BRAVE E A DESCONSTRUÇÃO DA IMAGEM DE PRINCESA DA DISNEY

Brave, produzido, em 2012, pelos estúdios Disney e Pixar traz a primeira personagem feminina protagonista em um filme da Pixar, Merida, que resiste às imposições de gênero e questiona o seu papel de mulher e princesa dentro de sua sociedade, divergindo com sua mãe, a rainha Elinor. Diante disso, este artigo visa responder à pergunta: Quais ações de Merida no filme de animação Brave desconstroem a imagem de princesa tradicional? Para responder a essa pergunta foi formulado como objetivo principal analisar cenas de conflito entre a princesa e sua mãe em que ela rompe com os padrões impostos para seu gênero e título. A fim de alcançar este objetivo geral, foram estipulados como objetivos específicos, explorar publicações que abordem os pressupostos teóricos da teoria feminista, apontar características de princesas da Disney ao longo do tempo, e discutir as representações gerais de Merida e do filme. Para isso, foi realizada uma pesquisa com abordagem qualitativa do tipo bibliográfico-exploratório à luz da teoria feminista, embasada em autores como Beauvoir (1967), Ferreira (2015), entre outros. A representação da princesa passiva e submissa é descontruído, nesta animação a princesa tem uma personalidade que rompe com esses atributos esperados para princesas da Disney. DOI: https://doi.org/10.47295/mren.v10i1.275

Ambiente, saúde e qualidade de vida: uma reflexão teórica

Objetivo: desarrollar una reflexión teórica de los conceptos "medio ambiente", "salud" y "calidad de vida". Metodología: se trata de una reflexión teórica fundamentada en una revisión bibliográfica de libros, artículos, tesis y disertaciones sobre los temas “salud”, “calidad de vida” y “medio ambiente”. Resultados: se puede inferir que sólo rompiendo los patrones actuales de consumo y una redefinición de las necesidades humanas básicas pueden disfrutar de la salud y la calidad de vida en comunión con la calidad del medio ambiente. Consideraciones Finales: se cree que un establecimiento efectivo de medidas para mantener la estabilidad del medio ambiente deseado, así como la supervisión de dichas solicitudes en la práctica es uno de los caminos posibles para la compatibilidad de subsistencia de los seres humanos y su calidad de vida.Descriptores: Salud; Calidad de vida; Ambiente; Enfermería

Peripheral ossifying fibroma:a 20-year retrospective study with focus on clinical and morphological features

Peripheral Ossifying Fibroma (POF) is a reactive hyperplastic lesion that exclusively occurs in the gingiva and is characterized by the deposition of dystrophic calcification, cementum-like tissue, and immature and mature bone within the connective tissue. The objective of the present study was to perform a retrospective analysis of clinicopathologic features of POF. Clinical and histopathological data were obtained from biopsy records and histopathological reports from a Brazilian reference service in Oral Pathology (1999 - 2020). Morphological analysis was performed to evaluate features related to the mesenchymal component, inflammatory infiltrate, ulceration, and mineralized tissue. A total of 270 POFs were diagnosed during the study period. A higher frequency was observed in females (71.9%) between the third (22.9%) and fourth (23.3%) decades of life. The anterior upper gingiva (29.1%) was the most affected region. Mature (86.7%) and immature (52.6%) bone tissue were the most frequent. There was a significant association between immature bone deposition and lesions with size ? 1.7 cm (p = 0.041); immature bone and cement-like tissue deposition with an evolution time ? 16 months (p < 0.001); deposition of immature bone and mesenchymal hypercellularization (p < 0.001); deposition of dystrophic calcification and the presence of ulceration (p < 0.001). The clinical characteristics corroborate the findings in the literature. The heterogeneous distribution and quantity of mineralized tissues found in the analyzed cases support the theory that the different mineralized tissues constitute a spectrum of clinical maturation of POF

Mineração e metalurgia

Obra originalmente disponibilizada no site do BNDES, na antiga seção "Publicações - Relatos Setoriais", com data de edição de 08/1997. . Elaboração: Maria Lúcia Amarante de Andrade, José Ricardo Martins Vieira, Luiz Maurício da Silva Cunha, Maria da Conceição Keller, Renata Strubell Fulda

Stroke outcome measurements from electronic medical records : cross-sectional study on the effectiveness of neural and nonneural classifiers

