Where are the poor in International Economics?

Despite the fact that a very significant proportion of the human population is living with financial difficulties and other constraints typical of poverty, scientific studies in the areas of Economics and especially in International Economics that address the issue of poverty and of poor countries are very few. Using bibliometric techniques, we measured the attention paid by authors from the field of International Economics to poverty and poor countries. To this end, we sorted and analyzed all articles published in the most important journal in the field, the Journal of International Economics (JIE) over the last forty years. Evidence shows that the authors who have published articles in the JIE have mostly developed studies focused on ‘Meso (industry, region) and microeconomic policies and issues of ‘International Trade’ and ‘International Finances’, and are usually of the ‘Formal’ and ‘Formal and Empirical’ types, where the topic ‘Poverty’ is very marginal (only 13 articles published in the JIE, less than 1% of the total, address this matter in any of its dimensions). Furthermore, in the more empirical articles, no country among those included in the group ‘Less Developed Countries’ deserved particular attention. The neglect of poverty and of the poor contrasts (and is related to) with the significant weight of articles that make use of formalization (more than 80%). Despite the trend for a decrease in exclusively ‘Formal’ articles, without any applied/empirical component, the (still) excessive focus on ‘mathematical’ accuracy (i.e., formalization), and the concomitant limited capacity to deal with the (social) problems of the real world, is an effective challenge to authors in the field of international economics and, in particular, to those who publish in the JIE, which must be overcome if we do not want international economics to become a “cyborg” science.International Economics; Poor Countries; Poverty; Bibliometrics

Estudo da eficiência de diferentes sistemas de tratamento na qualidade da água de uma piscicultura intensiva de pregado (Scophthalmus maximus L.) ao longo de um ciclo produtivo

Dissertação de Mestrado em Ecologia Aplicada apresentada à Faculdade de Ciências da Universidade do PortoOs principais objectivos do presente trabalho relacionaram-se com a caracterização da água do mar usada e do efluente produzido por uma piscicultura intensiva de Pregado (Scophthalmus maximus) localizada no norte de Portugal e com a avaliação da eficiência dos sistemas de tratamento do efluente implementados. Foram seleccionados cinco pontos de amostragem designados por A1, A2, A3, A4 e A5 que corresponderam, respectivamente, à água de entrada na piscicultura, ao efluente total não tratado, ao efluente após o filtro mecânico, ao efluente após o filtro biológico e ao efluente após ozonizador. As amostras foram colhidas tendo em conta a estação do ano (Verão / Inverno), regime hidráulico e a situação de alimentação dos animais (antes / após fornecimento do alimento). Durante o período de amostragem compreendido entre Agosto de 2000 e Julho de 2001 procedeu-se à caracterização físico química das amostras avaliando-se os parâmetros: temperatura, salinidade, pH, oxigénio, amónia, nitritos, nitratos, fosfatos e sólidos suspensos. Com base nos resultados obtidos constatou-se que a água de entrada na piscicultura podia não ser apenas água do mar, mas também água salobra captada na praia. Verificou-se, ainda, que esta continha uma percentagem de nitratos na ordem dos 90%, facto que poderá estar relacionado com a infiltração de água proveniente da intensa actividade agrícola praticada nas proximidades da piscicultura.Os valores de nutrientes no efluente total não tratado estiveram compreendidos entre: nitratos 0,377 e 5,190 mg/l; nitritos 0,116 e 0,628 mg/l; fosfatos 0,182 e 1,869 mg/l; amónia 0,504 e 2,901 mg/l. Estes valores não ultrapassaram os definidos pela legislação em vigor, se considerados como valores instantâneos. Constatamos que a qualidade da água que abastece a piscicultura e a composição do efluente dependem do regime hidráulico a que a mesma está sujeita. Este é determinado pelo período de funcionamento de uma bomba grande localizada no mar, que depend ..

