14th Spring of the Museums: registering digital memories of the pandemic

A pandemia de COVID-19 trouxe diferentes atravessamentos para as áreas de gestão cultural – abrangendo artistas, produtores, instituições culturais e museais. Dos desafios refletidos acerca das demandas por isolamento e distanciamento social por parte da pandemia, surgiram diferentes práticas vinculadas ao universo digital. Utilizando a metodologia de netnografia digital, de Kozinets (2014), este artigo investiga aspectos respectivos à natureza das apropriações digitais empreendidas pelas diferentes instituições museais referentes à produção e compartilhamento das memórias da pandemia, tendo foco nas ações digitais das instituições participantes do evento 14ª Primavera dos Museus: Mundo Digital em Transformação, promovido pelo Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM), em 21 a 27 de setembro de 2020.  Da programação da 14ª Primavera dos Museus foram encontradas 56 instituições participantes que fizeram referência direta à pandemia (46 à palavra pandemia e 10 à palavra COVID-19), das quais surgiram os resultados brevemente contextualizados nesse artigo. Nas discussões relacionadas às intersecções dos museus com a comunicação digital, surgem possibilidades de reflexão do papel significativo dos públicos em relação aos museus, e, principalmente, acerca do papel relacionado à participação social, à colaboração e à coocriação; abrangendo novas formas de pensar tanto dos museus quanto em relação às possíveis interações que se possa vivenciar a partir desse processo. É nos processos em transformação, que tais questões se presentificam, em uma dialética instaurada pelo próprio devir; pelos processos desencadeados em vista do imbricamento de espaços e tempos, de modos de ser e viver, cada vez mais intensificados pelos meios digitais.The COVID-19 pandemic brought different crossings to the areas of cultural management – covering artists, producers, cultural institutions and museums. From the challenges reflected in the demands for isolation and social distancing by the pandemic, different practices linked to the digital universe emerged. We used digital netnography, by Kozinets (2014), as methodology to investigate different aspects related to the nature of the digital appropriations undertaken by different museum institutions regarding the production and sharing of memories of the pandemic, focusing on the digital actions of the institutions participating in the event 14th Spring of Museums: Digital World in Transformation , promoted by the Brazilian Institute of Museums (IBRAM), from September 21 to 27, 2020. From the 14th Spring of Museums program with 520 participants, 56 participating institutions were found that made direct reference to the pandemic (46 to the word pandemic and 10 to the word COVID-19), from subgroup of 7 institutions which the results briefly contextualized in this article emerged. In discussions related to the intersections of museums with digital communication, possibilities arise for reflection on the significant role of audiences in relation to museums, and, mainly, on the role related to social participation, collaboration and co-creation; covering new ways of thinking both in museums and in relation to the possible interactions that can be experienced from this process

Por que elas voltam? uma investigação sobre vivências e afetos de pessoas em situação de risco, emergências e desastres

Sabe-se que o Distrito Federal é uma área privilegiada em termos de riscos ambientais,porém, os conflitos de regulamentação fundiária, seja em função de obras deinfraestrutura e urbanização, seja em defesa do direito à propriedade, protagonizam ocenário de emergências e desastres para a população vulnerável. A pesquisa emquestão visa compreender os sentidos produzidos por pessoas em situações de riscosocial e ambiental, emergências e desastres (sociais e ambientais) na cidade deBrasília/DF. Foram investigados aspectos subjetivos (afetos, sentidos, concepções) depessoas que passaram ou passam por contextos de abrigamentos e desabrigamentosem contextos de risco, que passaram por remoções de territórios em função de umconjunto complexo de fatores e os processos que fazem essas pessoas, em muitassituações, retornarem para a área originalmente pautada como arriscada. Para issoutilizou-se como base teórica a Psicologia Ambiental e a Psicologia de Emergências eDesastres. Foram entrevistadas duas mulheres ocupantes que passaram por situaçãode despejo, utilizando como método a cartografia e a observação participante, tantocom elas quanto com uma comunidade do Sol Nascente em situação semelhante.Identificou-se que as alternativas propostas pelo Estado são vistas de forma negativapelo público uma vez que não atendem suas necessidades, sendo muitas vezessinônimo de conflitos e violência, o que acaba influenciando o percurso de voltar paraa situação de risco da qual saíram, para, também, pressionar o Estado por respostasmelhores e reivindicar por seus direitos. Além disso, foram identificadas questõesmicropolíticas relacionadas ao vínculo ao lugar e identidade cultural, social e pessoal,que também parecem mantê-las ali e que ainda são desconsideradas pelas políticaspúblicas oferecidas. Estas devem considerar a construção de um lugar que preserve,minimamente, um apego aos mosaicos e fragmentos que constituem essas pessoas, ashistórias do lugar, as imagens, os objetos. O que seria praticamente impossível emlugares transitórios como abrigo