Background: With the rapid adoption of electronic medical records (EMRs), there is an ever-increasing opportunity to collect data and extract knowledge from EMRs to support patient-centered stroke management. Objective: This study aims to compare the effectiveness of state-of-the-art automatic text classification methods in classifying data to support the prediction of clinical patient outcomes and the extraction of patient characteristics from EMRs. Methods: Our study addressed the computational problems of information extraction and automatic text classification. We identified essential tasks to be considered in an ischemic stroke value-based program. The 30 selected tasks were classified (manually labeled by specialists) according to the following value agenda: tier 1 (achieved health care status), tier 2 (recovery process), care related (clinical management and risk scores), and baseline characteristics. The analyzed data set was retrospectively extracted from the EMRs of patients with stroke from a private Brazilian hospital between 2018 and 2019. A total of 44,206 sentences from free-text medical records in Portuguese were used to train and develop 10 supervised computational machine learning methods, including state-of-the-art neural and nonneural methods, along with ontological rules. As an experimental protocol, we used a 5-fold cross-validation procedure repeated 6 times, along with subject-wise sampling. A heatmap was used to display comparative result analyses according to the best algorithmic effectiveness (F1 score), supported by statistical significance tests. A feature importance analysis was conducted to provide insights into the results. Results: The top-performing models were support vector machines trained with lexical and semantic textual features, showing the importance of dealing with noise in EMR textual representations. The support vector machine models produced statistically superior results in 71% (17/24) of tasks, with an F1 score >80% regarding care-related tasks (patient treatment location, fall risk, thrombolytic therapy, and pressure ulcer risk), the process of recovery (ability to feed orally or ambulate and communicate), health care status achieved (mortality), and baseline characteristics (diabetes, obesity, dyslipidemia, and smoking status). Neural methods were largely outperformed by more traditional nonneural methods, given the characteristics of the data set. Ontological rules were also effective in tasks such as baseline characteristics (alcoholism, atrial fibrillation, and coronary artery disease) and the Rankin scale. The complementarity in effectiveness among models suggests that a combination of models could enhance the results and cover more tasks in the future. Conclusions: Advances in information technology capacity are essential for scalability and agility in measuring health status outcomes. This study allowed us to measure effectiveness and identify opportunities for automating the classification of outcomes of specific tasks related to clinical conditions of stroke victims, and thus ultimately assess the possibility of proactively using these machine learning techniques in real-world situations

Cancer patients with oral mucositis: challenges for nursing care

OBJETIVO: analisar o cuidado de enfermagem ao paciente oncológico com mucosite oral, pautado no Processo de Enfermagem (PE). MÉTODO: estudo exploratório descritivo, transversal e quantitativo, realizado com 213 pacientes submetidos à quimioterapia e/ou radioterapia em dois serviços de oncologia, um filantrópico e outro privado. RESULTADOS: os sujeitos eram majoritariamente do sexo feminino, com média de idade de 45,8 anos, possuíam até 11 anos de estudo e renda básica de até um salário mínimo. As formas graves de mucosite detectadas relacionaram-se à quimiorradiação. Somente 25,3% dos pacientes relevaram ter recebido orientações de enfermeiros durante o tratamento e sem, conforme concepção dos pacientes, diferença significativa na qualidade da assistência de enfermagem entre serviços públicos e privados. As principais necessidades humanas básicas afetadas nos pacientes relacionaram-se aos componentes conforto, alimentação e higiene. A partir disso, delimitou-se um PE elencando diagnósticos, intervenções e resultados esperados, a fim de se estabelecer um padrão ideal, porém individualizante, de assistência de enfermagem a estes pacientes. CONCLUSÃO: conhecer a afecção mucosite oral é precípuo para formulação de uma assistência de enfermagem que vislumbre a prevenção, a partir da instituição de um plano de cuidados orais.OBJETIVO: analizar el cuidado de enfermería para el paciente oncológico con mucositis oral, guiado por el Proceso de Enfermería (PE). MÉTODO: estudio exploratorio descriptivo, transversal y cuantitativo, realizado con 213 pacientes sometidos a quimioterapia y/o radioterapia en dos servicios de oncología, uno filantrópico y el otro privado. RESULTADOS: los sujetos eran en su mayoría del sexo femenino, con promedio de edad de 45,8 años, poseían hasta 11 años de estudio y renta básica de hasta un salario mínimo. Las formas graves de mucositis detectadas se relacionaron a la quimiorradiación. Solamente 25,3% de los pacientes relevaron haber recibido orientaciones de enfermeros durante el tratamiento y sin, conforme concepción de los pacientes, diferencia significativa en la calidad de la asistencia de enfermería entre servicios públicos y privados. Las principales necesidades humanas básicas afectadas en los pacientes se relacionaron a los componentes confort, alimentación e higiene. A partir de eso, se delimitó un PE incluyendo diagnósticos, intervenciones y resultados esperados, con la finalidad de establecer un estándar ideal, sin embargo individualizado, de asistencia de enfermería para estos pacientes. CONCLUSIÓN: conocer la enfermedad mucositis oral es primordial para la formulación de una asistencia de enfermería que objetive la prevención, a partir de la institución de un plan de cuidados orales.OBJECTIVE: to analyze nursing care provided to cancer patients with oral mucositis based on the Nursing Process (NP). METHOD: this exploratory, descriptive, cross-sectional and quantitative study was conducted with 213 patients undergoing chemotherapy and/or radiotherapy in two cancer facilities: one philanthropic and one private service. RESULTS: the participants were mainly female, aged 45.8 years old on average, with up to 11 years of schooling and income of up to one times the minimum wage. Severe mucositis was related to chemotherapy associated with radiotherapy. Only 25.3% of the patients reported having received guidance from nurses during their treatment concerning self-care. The perceptions of patients regarding quality of care did not significantly differ between the private and public facilities. The basic human needs mainly affected were comfort, eating, and hygiene. Based on this finding, one NP was established listing the diagnoses, interventions and expected results to establish an ideal, though individualized, standard of nursing care to be provided to these patients. CONCLUSION: to understand oral mucositis is crucial to establish nursing care that includes prevention based on the implementation of an oral care plan