Histórias infantis e formação dos valores morais

A presente investigação, subordinada ao tema Histórias Infantis e formação dos Valores Morais, insere-se na área da Educação para os Valores, pretendendo explorar as potencialidades da Literatura Infantil neste âmbito. Consistiu num estudo exploratório, recolhendo e analisando dados que nos permitissem estudar, captar e compreender a importância das histórias infantis no ensino dos valores morais a crianças. Foi valorizado o recurso a narrativas exemplares, defendido no âmbito do modelo da Educação do Carácter. Colaboraram neste estudo uma professora do 1º ciclo do ensino básico e vinte e duas crianças de nove anos de idade. Os resultados do estudo efectuado permitiram-nos concluir que, a leitura das histórias, seguida de entrevistas colectivas, facilitou a compreensão e discussão de valores morais, contribuindo para o desenvolvimento sócio-emocional e moral das crianças, nomeadamente nas formas como resolvem os seus dilemas e acatam, cumprindo, as leis internas dos diferentes contextos do seu quotidiano.The present study, subordinated to the subject Children’s Stories and the formation of the Moral Values, is inserted in the area of the Education for the Values, having the intention to explore the potentialities of Children’s Literature in this field. We intend to do an exploratory study, gathering and analyzing data that allow us to study, to capture and to understand the importance of the children’s stories in the teaching of the moral values to children. The resource to narrative examples was valued, as defended in the field of the model of the Education of Character. For this study collaborated together a primary teacher and twenty two children, nine years of age. The results of the accomplished study allowed us to conclude that, the reading of the stories and to the following collective interviews made it easy to understand and discuss moral values, contributing to the socioemotional and moral development of the children

Gestão de risco de crédito bancário: caso do Banco Comercial e de Investimentos (BCI, S. A)

O acesso ao crédito bancário é fundamental para as empresas do setor privado, para o financiamento das suas atividades, no entanto, as condições de acesso imposta pelos bancos para a sua concessão em Moçambique constituem autênticas barreiras devido aos elevados níveis de risco de crédito. Assim, a gestão do risco de crédito é muito importante para as instituições financeiras, uma vez que representa parte integrante do processo de decisão e atribuição de crédito. O presente estudo tem como objetivo analisar o processo de gestão do risco de crédito, enumerar e descrever os principais modelos de mensuração de risco, bem como os critérios de acesso ao crédito bancário no Banco Comercial e de Investimentos (BCI, S.A). Para a concretização desta dissertação recorreu-se a uma pesquisa exploratória com recurso a uma análise descritiva dos principais indicadores de gestão de risco do BCI. Também foi aplicada uma análise econométrica na qual foi considerado o rácio entre o crédito vencido e duvidoso e o crédito total como variável dependente proxy do risco de incumprimento. As variáveis independentes consideradas são: o ROA, ROE, margem financeira sobre o crédito total, depósito total sobre o crédito total e o crédito total sobre os ativos totais ponderados sobre o risco. Os resultados da análise permitem concluir que as variáveis em estudo têm influência no nível de incumprimento de crédito. No BCI, o nível de risco de crédito aumentou apesar dos esforços. Em termos econométricos, os modelos utilizados são estatisticamente significativos e explicam o risco de incumprimento no BCI.Access to bank credit is essential for companies in the private sector to finance their activities, however, the conditions of access imposed by banks for its concession in Mozambique are real barriers due to the high levels of credit risk. Thus, credit risk management is very important for financial institutions, since it is an integral part of the credit decision and attribution process. This study aims to analyze the credit risk management process, enumerate and describe the main risk measurement models, as well as the criteria for accessing bank credit at Banco Comercial e de Investimentos (BCI, S.A). To carry out this dissertation, exploratory research was carried out using a descriptive analysis of BCI's main risk management indicators. An econometric analysis was also applied in which the ratio between overdue and doubtful loans and total credit was considered as a proxy dependent variable for default risk. The independent variables considered are ROA, ROE, financial margin on total credit, total deposit on total credit and total credit on total risk-weighted assets. The results of the analysis allow us to conclude that the variables under study have an influence on the level of credit default. At BCI, the level of credit risk has increased despite efforts. In econometric terms, the models used are statistically significant and explain the risk of default in the BCI

