Propuesta de un plan de procesos pedagógicos para fortalecer la gestión curricular en la institución educativa primaria n° 00827 del caserío de santa fe, distrito de Elías Soplín Vargas, provincia de Rioja, de la región San Martín - 2019.

Toda Institución Educativa debe tener un plan de mejoramiento para que los procesos en gestión académica se lleven a cabo de la mejor forma; la presente investigación tiene como objetivo. Diseñar una propuesta de un plan de aplicación de los procesos pedagógicos para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa Primaria N° 00827 del caserío de Santa Fe, distrito de Elías Soplín Vargas, provincia de Rioja de la Región San Martín. La metodología de trabajo fue innovadora y en atención a las orientaciones brindadas por el MINEDU a través de los talleres presenciales del diplomado y segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico, se logró realizar un diagnóstico adecuado que nos permitió conocer un poco de nuestro problema, durante esta fase se utilizaron técnicas e instrumentos, tales como: el árbol de problemas, el árbol de objetivos, matrices de priorización, mapa de procesos, cuadro de categorizas y guía de entrevista las cuales luego de ser sistematizadas, se constituyen en el soporte que nuestro informe. El tipo de investigación a utilizar es la aplicada y desde el punto de vista del diseño de estudio, es Investigación Acción Participativa. Podemos concluir que, de aplicarlo en la Institución Educativa, estaríamos logrando fortalecer las competencias y capacidades docentes, para una adecuada implementación de procesos pedagógicos en el desarrollo de las sesiones de aprendizajes en todas las áreas y por ende mejorar el nivel de logro de los aprendizajesEvery Educational Institution must have an improvement plan so that the processes in academic management are carried out in the best way; this research has as target. Design a proposal for a process implementation plan pedagogical to strengthen the curricular management in the Educational Institution Primary School No. 00827 of the Santa Fe village, district of Elías Soplín Vargas, province of Rioja of the San Martin Region. The work methodology was innovative and in response to the guidelines provided by the MINEDU through the face-to-face workshops of the diploma and second specialty in school management with pedagogical leadership, it was possible to make an adequate diagnosis that allowed us to know a little about our problem, during this phase techniques were used and instruments, such as: the problem tree, the objectives tree, matrix of prioritization, process map, categorization table and interview guide, which are then if systematized, they constitute the support that our report. The kind of research to be used is applied and from the point of view of study design, it is Participatory Action Research. We can conclude that, if applied in the Educational Institution, we would be achieving strengthen teaching skills and capacities, for an adequate implementation of pedagogical processes in the development of learning sessions in all areas and therefore improve the level of learning achievementTesis de segunda especialida

Impacto psicosocial del test genetico en pacientes diagnosticados con cancer de mama o colorectal y familiares de alto riesgo: la atencion psico oncologica en el Hospital Universitario Sant Joan de Reus.

The main objective of this study is to describe psycho-oncological intervention at the Genetic Counselling Unit in the University Hospital Sant Joan. We also present data on a study which aims were: (1) to study the approach and understanding of the information given at the Genetic Counselling Unit and (2) to report the effect that genetic counselling has on the psychosocial adjustment for patients and family members. A total sample of 51 subjects were assessed (1) cancer patients who are candidates to a genetic testing, (2) cancer patients who do not meet the criteria for a genetic testing, (3) family members of cancer patients who do not meet the criteria for a genetic testing, and (4) family members of cancer patients who meet the criteria for a genetic testing. A number of variables were assessed regarding socio-demographic variables and type of tumor. Pre-genetic counselling variables evaluated were: reasons for attending the genetic counselling unit,beliefs about the cause of cancer in the family,and about the risk of developing cancer. Postgenetic counselling variables were: understanding of being or not candidate to genetic testing,advantages and disadvantages of being candidate to genetic testing, beliefs about the apparition of cancer in the family, conclusions from the visit, anxiety and depression and psychiatric history. The sample assessed shows a better understanding of the cancer risk they have and the reasons of having so many cancer cases in the family after the counselling visit. They rate the visit as important, informative and satisfactory,and they appear more relieved and relaxed

La creciente importancia de la reutilización de las aguas residuales urbanas en un entorno de escasez hídrica

