Penerapan E-Government Ditingkat Kabupaten (Case Study Kabupaten Pelalawan Riau)

In the master plan guides the development of e-Government, e-government implementation aimed towards good governance, the concept of e-Government should be applied at every level of government agencies and regional centers. The central government will coordinate with local governments in developing and implementing e-government. One of the objectives of e-government is to assist in the process of both central and local government. To support the implementation of the tasks of the government and development and addressing society's demands for transparency, efficiency and better services by utilizing information technology, the Government Pelalawan sees the need of development in the field of Information Technology Development. Local government district. Pelalawan very aware of the importance of implementing e-government service delivery govermant in. In the application of e govermant adapted to the development of e-govermant roadmap made in accordance with the conditions and requirements of information technology

ANALISIS TATA KELOLA RISIKO TEKNOLOGI INFORMASI DENGAN FRAMEWORK RISK IT (Studi Kasus : Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Provinsi Riau)

Agency for development planning Riau Province (BAPPEDA) is a regional technical agencies responsible for development planning, in this case BAPPEDA using information technology for support performance that is SIPD (Information System for Regional Development). Implementation of information technology (IT) in addition to provide benefits may also have risks that can harm and affect business processes or work. One of the risks that have occurred are: the absence of backup database, hardware and software damage, loss of inputted data, virus infection or human error. To determine the risk management and take measures against the risk, governance risk analysis using Risk IT Framework. Risk IT Framework is a framework that is assessed in accordance with the model to be applied in this study using a domain RG (Risk Governance). Results of this research is mapping the risk, maturity risk models in a state average of Defined Process, and management of IT governance recommendation

Pengaruh Risiko Bisnis, Strategi Pertumbuhan, Dan Struktur Modal Terhadap Kinerja Perusahaan (Studi Empiris Terhadap Perusahaan Jasa Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Tahun 2008-2011)

Achievement of corporate goals and strategy through a series of efforts undertake, basically is to achieve and to the company's performance is better than the previous period. Performance of the company is usually seen in the form of financial and non-financial form. Financial shape of the company's performance, among others, in the form of the amount of profit generated, while the non-financial performance of the company in the form of image and public recognition of the company's image. Method of research is the study of causal circuitry types of data used are secondary data. Sample this research using purposive sampling technique, while techniques of data analysis using data normality test, multikolonieritas, heteroscedasticity, autocorrelation, and testing hypotheses. The result showed that the capital structure does not significantly influence the company's performance, growth strategy had no significant effect on the performance of the company, and the business risks no significant effect on firm performance

DESIGN OF APPLICATION INFORMATION SECURITY SELF-ASSESSMENT USING VBA AND MSXML2.XMLHTTP CASE STUDY: DISKOMINFO KABUPATEN KAMPAR

Information security includes the issues that may threaten accountability, reliability, trustworthiness, privacy, authenticity, and trustworthiness of information in an agency. Data and information are very risky things in Information Security, and therefore it is important to do information security governance. The process of evaluating information security using the Index KAMI and ISO 27001: 2013 will be carried out in this study by recording data using Microsoft Excel which has been provided by the National Cyber and Crypto Agency (BSSN). To make it easier to conduct information security assessments and simplify the Excel display, Visual Basic for Applications (VBA) will be utilized as a medium for adding ISO 27001: 2013, then it will be connected using MSXML2.XMLHTTP. The results of the self-assessment carried out show that the Communication, Information, and Signaling Service of Kampar Regency has a level of completeness in implementing the ISO 27001 standard at the "Inadequate" level with a score of 151 only reaching level I+. Meanwhile, the results of the ISO 27001: 2013 Annex control evaluation show that there are still clauses that have not been fulfilled. Therefore, the Communication, Informatics, and Coding Office of Kampar Regency urgently needs improvement in order to fulfill the clauses of ISO 27001: 2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP (CONCEPT ATTAINMENT) PADA MATERI FUNGSI DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANDA ACEH