Prevalência e consequências do déficit de vitamina D em crianças

O presente texto analisa a importância essencial da vitamina D na manutenção da saúde e bem-estar, abordando suas múltiplas funções no organismo humano. Ao longo das últimas décadas, extensas pesquisas têm evidenciado seu papel fundamental na regulação do metabolismo de cálcio e fósforo, na saúde óssea, no sistema imunológico e em diversos processos celulares. Além de sua relevância na absorção de minerais, a hipovitaminose D demonstra uma influência em pacientes pediátricos. No contexto da saúde pediátrica, a deficiência de vitamina D é particularmente preocupante, dada sua conexão com complicações como raquitismo, crescimento prejudicado e suscetibilidade aumentada a infecções. A crescente incidência de deficiência de vitamina D, consequência de mudanças no estilo de vida, chama a atenção para a necessidade de estratégias de prevenção e tratamento personalizadas, considerando fatores como etnia, idade e hábitos de exposição solar. O reconhecimento da vitamina D como uma peça-chave na saúde humana estimula a busca por abordagens mais eficazes para combater sua deficiência, visando aprimorar a qualidade de vida e o bem-estar de todas as faixas etárias, principalmente na pediatria

Imunização em pediatria: os desafios a adesão do esquema vacinal completo no contexto brasileiro

Este texto abrangente explora as dimensões históricas, sociais e científicas dos programas de vacinação no Brasil, com foco específico na imunização infantil. A narrativa traça a origem da vacinação no século XIX, destacando como os desafios da urbanização estimularam a necessidade de controle de doenças, resultando na implementação das práticas de vacinação. O estudo enfatiza o estabelecimento do Programa Nacional de Imunizações (PNI) e seu papel na administração de vacinas obrigatórias e gratuitas, cultivando assim uma cultura generalizada de imunização. O artigo destaca o papel vital dos profissionais de saúde, especialmente os enfermeiros, ao orientar as famílias no processo de vacinação, garantindo a administração oportuna e eficaz das vacinas. Além disso, o artigo enfatiza os mecanismos intricados por trás do desenvolvimento de vacinas, explicando como as vacinas utilizam patógenos enfraquecidos ou componentes antigênicos para estimular respostas imunológicas, promovendo assim imunidade contra infecções futuras. O texto analisa os desafios da desinformação e da hesitação em relação às vacinas, elaborando o papel da relutância dos pais e a qualidade dos serviços de saúde na influência da adesão às vacinas. Para combater essa hesitação, a importância da disseminação de informações baseadas em evidências emerge como uma ferramenta crítica para manter a confiança pública e a participação nos esforços de vacinação. O artigo também aborda as disparidades na cobertura vacinal em diferentes regiões, indicando a necessidade de relatórios de dados precisos para avaliar eficazmente o sucesso das campanhas de imunização. Em última análise, o artigo enfatiza que a vacinação continua sendo um pilar indispensável da saúde pública, prevenindo e mitigando eficazmente doenças infecciosas. O compromisso com a imunização generalizada, impulsionado pelo Programa Nacional de Imunizações, serve como uma base para a prevenção de doenças e a promoção da saúde. Ao dissipar mitos e equívocos, promover informações precisas e fortalecer as campanhas de vacinação, o Brasil pode continuar sua notável jornada para garantir a saúde e o bem-estar de sua população, ao mesmo tempo que fortalece a robustez de seu sistema de saúde