PRODUÇÃO DE E-BOOK E LIVRO FALADO DE ANATOMIA VISANDO UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR NA ÁREA DA SAÚDE

Every individual has or presents their own way of learning and the right to accessibility for people with disabilities is based on human and citizenship rights, being regulated, in Brazil, by Law No. 13,146 of 2015. However, Anatomy textbooks are materials full of figures, illustrations, colors and other resources inaccessible to people with visual impairments, therefore, for this subject to have access to learning, it is necessary to develop materials that provide their knowledge. This study aims to create an E-Book and Talking Book on anatomy. Initially, students enrolled in a private higher education institution in the city of Rio de Janeiro under the guidance and coordination of the Anatomy Professor, chose the topics on human anatomy in order to structure the guidelines for the material to be developed. The visual identity was created and the content of the E-Book was written, using the graphic design website Canva and the Microsoft Word 365 program, respectively. Recordings, reviews and editions of the Talking Book were carried out using the Audacity program. Two E-books were produced and consequently, two Anatomy Talking Books totaling 23 topics covered which were validated by five blind people. All created products are freely available in the public domain. The content covered in the spoken books produced is quite understandable, and achieves its objective of contributing significantly to the teaching-learning process of content related to human anatomy, favoring inclusive education in higher education for people with visual impairments.Cada individuo tiene o presenta su propia forma de aprender y el derecho a la accesibilidad de las personas con discapacidad se basa en los derechos humanos y de ciudadanía, siendo regulado, en Brasil, por la Ley nº 13.146 de 2015. Sin embargo, los libros de texto de Anatomía son materiales llenos de figuras. , ilustraciones, colores y otros recursos inaccesibles para las personas con discapacidad visual, por lo tanto, para que esta materia tenga acceso al aprendizaje, es necesario desarrollar materiales que aporten sus conocimientos. Este estudio tiene como objetivo crear un libro electrónico y un libro hablado sobre anatomía. Inicialmente, estudiantes matriculados en una institución privada de educación superior de la ciudad de Río de Janeiro, bajo la orientación y coordinación del Profesor de Anatomía, eligieron los temas sobre anatomía humana con el fin de estructurar las pautas del material a desarrollar. Se creó la identidad visual y se redactó el contenido del E-Book, utilizando el sitio web de diseño gráfico Canva y el programa Microsoft Word 365, respectivamente. Las grabaciones, reseñas y ediciones del Talking Book se realizaron mediante el programa Audacity. Se produjeron dos libros electrónicos y, en consecuencia, dos libros parlantes de anatomía con un total de 23 temas tratados que fueron validados por cinco personas ciegas. Todos los productos creados están disponibles gratuitamente en el dominio público. Los contenidos abordados en los libros hablados producidos son bastante comprensibles, y logran su objetivo de contribuir significativamente al proceso de enseñanza-aprendizaje de contenidos relacionados con la anatomía humana, favoreciendo la educación inclusiva en la educación superior de personas con discapacidad visual.Todo indivíduo possui ou apresenta uma maneira própria de aprender e o direito à acessibilidade das pessoas com deficiência fundamental-se nos direitos humanos e de cidadania, sendo regulamentado, no Brasil, pela Lei nº 13.146 de 2015. Porém, os livros didáticos de Anatomia são materiais repleto de figuras, gráficos, núcleos e outros recursos inacessíveis para pessoas com deficiência visual, portanto para que esse sujeito tenha acesso à aprendizagem, torna-se necessário o desenvolvimento de materiais que proporcionem o seu conhecimento. Esse estudo tem como objetivo a elaboração de E-Book e Livro Falado de Anatomia. Inicialmente, os estudantes inscritos em uma instituição de ensino superior da rede privada da cidade do Rio de Janeiro sob orientação e coordenação da Professora da disciplina de Anatomia, escolheram os temas sobre anatomia humana, estruturaram as diretrizes do material a ser desenvolvido. Foi criada a identidade visual e redigido o conteúdo do E-Book, utilizando-se o site de design gráfico Canva e o programa Microsoft Word 365, respectivamente. Foram realizadas gravações, revisões e edições do Livro Falado utilizando-se o programa Audacity. Foram produzidos dois E-books e consequentemente, dois Livros Falados de Anatomia totalizando 23 temas envolvidos que foram validados por cinco pessoas cegas. Todos os produtos criados estão disponíveis gratuitamente em domínio público. O conteúdo abordado nos livros falados confeccionados mostra-se bastante claro, e atinge seu objetivo de contribuir de forma significativa para o processo de ensino-aprendizagem do conteúdo relativo à anatomia humana favorecendo uma educação inclusiva no ensino superior de pessoas com deficiência visual.&nbsp