Uno de los retos más importantes de la sociedad actual es afrontar la denominada escasez hídrica. Entre otros aspectos, la realidad muestra la ruptura del equilibrio entre demanda y disponibilidad de agua en muchos lugares, junto con un empeoramiento de la calidad del agua. En este estudio se analiza una de las técnicas que, en su justa medida, puede servir a este propósito, esto es, la reutilización de las aguas residuales urbanas, teniendo en cuenta, esencialmente, el respeto y la minimización de los daños ambientales. El análisis de esta técnica de gestión y de planificación hidrológica centrada en el ámbito de la Administración local y las actuaciones locales para su aplicación, no está exento de problemas, a los que se trata de dar respuesta, así como aportar soluciones que permitan la generalización de su uso

Influence of the alkaline reserve of chloride-contaminated mortars on the 6-year corrosion behavior of corrugated UNS S32304 and S32001 stainless steels

This article belongs to the Special Issue: Corrosion and Protection of MetalsThe durability of two lean corrugated duplex stainless steel (UNS S32304 and S32001) bars manufactured for concrete reinforcement was studied in four different corrosive conditions. These duplex stainless steels are more economical than the most traditional, well-known duplex grade steels (UNS S32205). The research was carried out in mortar samples for six years. In half of the samples, the alkaline reserve had been previously decreased, and their pH was slightly below 12, while in the other half, the pH close to the bars remained as-manufactured. Moreover, there were samples with modified and non-modified alkaline reserve where chlorides had been previously added to the mortar which were exposed to high relative humidity. In other samples—which were partially immersed in 3.5% NaCl—the chlorides entered through the mortar by natural diffusion. The electrochemical behavior of the reinforcements in these conditions was periodically monitored through corrosion potential (Ecorr) and electrochemical impedance spectroscopy (EIS) measurements during the whole testing period. The samples were anodically polarized at the end of the exposure. The results prove that the decrease in the alkaline reserve of the mortars can affect the corrosion behavior of the studied lean duplex in environments with high chloride concentrations. The duplex microstructure of the reinforcements makes it so that the corrosion proceeds by selective attack of the phases.This work was founded by the Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades of Spain through the project RTI2018-096428-B-I00

INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EN EL HOTEL SANTA ISABEL

Para la Organización Mundial del Turismo (OMT, 2006) el turismo se consolida como la principal actividad económica de muchos países y el sector de más rápido crecimiento en términos de ingresos de divisas y creación de empleo, generador de exportaciones del mundo y un factor importante en la balanza de pagos de muchos países. El estudio del turismo incluye tres conjuntos de temas: (i) el estudio de las motivaciones y experiencias de las personas que salen de su hábitat usual (la demanda del turismo); (ii) el estudio de los establecimientos, agencias e instituciones que se organizan para atender a los viajeros (la oferta de los bienes y servicios turísticos); y (iii) el estudio de los impactos que los viajeros, los establecimientos y los servicios, causan en los espacios, economías y en el patrimonio cultural y natural de los lugares de destino (Mathieson y Wall 1982: 1). Los negocios familiares considerados mipymes, conforman aproximadamente el 70% de la economía formal del país. La calidad de servicio según Pizzo (2013), es el hábito desarrollado y practicado por una organización para interpretar las necesidades y expectativas de sus clientes y ofrecerles, en consecuencia, un servicio accesible, adecuado, ágil, flexible, apreciable, útil, oportuno, seguro y confiable, aún bajo situaciones imprevistas o ante errores, de tal manera que el cliente se sienta comprendido, atendido y servido personalmente, con dedicación y eficacia, y sorprendido con mayor valor al esperado, proporcionando en consecuencia mayores ingresos y menores costos para la organización. Para evaluar la calidad con la que cuenta el Hotel Santa Isabel, se aplicó el modelo SERVQUAL, con el objetivo de comprender y mejorar las expectativas y percepciones que tienen los huéspedes con respecto del servicio; y de esta manera fortalecer la lealtad del cliente a través del fortalecimiento de las cinco dimensiones analizadas a través del modelo, como resultado se obtuvo que la garantía y la empatía hacia el cliente son las dimensiones que requieren ser fortalecidas para alcanzar el objetivo antes mencionado

Influence of the microstructure of TMT reinforcing bars on their corrosion behavior in concrete with chlorides

