Occupational therapy in the completeness of actions : a literature review

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, 2015.A integralidade destaca-se como característica comum entre o sistema de saúde e a atuação da Terapia Ocupacional (T.O), pois a profissão tem se desenvolvido em direção a uma abordagem integral. OBJETIVO: Identificar os conceitos de integralidade presente nas produções de T.O e analisar as ações integrais e suas características nas intervenções do Terapeuta Ocupacional. METODOLOGIA: Revisão narrativa da literatura. Utilizaram-se as bases de dados: BVS - Biblioteca Virtual de Saúde (LILACS e SCIELO), Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar e Revista de Terapia Ocupacional da USP, no período de janeiro de 2008 a dezembro de 2013. RESULTADOS: Segundo as produções encontradas os resultados foram destacados em três tópicos fundamentais a pesquisa: Conceitos de Integralidade; Ações Integrais produzidas pela Terapia Ocupacional e suas características e O olhar na formação da Terapia Ocupacional. CONCLUSÃO: A Integralidade tem sido uma abordagem frequente nas ações da Terapia Ocupacional e segundo este estudo já é referenciada como parte de sua identidade profissional.The completeness stands out as a common feature between the health system and the role of occupational therapy (OT) because the profession has evolved towards a comprehensive approach. To identify the concepts in this completeness TO productions and analyze comprehensive actions and their characteristics in the interventions of the Occupational Therapist. METHODOLOGY: Narrative review of the literature. We used the databases: BVS - Virtual Health Library (LILACS and SciELO), Occupational Therapy Notebooks UFSCar and Occupational Therapy Journal of USP, from January 2008 to December 2013. RESULTS: The productions found the results were highlighted on three main topics to search: Completeness Concepts; Integral actions produced by the Occupational Therapy and its characteristics and the look in the formation of Occupational Therapy. CONCLUSION: Completeness has been a frequent approach in the actions of occupational therapy and according to this study is already referenced as part of their professional identity

Newborn hearing screening in the limiar clinic in Porto Velho Rondônia

AbstractWith the universal hearing screening we can prevent auditory disorders in children.AimTo characterize the program of neonatal auditory screening into a population of neonates.Materials and Methodslongitudinal cohort study. We surveyed the clinic's database on neonatal auditory screening in the city of Porto Velho, Rondônia.ResultsAmong the 6,889 newborns in the database, 5,700 (82.7%) passed and 1,189 (17.3%) failed the first screening. Of the group which failed 900 (75.7 %) returned for retesting. Among these, 15 (0.22 %) newborns had hearing loss confirmed. The most prevalent was neural hearing loss with 46.7% confirmed cases; they had hyperbilirubinemia as the most prevalent risk factor.Conclusionhyperbilirubinemia was the most prevalent risk factor found in the group of hearing impaired children. The prevalence of hearing loss was of 2 in 1,000 newborns. It is important to highlight the relevant association between neural hearing loss caused by hyperbilirubinemia and sensorineural hearing loss of unknown causes

Flavones from the Leaves of Ficus gomelleira

Two new flavones, 5 -hydroxy -7,5' -dimethoxy -3',4' -methylenedioxyflavone and 5 -hydroxy -7,3',5' -trimethoxy -4' -(3,3 -dimethylallyloxy) flavone, as well as three known flavones: 5,6,7,3',4',5' -hexamethoxyflavone, 5 -hydroxy -8,3',4' -trimethoxy -2'',2'' -dimethylpyrano (5",6":6,7) -flavone and 5 -hydroxy -8,3',4',5' -tetramethoxy -2'',2'' -dimethylpyrano (5",6":6,7) -flavone were isolated from the leaves of Ficus gomelleira. Their structures were elucidated by spectroscopic methods and comparison with literature data.Duas novas flavonas, 5 -hidroxi -7,5' -dimetoxi -3',4' -metilenodioxiflavona e 5 -hidroxi -7,3',5' -trimetoxi -4' -(3,3 -dimetilaliloxi) flavona foram isoladas das folhas de Ficus gomelleira, juntamente com três flavonas conhecidas, a 5,6,7,3',4',5' -hexametoxiflavona, 5 -hidroxi -8,3',4' -trimetoxi -2'',2'' -dimetilpirano (5",6":6,7) -flavona e 5 -hidroxi -8,3',4',5' -tetrametoxi -2'',2'' -dimetilpirano (5",6":6,7) -flavona. As estruturas das substâncias isoladas foram elucidadas com base na análise de seus dados espectrais, bem como por comparação com dados da literatura

MULTIPLICAÇÃO SABUGOSA

Não se aplic

Uso do laser de baixa potência na prevenção de mucosite oral em pacientes oncológicos: uma analise comparativa.