Profile Of Hypertensive Patients Registered In A Basic Health Unit

Objective: To identify the socio-demographic profile of hypertensive patients registered in HIPERDIA in a Basic Health Unit in the city of Parnamirim-RN and to analyze their perception about this system. Methodology: This is a cross-sectional, descriptive study with a quantitative approach, applying a questionnaire with objective questions to 100 volunteer patients who fit the established inclusion criteria. Data were collected in February and March 2016. Results: It was found a predominance of women, aged 40 to 49 years old, white and black, with incomplete high school, living with a partner and children. Most individuals reported excellent access to diagnosis of the disease, good understanding of the Hypertension and adherence to treatment. They considered the delivery of drugs by UBS as well as nursing care received as good. They reported rarely participating in health education activities and realized a great change in the quality of life with the completion of treatment. Conclusions: It is concluded that the HIPERDIA need some improvements by both managers as by health professionals so that it could better assist the demands of patients.   DOI: http://dx.doi.org/10.3823/233

Decreased PGC1-α levels and increased apoptotic protein signaling are associated with the maladaptive cardiac hypertrophy in hyperthyroidism

Hyperthyroidism can lead to the activation of proteins which are associated with inflammation, apoptosis, hypertrophy, and heart failure. This study aimed to explore the inflammatory and apoptotic proteins involved in the hyperthyroidism-induced cardiac hypertrophy establishment. Male Wistar rats were divided into control and hyperthyroid (12 mg/L L-thyroxine, in drinking water for 28 days) groups. The expression of inflammatory and apoptotic signaling proteins was quantified in the left ventricle by Western blot. Hyperthyroidism was confirmed by evaluation of T3 and T4 levels, as well as cardiac hypertrophy development. There was no change in the expression of HSP70, HIF1-a, TNF-a, MyD88, p-NFjB, NFjB, p-p38, and p38. Reduced expression of p53 and PGC1-a was associated with increased TLR4 and decreased IL-10 expression. Decreased Bcl-2 expression and increased Bax/Bcl-2 ratio were also observed. The results suggest that reduced PGC1-a and IL-10, and elevated TLR4 proteins expression could be involved with the diminished mitochondrial biogenesis and anti-inflammatory response, as well as cell death signaling, in the establishment of hyperthyroidism-induced maladaptive cardiac hypertrophy

Programa Saúde na Escola: avanços, dificuldades e desafios na promoção da saúde nas escolas do Brasil