Thermomechanically treated (TMT) carbon steel bars, often known as TempCoreTM bars, are commonly used as reinforcements in concrete structures. TMT causes the formation of a martensite case in the outer surface of the bars, increasing their hardness, while the remaining ferritic-perlitic core maintains the typical ductility of hot rolled bars. In this work, the effect of this TMT induced microstructure on the development of pitting attacks in chloride media has been analyzed in depth. Electrochemical impedance spectroscopy (EIS) measurements and polarization curves have been carried out in simulated pore solutions to understand the effect of the presence of different phases in the microstructure and to quantify the strength of the galvanic couple that the outer martensite can form with the inner core. Moreover, accelerated corrosion tests in chloride contaminated concrete slabs have been performed. Bars from six different slabs where corrosive attack has been forced for different times have been studied. The shape of the main pits in the bars corroded in concrete has been analyzed through optoelectronic microscopy and the results obtained prove that the depth of the attack is related to the microstructure of the TMT bars.The authors acknowledge the financial support of Interreg SUDOE, through KrEaTive Habitat project (grant Ref. SOE1/P1/E0307)

Hardware Architecture of a QAM Receiver for Short-Range Optical Communications

[EN] Short-reach optical fiber communications systems aim to achieve high throughput, in the order of tens of Gbps. The implementation of these high-speed systems requires parallel processing, which makes low-complexity designs of their subsystems a key to the successful large-scale deployment of this technology. Half-Cycle Nyquist Subcarrier Modulation (HC-SCM) was originally suggested for these systems with the goal of using as much bandwidth as possible and, therefore, achieving high communication rates. Recently, Oversampled Subcarrier Modulation (OVS-SCM) was proposed as an alternative more computational efficient than HC-SCM and also with a better spectral efficiency. This paper proposes a hardware-efficient architecture for an OVS-SCM receiver, which takes into account the inherent parallel processing of these systems. This receiver takes 16 samples in parallel from a 5 GSa/s analog-to-digital converter with a 3.2 GHz 3 dB bandwidth. Design solutions for the frame detection block, the mixer, the resampler, the fractional interpolator, the matched filter and the timing estimator are presented. Our results show that, compared to the HC-SCM receiver, this proposal reduces the computational load of the downconverter stages by 90%. FPGA implementation results are given to demonstrate that our proposal can be implemented in state-of-the-art devices.This work was supported in part by MCIN/AEI/10.13039/501100011033 under Grants RTI2018-101658-B100 and PID2021-126514OB-I00, and in part by the European Union through "ERDF Away of making Europe."Valls Coquillat, J.; Torres Carot, V.; Pérez Pascual, MA.; Almenar Terre, V. (2023). Hardware Architecture of a QAM Receiver for Short-Range Optical Communications. Journal of Lightwave Technology. 41(2):451-461. https://doi.org/10.1109/JLT.2022.321735745146141

Cuentos de la tradición chocoana como experiencia expandida del lenguaje: una estrategia didáctica implementada en los años 2016 a 2017 para el mejoramiento de la comprensión lectora a nivel inferencial en los estudiantes de grado 5º de la Institución Educativa Matías Trespalacios del municipio de Certeguí-Chocó

La posibilidad de fortalecer la comprensión lectora a nivel inferencial en los alumnos de quinto grado de la Institución Educativa Matías Trespalacios en el Municipio de Cértegui en los años 2016 y 2017, utilizando la estrategia didáctica: cuentos de la tradición chocoana como experiencia expandida del lenguaje, es el interrogante que da pie al presente proyecto de investigación de cohorte cualitativo que, además, usa técnicas como las pruebas de comprensión lectora y el taller literario para identificar los niveles de lectura, promover en el aula el uso del cuento de la tradición chocoana como experiencia expandida del lenguaje a nivel inferencial y pensar una ruta para mejorar la calidad. De hecho, los resultados se presentan de acuerdo a estas tres acciones. Se aclara que los principales referentes usados, aparte del Ministerio de Educación (1998, 2006) son: Barola (1995) para hablar de la tradición chocoana, Dubouis (1996) para conceptualizar la lectura, a Martin Barbero (2009) para hablar de la experiencia expandida en el aula de clase, a Sanz (2003) y Holzwarth, Hall y Stucchi (2007) para especificar la estrategia didáctica de lectura y a León (2003) y Arcila (2006) para tratar el tema de la inferencia