A mucosite oral é uma inflamação da mucosa de efeito colateral agudo muito frequente em pacientes que são submetidos a quimioterapia e radioterapia de cabeça e pescoço. Este estudo teve como objetivo avaliar a eficácia do laser de baixa potência na prevenção de mucosite oral em pacientes com câncer em cabeça e pescoço, com prioridade em cavidade oral e orofaringe, sob tratamento de radioterapia, com ou sem quimioterapia associada. Foi realizado um estudo clínico randomizado, em pacientes portadores de câncer de cabeça e pescoço, no período de julho à outubro de 2015, aprovado pelo comitê de ética, os quais foram divididos em: grupo 1, submetidos a aplicação de laser de baixa potência e grupo 2, que não receberam o laser. A amostra foi composta por 17 pacientes, com predomínio do sexo masculino, sexta década de vida, raça parda, níveis de escolaridade e condições sociais baixos. A condição de higiene oral predominante foi regular e ruim, sendo a maioria dos pacientes edêntulos. Outras variáveis como: hipertensão, diabetes, tabagismo e etilismo, estádio do tumor e tratamento foram analisadas. O laser de baixa potência mostrou-se positivo no retardo e redução da gravidade da mucosite oral

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II:: as contribuições das Tecnologias Assistivas nas Salas de Recursos Multifuncionais

A educação inclusiva é um tema relevante para ser discutido na atualidade. Falar de educação inclusiva é discutir os direitos humanos, visto que todos os alunos com deficiência têm direito a uma educação de qualidade sendo incluídos na escola regular. O objetivo desse artigo é analisar as Tecnologias Assistivas (TA) como uma prática inclusiva e ferramenta que auxiliem no desenvolvimento das atividades das Salas de Recursos Multifuncionais (SRMF) e apoio nas atividades salas de aulas regulares no ensino fundamental anos finais. A pesquisa está esteada em uma revisão bibliográfica e análise de leis que garantam a inclusão e a garantia das TA nos espaços escolares. A partir das reflexões, percebemos a necessidade de práticas inovadoras no contexto escolar no universo da educação inclusiva e que as Tecnologias Assistivas oportunizam e passam a ser ferramentas potencializadas para a acessibilidade de metodologias adequadas para o ensino e aprendizagem de alunos que apresentam alguma deficiência

Asistencia en salud mental en la Atención Primaria : perspectiva de los profesionales de la Estrategia de Salud Familiar

Objetivo: Apreender as percepções dos profissionais que atuam na Atenção Primária à Saúde sobre a assistência em saúde mental. Métodos: Estudo descritivo, qualitativo, realizado com 29 profissionais de saúde, mediante entrevistas abertas e individuais. Adotou-se o software IRaMuTeQ® para organização dos dados, após a qual foram submetidos ao processo de análise de conteúdo de modalidade temática. Resultados: Da análise de conteúdo, emergiram- se três classes: “Percepções sobre o atendimento de saúde realizado no município”, “O paradigma biomédico na assistência de saúde mental”, “Elementos para a construção de um novo fazer profissional em saúde mental”. Considerações finais: Notou-se que, apesar da boa infraestrutura dos serviços e de os profissionais apontarem alguns elementos para a construção de um novo fazer profissional, eles não o realizam, recaindo, maiormente, sobre o psicólogo a responsabilidade de conduzir tais atividades.Objective: To learn about the perceptions of the professionals who work in Primary Health Care about mental health care. Methods: Descriptive and qualitative study, carried out with 29 health workers through open and individual interviews. The IRaMuTeQ® software was used to organize the data which, then, was submitted to a content analysis process in the thematic modality. Results: Three classes emerged from the content analysis: “Perceptions about the mental health care provided in the city”, “The biomedical paradigm in mental healthcare”, and “Elements for the construction of a new way for professionals to act in mental health”. Final considerations: It was found that, despite the good infrastructure of the services and the elements pointed at by the professionals to create a new way to act, they do not do so, and the responsibility falls, mostly, on the psychologist to carry out these activities.Objetivo: Aprehender las percepciones de los profesionales que actúan en la Atención Primaria de Salud sobre la asistencia en salud mental. Métodos: Estudio descriptivo, cualitativo, realizado con 29 profesionales de salud, mediante entrevistas abiertas e individuales. Se adoptó el software IRaMuTeQ® para organización de los datos, tras la cual fueron sometidos al proceso de análisis de contenido de modalidad temática. Resultados: Para el análisis de contenido, emergieron tres clases: “Percepciones sobre la atención de salud realizado en el municipio”, “El paradigma biomédico en la asistencia de salud mental”, “Elementos para la construcción de un nuevo hacer profesional en salud mental”. Consideraciones finales: Se notó que, aunque la buena infraestructura de los servicios y de los profesionales apuntaren algunos elementos para la construcción de un nuevo hacer profesional, ellos no lo realizan, recayendo, mayormente, sobre el psicólogo la responsabilidad de conducir tales actividades