Los archivos de distrito en Portugal: memoria administrativa, histórica y social

Se presenta un análisis de la evolución histórico-jurídica de los Archivos de Distrito (AD) portugueses, como instituciones que asumen la salvaguarda del patrimonio público-administrativo del país. Para ello se revisa la bibliografía más relevante sobre el tema, así como la documentación histórica, legal y política, describiendo su historia desde sus orígenes y los nuevos caminos que se van trazando, en relación con el aumento de la accesibilidad a la documentación que gestionan y a las nuevas estrategias de difusión de la información entre la ciudadanía. Todo ello en el marco de las distintas iniciativas de modernización administrativa y las nuevas tecnologías disponible

Los archivos de distrito en Portugal: memoria administrativa, histórica y social

Se presenta un análisis de la evolución histórico-jurídi ca de los Archivos de Distrito (AD) portugueses, como instituciones que asumen la salvaguarda del patrimo nio público-administrativo del país. Para ello se revisa la bibliografía más relevante sobre el tema, así como la documentación histórica, legal y política, describien do su historia desde sus orígenes y los nuevos caminos que se van trazando, en relación con el aumento de la accesibilidad a la documentación que gestionan y a las nuevas estrategias de difusión de la información entre la ciudadanía. Todo ello en el marco de las distintas ini ciativas de modernización administrativa y las nuevas tecnologías disponibles.This article presents an analysis of the historical and legal evolution of the Portuguese Archives of District as institutions which take safeguard the country’s public administrative documents. For this, the most relevant literature on the subject as well as historical, legal and political documents are reviewed, tracing its history from its origins, the new paths that are plotted in relation to the increased accessibility to the docu mentation, and new strategies for the dissemination of information to the public, also considering the context of the various initiatives of administrative moderniza tion and new technologies.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

OS ELEMENTOS QUE INFLUENCIAM AS AÇÕES ESTRATÉGICAS EM UMA PRÓ-REITORIA DE UMA UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA SOB A OTICA DA TEORIA GERAL DOS SISTEMAS

O objetivo geral desta pesquisa consiste em apresentar, sob a ótica da teoria geral de sistemas, os elementos que influenciam as ações estratégicas de três setores ligados a uma pró-reitoria de uma universidade comunitária. A pesquisa caracteriza-se como descritiva, do tipo revisão integrativa, documental, levantamento, realizada por meio de questionário aplicado aos gestores dos setores pesquisados, com abordagem qualitativa. Os resultados da pesquisa mostraram que os principais elementos que influenciam as ações estratégicas são o contexto de ações participativas, com visão sistêmica a respeito das particularidades de cada setor da Universidade e do posicionamento dos colaboradores em discussões que visam a evolução constante e a busca de aperfeiçoamento nas atividades que envolvem a Universidade

o caso das ruas de Lisboa

UIDB/00693/2020 UIDP/00693/2020publishersversionpublishe

Estudantes Surdos no IF Sudeste MG – campus Barbacena: percepções docentes

O presente trabalho teve como objetivo investigar e analisar a visão e prática docente relacionadas à contribuição da comunicação para a inclusão e formação omnilateral dos discentes surdos no IF Sudeste de MG – campus Barbacena. A pesquisa foi realizada nos meses de novembro e dezembro de 2020 e consistiu na realização de entrevista semiestruturada a quatro docentes do Núcleo de Informática do campus Barbacena. A entrevista versou sobre a comunicação/interação no processo de ensino-aprendizagem, inclusão e formação omnilateral. As entrevistas foram transcritas e procedeu-se a análise de conteúdo. Foi verificado que os docentes não têm formação adequada para lecionar para surdos, dependem da participação do intérprete/tradutor de Libras, desenvolveram iniciativas didático/pedagógicas individuais e foi verificada a falta de articulação entre docentes e equipe pedagógica. A comunicação com os alunos, a necessidade de recursos humanos e de material adaptado foram as principais dificuldades apontadas pelos docentes para a inclusão dos alunos surdos. Na opinião dos docentes, a instituição está, lentamente, se instrumentalizando para receber esses discentes. Pode-se concluir que não há a inclusão completa e nem a educação integral dos alunos surdos, sendo necessário promover a capacitação dos servidores, para uma comunicação significativa com esse público; são necessários momentos de trocas de experiências entre docentes e equipe pedagógica e investimentos em projetos que objetivem o desenvolvimento de material didático aplicado