ABSTRAKKata Kunci: Pembelajaran Pencapaian Konsep (Concept Attainment), Ketuntasan Belajar, FungsiFungsi merupakan salah satu materi yang dianggap sulit dipahami siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh. Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi ini, diduga disebabkan oleh model pembelajaran yang diberikan. Agar hasil belajar siswa menjadi lebih baik, salah satunya perlu digunakan model pembelajaran pencapaian konsep (Concept Attainment Learning). Model pembelajaran Pencapaian konsep adalah model pembelajaran yang dirancang untuk menata atau menyusun data sehingga konsep-konsep penting dapat dipelajari secara tepat dan efisien. Dengan menerapkan model pembelajaran tersebut diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika menjadi lebih baik lagi. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa, (2) untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran, (3) untuk mengetahui aktivitas siswa selama pembelajaran, (4) untuk mengetahui respon siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan pendekatan kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 2 Banda Aceh sebanyak 27 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan: (1) lembar observasi aktivitas kemampuan guru dalam pembelajaran, (2) lembar observasi aktivitas kemampuan siswa dalam pembelajaran, (3) angket respon siswa dalam mengikuti pembelajaran, dan (4) hasil belajar siswa yang diambil dari pemberian soal tes. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan uji-t pihak kanan pada taraf signifikan ? = 0,05. Berdasarkan data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Banda Aceh melalui model pembelajaran pencapaian konsep (Concept Attainment) pada materi fungsi dapat mencapai ketuntasan belajar. Kategori pengamatan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran adalah baik, aktivitas siswa yang didasarkan pada waktu ideal dan toleransi 5% dikatakan aktif serta respon siswa terhadap pembelajaran melalui pembelajaran pencapaian konsep dikatakan positif, karena untuk setiap aspek yang di respon lebih dari 80% siswa memberikan tanggapan positif

Analisis Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Upah Terhadap Produktifitas Kerja Pegawai Dinas Pasar Kota Padang

This study is to test and analysis education influence and wages toproductivity work employee office Dinas Pasar Kota Padang. Independent variable used independently is education influence (X1) and wages (X2), variable dependentis productivity work employee (Y). Breedstudy methodused is causative method. Data Used is data primer and sekunder. Data Primer obtained with method interview to sample as much ninety seventh people employee Dinas Pasar Kota Padang. As for instrument analysis which is Regresion Linear Multiple with Programe SPSS version 19.0

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS – HIGHER ORDER THINKING SKILLS) SISWA SMAN KELAS X DI KOTA SOLOK PADA KONTEN BIOLOGI

Studi ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi sains dan kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS – Higher Order Thinking Skills) siswa SMAN kelas X di kota Solok pada konten biologi. Deskriptif kuantitatif merupakan metodologi yang digunakan dan jenis penelitian ini adalah survei. Sampel berjumlah 53 orang yang tersebar di dua sekolah (akreditasi A dan B). Data diperoleh dengan menggunakan soal literasi sains PISA 2006 khusus pada materi biologi, angket siswa dan lembar observasi kelas. Selain menganalisis kemampuan literasi sains dan kemampuan berpikir tingkat tinggi, penelitian ini juga melihat bagaimana sikap siswa terhadap sains dan aktivitas pembelajaran di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa capaian literasi sains dan berpikir tingkat tinggi siswa kelas X di kota Solok tergolong “kurang sekali”, yaitu masing-masing hanya mencapai persentase sebesar 29.81% dan 32.08%. Persentase sikap siswa sekolah akreditasi A terhadap sains sebesar 95%. Sedangkan persentase sikap siswa-siswa sekolah akreditasi B terhadap sains sebesar 27.27%. Hasil penelitian ini dapat diharapkan dijadikan masukan dalam rangka perbaikan mutu pembelajaran Biologi di SMA. This study aims to analyze the ability of scientific literacy and higher order thinking skills high school students in Solok city on biology content. The methodology used is descriptive quantitative and the type of research is survey. The sample amounted to 53 people spread across the two schools (accreditation A and B). Data obtained using PISA 2006 scientific literacy questions specific to biological content, student questionnaires and classroom observation sheet. In addition to analyzing the ability of scientific literacy and the higher order thinking skills, this study also looked at how students' attitudes toward science and learning activities in the classroom. The results showed that the achievement of scientific literacy and higher level thinking of high school students in the city of Solok classified as "less so", which respectively reached only a percentage of 29.81% and 32.08%. Students' attitudes from accreditation A toward science amounting to 95%. Whereas students' attitudes from accreditation B toward science amounting to 27.27%. The results of this study can be expected to be used as input in order to improve the quality of learning biology in high school

MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP MELALUI NARRATIVE STORY PADA KONSEP BIOTEKNOLOGI

Judul dari penelitian ini adalah Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP melalui Narrative Story pada Konsep Bioteknologi. Penelitian ini dilakukan di SMP N 26 Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas pembelajaran melalui narrative story terhadap peningkatan kemampuan literasi sains siswa SMP pada konsep bioteknologi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experimental dengan desain penelitian menggunakan Nonequivalent Control Group Pretest-Posttest Design. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan literasi sains kelas kontrol yang menggunakan metode ceramah dengan kelas eksperimen yang menggunakan pembelajaran dengan narrative story, dengan t = 0.001 dan α = 0.05. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran dengan narrative story dapat meningkatkan kemampuan literasi sains siswa SMP pada konsep bioteknologi. Hasil juga menunjukkan bahwa pembelajaran dengan narrative story dapat meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada aspek kompetensi dan aspek pengetahuan. Sub aspek kompetensi yang dapat ditingkatkan melalui narrative story adalah sub aspek menjelaskan fenomena secara ilmiah dan sub aspek mengevaluasi dan merancang inkuiri sains. Sedangkan sub aspek pengetahuan yang meningkat adalah sub aspek konten dan sub aspek epistemik. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan literasi sains dengan kemampuan menulis siswa. Kata kunci : Narrative Story, Literasi Sains, Bioteknologi The title of this research is Enhance Junior High School Scientific Literacy with Narrative Story in Biotechnology Concept. This research was conducted in SMP N 26 Bandung. The aim of this reseach is to analyse the junior high school student’s scientific literacy before and after using narrative story in learning biotechnology concept. The method wich was used in this research is Quasy Experimental with Nonequivalent Control Group Pretest-Posttest Design as the design. The result shows that there are significant difference in scientific literacy between the control class where traditional method was applied adn the experimental class where narrative story was applied, with t = 0.001 and α = 0.05. This result show that using narrative story in learning gives significant effect on junior high school student’s scientific literacy in biotechnology concept. The result also show that using narrative story in learning increase the ability of student scientific literacy in competencies and knowledge aspect. The subs aspect of competence that increased trough narrative strory was explain phenomena scientifically and evaluate and design scientific enquiry. Meanwhile, the subs aspect of knowledge that increased was content knowledge and epistemic knowledge. The result also shows that there is no significant correlation beetwen student scientific literacy with student writing ability. Keyword : Narrative Story, Scientific Literacy, Biotechnolog

PENGARUH DANA PIHAK KETIGA, NON PERFORMING FINANCING, TINGKAT BAGI HASIL DAN MODAL SENDIRI TERHADAP PROFITABILITAS DENGAN PEMBIAYAAN BAGI HASIL SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA PERBANKAN SYARIAH

Tujuan penelitian ini untuk menguji pengaruh Third Party Funds, Non Performing Financing, Tingkat Bagi Hasil dan Modal Sendiri terhadap Profitabilitas Pembajakan Terhadap Hasil sebagai variabel intervening. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari periode 2011-2015 ke perbankan syariah. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Alat untuk mengolah data menggunakan SPSS 22.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Third Party Funds memiliki pengaruh signifikan positif terhadap profitabilitas sedangkan Third Party Funds tidak memiliki pengaruh negatif terhadap Pembiayaan Bagi Hasil dan Pembiayaan Bagi Hasil memiliki pengaruh signifikan negatif terhadap Profitabilitas Selanjutnya Third Party Funds merupakan pengaruh yang signifikan terhadap profitabilitas tetapi belanja bagi hasil bukan merupakan variabel intervening antara Third Party Funds dan profitabilitas. Non Performing Financing memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Profitabilitas dan Non Performing Financing tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap belanja bagi hasil pada hasil bagi berikutnya memiliki pengaruh yang signifikan secara negatif terhadap profitabilitas. Selanjutnya Pembiayaan Bagi Hasil merupakan variabel intervening antara Non Performing Financing dan Profitabilitas. Tingkat Bagi Hasil tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap profitabilitas dan tingkat bagi hasil tidak memiliki pengaruh yang signifikan secara negatif terhadap suku cadang dan hasil bagi hasil memiliki pengaruh negatif yang signifikan terhadap profitabilitas. Selanjutnya bagi bagi hasil merupakan variabel intervening antara tingkat bagi hasil dan profitabilitas. Modal Sendiri tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap profitabilitas danmodal sendiri memiliki pengaruh positif terhadap belanja bagi hasil, tetapipembiayaan bagi hasil memiliki pengaruh yang signifikan secara negatif terhadap profitabilitas. Jadi hasil bagi bagi bukan merupakan variabel intervening antara modal sendiri dan profitabilitas

Evaluation of Government Agency Websites under the 2017 KOMINFO Regulation Implementation of Government Agency Portals and Sites

The Public Works and Spatial Planning Office of Indragiri Hulu Regency (Dinas PUPR INHU) has the responsibility of formulating, stipulating, and implementing policies related to technical guidance and supervision of the implementation of affairs related to the Ministry of Public Works and Public Housing. The PUPR INHU Office also develops a website to improve the effectiveness of public services, provide relevant information, and publish documents related to the duties and functions of the PUPR Indragiri Hulu Office which are in the process of realization. However, the website tends to be poorly managed because there are still some features that cannot be controlled, the information provided is not realtime, and there have been errors or failures in accessing the site. The purpose of this research is to evaluate the INHU PUPR Office website based on the provisions contained in the Regulation of the Minister of Communication and Information of the Republic of Indonesia of 2017 concerning the Implementation of Government Agency Portals and Websites. The evaluation aims to provide guidelines for organizing Government portals and websites. Based on the results of testing conducted with 11 test criteria on the INHU PUPR Office website, the test results with an overall score weight of 73.8% indicate that the INHU PUPR Office website is of Quite Quality