Como cuidar do seu coração na pandemia do COVID-19: exercícios respiratórios

The disease caused by the new coronavirus (COVID-19) mainly affects the respiratory system, and may progress in the most severe cases to pneumonia and acute respiratory distress syndrome. COVID-19 is caused by the SARS-CoV-2 coronavirus and the first cases were reported in December 2019 in Wuhan Province (China). As a result, COVID-19 reached European countries and infected 2,159,791 people until June 1, 2020. On that same date (June 1, 2020), the global epicenter is concentrated in the Americas, with the United States of America have 1,734,040 confirmed cases with 102,640 deaths. In this context, in the world, there are already 6,057,853 confirmed cases with 341,166 deaths (WHO, 2020). In Brazil, the first case of COVID-19 was officially notified on March 4, 2020 with the first death on March 18, 2020. On June 1, 2020, 514,849 people were infected and 29,314 Brazilians lost the fight against disease and their deaths were confirmed (2). According to the recommendations of the World Health Organization (WHO), as of the third week of March, most Brazilian states and municipalities started to adopt measures of social distancing, from which citizens were instructed to stay at their homes , being allowed the circulation of only people of essential services (health, safety, food professionals...) as a strategy to face COVID-19. In April, WHO began to guide the use of masks to avoid contamination when circulating on the streets. In this sense, the great majority of Brazilian cities have adopted the use of masks as a protection strategy in circulation by public transport and spaces. However, starting a sudden state of quarantine implies a radical change in the lifestyle of the population. In many cases, it can impact physical fitness and, essentially, increase psychological impacts. In this context, individuals are subjugated to post-traumatic stress, symptoms of confusion and anger. In addition, stressors that have become more prevalent with the longest quarantine duration have been identified, including: (i) fear of infection; (ii) frustration; (iii) boredom; (iv) lack of supplies; (v) inadequate information; (vi) financial losses; and, (vii) stigmas (3). In this context, adopting strategies that may be available to part of the population that is restricted to their homes and that can have a positive impact on mental health and still help to maintain pulmonary function, seems appropriate and welcome at a critical moment.A doença causada pelo novo coronavírus (COVID-19) afeta principalmente o sistema respiratório, podendo progredir nos casos mais graves para pneumonia e síndrome do desconforto respiratório agudo. A COVID-19 é provocada pelo coronavírus SARS-CoV-2 e os primeiros casos foram notificados em dezembro de 2019 na Província de Wuhan (China). Na sequência, a COVID-19 alcançou os países europeus e infectou 2.159.791 pessoas até o dia 01 de junho de 2020. Nessa mesma data (01/06/2020), o epicentro mundial se concentra nas Américas, sendo que os Estados Unidos da América apresentam 1.734.040 casos confirmados com 102.640 mortes. Neste contexto, no mundo, já são 6.057.853 de casos confirmados com 341.166 mortes (WHO, 2020). No Brasil, o primeiro caso da COVID-19 foi notificado oficialmente em 04 de março de 2020 com a primeira morte no dia 18 de março de 2020. Em 01 de junho de 2020, 514.849 pessoas estavam infectadas e 29.314 brasileiros perderam a luta contra a doença e estiveram seus óbitos confirmados (2). De acordo com as recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS), a partir da terceira semana do mês de março, a maioria dos estados e municípios brasileiros passaram a adotar medidas de distanciamento social, da qual os cidadãos foram orientados a ficarem em suas casas, sendo permitida a circulação apenas de pessoas de serviços essenciais (profissionais da saúde, da segurança, da área de alimentação...) como estratégia de enfrentamento a COVID-19. Em abril, a OMS passou a orientar o uso de máscaras para evitar a contaminação ao circular pelas ruas. Neste sentido, a grande maioria das cidades brasileiras adotaram a utilização de máscaras como estratégia de proteção em circulação por transportes e espaços públicos.Todavia, iniciar um estado repentino de quarentena implica em uma mudança radical no estilo de vida da população. Em muitos casos, pode impactar na aptidão física e, essencialmente, aumentar os impactos psicológicos. Neste contexto, os indivíduos estão subjugados ao estresse pós-traumático, sintomas de confusão e raiva. Além disso, foram identificados fatores estressores que podem se tornar mais prevalentes com a maior duração da quarentena, entre eles foram identificados: (i) medo de infecção; (ii) frustração; (iii) tédio; (iv) falta de suprimentos; (v) informações inadequadas; (vi) perdas financeiras; e, (vii) estigmas (3). Neste contexto, adotar estratégias que possam estar ao alcance de parte da população que está restrita as suas casas e que possam ter impacto positivo sobre a saúde mental e ainda possam auxiliar na manutenção da função pulmonar, parece adequada e bem vinda num momento crítico