Brazil has gone through an extensive historical journey until the institutionalization of a national program to work in the school environment. The realization of this study is justified by the need to analyze how health promotion has been carried out within the country's schools, allowing a reflection on the effectiveness of the activities carried out until then, as well as supporting the execution of the next actions by the management and by health professionals under this program. It aimed to identify advances, difficulties and challenges for health promotion in Brazilian schools after the implementation of the School Health Program (PSE). This is an integrative literature review, carried out in the Scientific Electronic Library Online (Scielo), Google Scholar and Virtual Health Library (BVS) databases, to answer the guiding question: what studies bring about the advances, difficulties, and challenges for health promotion in Brazilian schools after PSE implementation? The searches took place in October 2021, with the descriptors “health promotion”, “school health service”, and “Brazil”. A total of 511 articles were identified, of which 16 were selected according to eligibility criteria, evaluated for methodological rigor and level of evidence. The 16 articles presented level of evidence VI. Advances were identified in the path of health promotion, such as the approximation of the school-family bond and the health unit and the multiprofessional action in the agreed activities. However, it was pointed out as difficulties and challenges overload and accumulation of activities by professionals, lack of material inputs, inadequate infrastructure, weaknesses of intersectoral bonds and fragmented actions focused on disease prevention.O Brasil passou por um extenso percurso histórico até a institucionalização de um programa nacional para atuação no âmbito escolar. A realização deste estudo justifica-se diante da necessidade de se analisar como a promoção da saúde vem se efetivando dentro das escolas do país, possibilitando uma reflexão sobre a efetividade das atividades até então realizadas, assim como embasar a execução das próximas ações pela gestão e por profissionais de saúde no âmbito deste programa. Teve como objetivo identificar avanços, dificuldades e desafios para promoção da saúde nas escolas brasileiras pós implementação do Programa Saúde na Escola (PSE). Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (Scielo), Google Scholar e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), para responder à questão-norteadora: o que estudos trazem acerca dos avanços, dificuldades e desafios para promoção da saúde nas escolas brasileiras pós implementação do PSE? As buscas ocorreram em outubro de 2021, com os descritores “promoção da saúde”, “serviço de saúde escolar”, e “Brasil”. Identificaram-se 511 artigos, dos quais 17 foram selecionados pelos critérios de elegibilidade, avaliados quanto ao rigor metodológico e nível de evidência. Os 17 artigos apresentaram nível de evidência VI. Identificaram-se avanços no percurso da promoção da saúde, como aproximação do vínculo escola-família e unidade de saúde e a atuação multiprofissional nas atividades pactuadas. Contudo, apontou-se como dificuldades e desafios sobrecarga e acúmulo de atividades pelos profissionais, carência de insumos materiais, infraestrutura inadequada, fragilidades de vínculos intersetoriais e ações fragmentadas e centradas na prevenção de doenças

Epidemiological profile and prevalence of clinical and serological disability among candidates for blood donation / Perfil epidemiológico e prevalência de inaptidão clínica e sorológica entre candidatos à doação de sangue

Objective: to describe the epidemiological profile and identify the prevalent causes of clinical and serological unfitness among donation candidates in the last five years. Methods: this is a cross-sectional, exploratory and analytical study. Data were obtained using the Hemote Plus® System. Results: most candidates were men (50.9%), aged 20 to 29 years (34.0%), white (66.7%), single (59.9%) with high school education (33.3 %) and spontaneous motivation (65.5%). Among them, 25.9% were considered unfit. The most prevalent causes of disability were: anemia (27.7%) and sexually transmitted infections (12.4%). Women (57.9%), individuals with a lower level of education (53.9%), and those with less than 39 years of age (65.5%) tended more toward sdisability. Conclusion: it is evident the need for educational practices and guidance on risk behaviors in the recruitment of donors and clinical screening, emphasizing the importance of the nursing professional in this context.Objetivo: describir el perfil epidemiológico e identificar las causas prevalentes de ineptitud clínica y serológica entre los candidatos a donación em los últimos cinco años. Metodo: se trata de um estudio transversal, exploratorio y analítico. Los datos se obtuvieron utilizando el sistema Hemote Plus®. Resultados: la mayoría de los candidatos eran hombres (50,9 %), de 20 a 29 años (34,0 %), blancos (66,7 %), solteros (59,9 %), com educación secundaria (33,3 %) y motivación espontánea (65,5 %). Entre ellos, el 25,9% fueron considerados no aptos. Las causas de discapacidad más prevalentes fueron: anemia (27,7%) e infecciones de transmisión sexual (12,4%). Las mujeres (57,9%), los indivíduos con menor nivel educativo (53,9%) y los menores de 39 años (65,5%) tendían más a la discapacidad. Conclusión: se evidencia la necesidad de prácticas educativas y orientaciones sobre comportamientos de riesgo em la captación de donantes y tamizaje clínico, destacando la importância del profesional de enfermeira en este contexto.Objetivo: descrever o perfil epidemiológico e identificar as causas prevalentes de inaptidão clínica e sorológica entre os candidatos à doação nos últimos cinco anos. Método: trata-se de um estudo seccional, exploratório e analítico. Os dados foram obtidos por meio do Sistema Hemote Plus®. Resultados: a maioria dos candidatos eram homens (50,9%), de 20 a 29 anos (34,0%), brancos (66,7%), solteiros (59,9%) com ensino médio completo (33,3%) e motivação espontânea (65,5%). Dentre eles,25,9% foram considerados inaptos. As causas mais prevalentes de inaptidão foram: anemia (27,7%) e infecções sexualmente transmissíveis (12,4%). Tenderam mais à inaptidão as mulheres (57,9%), indivíduos menor nível de escolaridade (53,9%), e com menos de 39 anos (65,5%). Conclusão: evidencia-se a necessidade de práticas educativas e orientação sobre comportamentos de risco na captação de doadores e triagem clínica, ressaltando a importância do profissional de enfermagem neste contexto.

