill, ESA (engage, study, activate), and ESA straight for word model

PERENCANAAN DAN PENGALOKASIAN DANA DESA BERDASARKAN NILAI-NILAI PANCASILA YANG MENJADI DASAR PEMERATAAN PEMBANGUNAN NASIONAL (Studi Kasus: Desa Cidokom Kecamatan Gunung Sindur Kabupaten Bogor Prov. Jawa Barat)

Landasan pemikiran dalam mengenai Pemerintahan Desa adalah keanekaragaman, partisipasi, otonomi asli, demokratisasi dan pemberdayaan masyarakat. Dalam perjalanan ketatanegaraan Republik Indonesia, Desa telah berkembang dalam berbagai bentuk sehingga perlu dilindungi dan diberdayakan agar menjadi kuat, maju, mandiri, dan demokratis sehingga dapat menciptakan landasan yang kuat dalam melaksanakan pemerintahan dan pembangunan menuju masyarakat yang adil, makmur, dan sejahtera. Desa merupakan lingkup pemerintahan yang secara garis besar berperan dalam menjalankan pembangunan daerah, pemerataan pembangunan daerah diperlukan guna menunjang segala kebutuhan masyarakat untuk tercapainya amanah konstitusi yaitu pemerataan pembangunan nasional sebagai tujuan Negara seperti yang tertera dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alenia ke 4 yaitu “Memajukan kesejahtraan umum” Penerapan nilai-nilai pencasila terutama bunyi sila ke 5 “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia” diperlukan aplikasinya agar pemerataan dan penggunaan alokasi dana desa disesauikan dengan kebutuhan masyarakat setempat. Mekanisme penetapan penggunaan dana Desa mengikuti proses perencanaan pembangunan dan anggaran Desa yang dialokasikan dari pemerintah pusat kepada pemerintah daerah

KEWENANGAN KOMISI PEMBERANTASAN KORUPSI DALAM PEMBERANTASAN TINDAK PIDANA KORUPSI BERDASARKAN TEORI NEGARA HUKUM

Abstrak Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2002 tentang Komisi Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi, Komisi Pemberantasan Korupsi dibentuk dengan tujuan meningkatkan daya guna dan hasil guna terhadap upaya pemberantasan tindak pidana korupsi. Dalam melaksanakan tugas Komisi Pemberantasan Korupsi berwenang melakukan penyelidikan, penyidikan, dan penuntutan tindak pidana korupsi yang melibatkan aparat penegak hukum, penyelenggara negara, dan orang lain yang ada kaitannya dengan tindak pidana korupsi yang dilakukan oleh aparat penegak hukum atau penyelenggara Negara, mendapat perhatian yang meresahkan masyarakat; dan/atau menyangkut kerugian negara paling sedikit Rp. 1.000.000.000,00 (satu milyar rupiah).Kata kunci: Tindak Pidana Korupsi; Penyelidikan; Penyidikan; Penuntutan; Negara Hukum

Implementasi Metode Mengulang Kata Terhadap Anak Speech Delay (Terlambat Bicara) (Study Kasus di KB Nurul Jadid Padukoan Desa Alaskokon Kecamatan Modung Kabupaten Bangkalan)

Mengembangkan kemampuan berbahasa anak menjadi hal penting yang harus dilakukan. Salah satunya kemampuan anak untuk berbicara, berbicara merupakan cara yang dilakukan oleh manusia untuk berkomunikasi dan berbagi informasi. Kemampuan berbicara anak harus dilatih dan dikembangkan secara maksimal untuk mempermudah anak dalam belajar dan bersosialisasi. Namun ada beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan berbahasa anak salah satunya yaitu speech delay (keterlambatan bicara) yang disebabkan kurangnya stimulus bahasa. Salah satu upaya yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan penggunaan metode mengulang kata. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui proses penggunaan metode mengulang kata dalam menangani anak speech delay (keterlambatan bicara). Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian di KB Nurul Jadid Padukoan Alaskokon Modung. Dengan subjek penelitian meliputi, Pengelola, guru, dan orang tua anak speech delay KB Nurul Jadid Padukoan Alaskokon Modung. Diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses penelitian ini menggambarkan usaha yang dilakukan oleh pendidik dalam penanganan anak speech delay (keterlambatan bicara) yaitu dengan menggunakan metode mengulang kata

HUBUNGAN SUPERVISI AKADEMIK DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DENGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SDN DI MANTUYAN KECAMATAN HALONG KABUPATEN BALANGAN

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui hubungan antara supervise akademik dengan kompetensi profesional guru   SDN di Mantuyan  Kec. Halong, Balangan. (2) Untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kompetensi professional guru SDN di Mantuyan, Halong, Balangan. (3) untuk mengetahui hubungan supervisi akademik dan kepemimpinan kepala sekolah dengan kompetensi profesional guru   SDN di Mantuyan Kec. Halong, Balangan. Penelitian menggunakan metode deskriptif korelasional, dengan populasi penelitian berjumlah 115 orang. Jumlah sampel penelitian yaitu sebanyak 85 orang. Hasil penelitin dismpulkan: (1) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara supervise akademik denga kompetensi professional guru   SDN di Mantuyan Kec. Halong, Balangan. (2) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kompetensi professional guru   SDN di Mantuyan Kec. Halong, Balangan. (3) Terdapat hubungan secara bersama- sama yang positif dan signifikan antara supervise akademik dan kepemimpinan kepala sekolah dengan kompetensi profesional guru   SDN di Mantuyan Kec. Halong, Balangan. Disarankan untuk melakukan penelitian serupa dengan subjek penelitian yang lebih luas