Marca personal y redes sociales

Hoy en día, como consecuencia del importante desarrollo de las TIC a nivel mundial, se ha producido una rápida adopción de la utilización de Internet y de los dispositivos móviles. Este es el embrión donde nacen y se asientan todas las redes sociales en el mundo virtual, por tanto, es lógico decir que éstas no existirían si no contásemos con la red. Esta evolución ha llegado a influir en la forma de contratación y en los procesos de selección, pues ya no se estila el uso solamente del currículum vitae sino también el conocido como personal branding o marca personal. Este Trabajo de Fin de Grado se ha llevado a cabo dentro del Departamento de Métodos Cuantitativos e Informáticos, ya que está bastante relacionado con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) así como con las redes sociales. Además, la relevancia otorgada al uso de Internet tanto en la asignatura de Informática de Gestión, como en otras asignaturas, charlas y seminarios a lo largo de la titulación han hecho que escogiéramos este área de conocimiento para la realización del mencionado Trabajo Fin de Grado. Con él pretendemos definir y establecer las diferencias entre las redes sociales personales y profesionales. Presentaremos ejemplos de éxito en cada una de ellas. Estudiaremos también el efecto que tienen estas plataformas en la marca personal ya que creemos que nuestra actividad en la web puede ser determinante a la hora de buscar trabajo y los reclutadores valoran tener una buena identidad digital y no un largo y extenso currículum. Además, incluimos el proceso que llevan a cabo los reclutadores a la hora de examinar a los candidatos e introduciremos el término “headhunter”.Facultad de Ciencias de la EmpresaUniversidad Politécnica de Cartagen

Perfil y aspiraciones del estudiante de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación: estudio de caso de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL

Los autores pretenden develar el perfil de los estudiantes de la licenciatura en comunicación de la UANL y conocer sus expectativas laborales a futuro

Identificación de acciones susceptibles de provocar impacto y medidas correctoras en obras públicas

La Evaluación de Impacto Ambiental es un procedimiento que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producirá un proyecto, obra o actividad en su entorno. En el presente trabajo fin de máster se ha realizado un estudio pormenorizado de varias obras públicas para determinar las acciones de los proyectos que producirán dichos impactos y las medidas correctoras de aplicación en caso de existir, así como la semejanza de éstas con el concepto de MTD

Historia cultural estadounidense desde el factor religioso: fallos de "americaness" y sus velos

Este estudio crítico parte de la paradoja del factor religioso en la globalización y su disfuncionalidad estadounidense, pese a haber sido clave para su desarrollo como país. Se evalúa así el influjo histórico del factor religioso en la producción idiosincrásica estadounidense o "Americaness" (al aglutinar identidad, mentalidad y capital simbólico propio y diferenciado de otros pueblos). La revisión periódica de su matriz mitopoiética y su legado ha estado a cargo de los Estudios culturales, pero desde su excisión y enfrentamiento en la década de 1960, agravándose con los velos de confusión y las guerras culturales, se ha vuelto imposible saber qué es ser estadounidense (cuál es su visión, misión y valores compartidos). Tal es la confusión y exaltación del hecho diferencial hoy, que ni siquiera hay ya un único hito fundacional, sino que cada comunidad defiende el suyo y ataca los demás, como se aclara en este estudio.This critical study comes from the religious factor paradox in globalization and its American dysfunctionality, despite having been a key to its development as a country. The historical influence of the religious factor on the American idiosyncratic production or Americaness is evaluated (to agglutine identity, mentality and symbolic capital own and differentiated from other people). The periodic revision of its mitopoietic matrix and its legacy have been in charge by Cultural Studies, but since its excision and confrontation in the 1960s, in deep with the veils of confusion and cultural wars, it has become impossible to know what it is to be American (what it is the shared vision, mission and values). Because the current confusion and exaltation of the differential fact, there is not a single foundational milestone, also each community defends its own, againts others, as this study explains.peerReviewe

Aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en la formación ocupacional por competencias. Caso práctico aplicado a: LLAFRISA

La presente investigación sobre la “Las tecnologías de la información y comunicación en la formación ocupacional por competencias” fue aplicada a la empresa Llafrisa, en ella se muestra los antecedentes, planteamiento del problema y los objetivos que buscan explicar la importancia de la implementación de las TIC en la formación ocupacional y el impacto en los colaboradores de la empresa. Para esto se realizó un estudio cualitativo utilizando como herramienta de recolección de información la entrevista, la cual fue dirigida al jefe de área directamente involucrado con la propuesta que se presenta. Una vez realizada la investigación se realizaron conclusiones sobre los diferentes beneficios y ventajas de las TIC en la formación ocupacional, también se presentan las recomendaciones elaboradas para la implementación de la propuesta de investigación, la cual consisten en el desarrollo de una plataforma de capacitación virtual y la adecuación del espacio físico necesario para funcionamiento de dicha plataforma.Monografía para optar al título de Licenciatura en Administración de Empresa

Estimation of Pubertal Growth Spurt Parameters in Children and Adolescents Living at Moderate Altitude in Colombia

Objective: Knowledge of the biological parameters of pubertal growth spurt allows verification of secular changes and exploration of the timing of puberty. The aim of the study was to estimate final height, age at peak height velocity (APHV), and peak height velocity PHV (cm/y) in children and adolescents living at moderate altitude in Colombia. Methods: A cross-sectional study was designed in 2.295 schoolchildren from Bogotá (Colombia) with an age range from 5.0 to 18.9 years. Height (cm) was assessed. Preece–Baines model 1 (1PB) was used to make inferences about mathematical and biological parameters. Results: The five mathematical parameters estimated in general have reflected quality in the fit to the model, reflecting a small residual error. Final height was reached in boys at 170.8 ± 0.4 cm and in girls at 157.9 ± 0.2 cm. APHV was estimated at 12.71 ± 0.1 years in boys and 10.4 ± 0.2 years in girls. Girls reached APHV 2.2 years earlier than boys. In relation to PHV (cm/y), boys reached higher growth speed in height (7.4 ± 0.4 cm/y), and in girls it was (7.0 ± 0.2 cm/y). Conclusion: It was determined that final height was reached at 170.8 ± 0.4 cm in boys and 157.9 ± 0.2 cm in girls, and APHV (years) and PHV (cm/ye) were reached relatively early and with average peak velocity similar to Asian and Western populations. A large-scale longitudinal study is needed to confirm these findings