Avaliação de efetividade de programa de atenção à saúde bucal de 0-36 meses em Salvador-BA, 2017-2018/ Efficacy evaluation of oral health care program from 0 to 36 months in Salvador-BA

Programas de atenção à saúde bucal são importantes para o controle da cárie na infância. O estudo tem como objetivo avaliar a efetividade do programa de atenção à saúde bucal de 0-36 meses em Salvador- BA de 2017 a 2018. Foram avaliados 136 crianças de 6-36 meses distribuídos entre o distrito sanitário de Pau da Lima – DSPL (65,44%) onde o programa ocorre, e os demais distritos sanitários da cidade (10). Aplicaram-se questionários em 11 Unidades de Saúde da Família (USF) contendo informações de identificação, saúde gestacional da mãe, saúde geral do bebê, hábitos alimentares e de higiene bucal, saúde bucal da mãe e exame bucal do bebê, identificando cárie incipiente e já instalada, através do ceos. As mesmas foram acompanhadas entre 6-12 meses. Utilizou-se para comparação das incidências da cárie entre as áreas o teste do qui-quadrado para identificar as diferenças entre proporções e nível de significância de 5%. O DSPL apresentou uma incidência de cárie (ceos) menor de 32,77% que os demais distritos (47,06%), sem significância (p-value = 0,247). O controle de mancha branca de cárie foi mais efetivo nos demais distritos 13,51% de incidência, houve diferença significante (p-value= 0,002). O acompanhamento ambulatorial assim como o programa de atenção ao bebê desenvolvido do DSPL foram relevantes no controle da cárie neste grupo etário

O tratamento diretamente observado para tuberculose pode ser substituído e, ainda assim, obter sucesso no tratamento?

The aim of this study was to verify the effectiveness of the application of telemonitoring for monitoring the treatment of patients with TB, according to the nurse's view. A qualitative and quantitative study was carried out in a UBS located in the North Zone of Rio de Janeiro, where 10 professionals (including nurses and nursing residents in their second year of professional residency) evaluated TB treatments underway during the pandemic. Bardin's content analysis was applied in this study. There were different perceptions about this tool used to monitor these patients. It was possible to realize that telemonitoring can be applied as an ally for monitoring patients undergoing treatment for chronic diseases, especially those who have difficulties accessing face-to-face care, although it should be mentioned that there is a certain loss of quality in care because this method does not allow observe information that is not verbalized by the patient.O objetivo deste estudo foi verificar a efetividade da aplicação do telemonitoramento para o acompanhamento do tratamento dos pacientes com TB, segundo a visão do enfermeiro. Foi realizado um estudo qualiquantitativo desenvolvido em uma UBS alocada na Zona Norte do Rio de Janeiro onde 10 profissionais (entre enfermeiros e residentes de enfermagem no curso de seu segundo ano de residência profissional) avaliaram os tratamentos para TB em curso durante a pandemia. Foi aplicada a análise de conteúdo de Bardin neste estudo. Houveram percepções distintas sobre esta ferramenta utilizada para o a acompanhamento desses pacientes. Foi possível perceber que o telemonitoramento pode ser aplicado como aliado para acompanhamento de pacientes em tratamento de doenças crônicas, sobretudo aqueles que possuem dificuldades de acesso ao atendimento presencial, embora deva-se citar que há certa perda de qualidade no atendimento pois esse método não possibilita observar informações que não sejam verbalizadas pelo paciente