Aortic Response to Strength Training and Spirulina platensis Dependent on Nitric Oxide and Antioxidants

Studies have shown that supplementation with Spirulina platensis improves vascular reactivity. However, it is unclear whether in association with strength training this effect can be enhanced. Thus, this study aimed to determine the effects of strength training and S. platensis on the reactivity of the aorta from Wistar rat and the possible mechanisms involved. The animals were supplemented with S. platensis and divided into sedentary (SG, SG50, SG150, and SG500) and trained groups (TG, TG50, TG150, and TG500). Nitrite, malondialdehyde (MDA) and antioxidant activity were determined by biochemical assays. To evaluate vascular response, cumulative concentration—response curves to phenylephrine (PHE) and acetylcholine (ACh) were constructed. L-NAME was used to assess the participation of nitric oxide (NO). It was observed that the PHE contractile potency was reduced in TG50, TG150, and TG500 groups compared to SG50, SG150, and SG500 groups, respectively. However, the presence of L-NAME increased the contractile response in all groups. Strength training potentiated the increase in relaxing activity induced by S. platensis, where the pCE50 values of ACh increased in TG150 and TG500. These responses were accompanied by increased nitrite production, MDA reduction and increased antioxidant activity in the aorta of both TG150 and TG500 groups. Thus, the present study demonstrated that combined with strength training, S. platensis potentiates vascular improvement through the participation of NO and reduction of oxidative stress

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS AUTISTAS E A INCLUSÃO SOCIAL

This article aims to describe the challenges for the inclusion of children with Autism Spectrum Disorder (ASD), emphasizing difficulties, characteristics, behaviors, social relationships and inclusion. Autism is described as a developmental syndrome that usually manifests itself in children, ranging from mild to more severe. Law 12.764/2012 guarantees the right of the person with ASD to obtain adequate care in regular education, so it is essential to ensure its inclusion. The study is a bibliographic research, qualitative and dialectical in nature. The results indicate that children with autism have technical skills, but need different methodologies so that they can acquire social skills, it is stressed that the focus of special education cannot be centered on activities, but in pedagogical aspects, different activities for autistic children can lead to exclusion.  Este artículo tiene como objetivo describir los desafíos para la inclusión de los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), enfatizando las dificultades, características, comportamientos, relaciones sociales e inclusión. El autismo se describe como un síndrome del desarrollo que generalmente se manifiesta en los niños, que va de leve a más grave. La Ley 12.764/2012 garantiza el derecho de la persona con TEA a obtener una atención adecuada en la educación regular, por lo que es fundamental asegurar su inclusión. El estudio es una investigación bibliográfica, cualitativa y dialéctica. Los resultados indican que los niños con autismo tienen habilidades técnicas, pero necesitan diferentes metodologías para que puedan adquirir habilidades sociales, se destaca que el enfoque de la educación especial no puede centrarse en las actividades, sino que en aspectos pedagógicos, las diferentes actividades para niños autistas pueden llevar a la exclusión.Este artigo tem como objetivo descrever os desafios para a inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), enfatizando dificuldades, características, comportamentos, relações sociais e inclusão. O autismo é descrito como uma síndrome do desenvolvimento que se manifesta normalmente em crianças, podendo variar do leve ao mais severo.  A Lei 12.764/2012 garante o direito da pessoa com TEA em obter atendimento adequado no ensino regular, por isso é imprescindível assegurar sua inclusão. O estudo se constitui em uma pesquisa bibliográfica, de cunho qualitativo e dialético. Os resultados indicam que as crianças com autismo possuem habilidades técnicas, porém necessitam de metodologias diferentes para que possam adquirir as habilidades sociais, sublinha-se que o foco da educação especial não pode estar centrado nas atividades, mas nos aspectos pedagógicos, atividades diferentes para as crianças autistas podem conduzir a exclusão.Este artigo tem como objetivo descrever os desafios para a inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), enfatizando dificuldades, características, comportamentos, relações sociais e inclusão. O autismo é descrito como uma síndrome do desenvolvimento que se manifesta normalmente em crianças, antes dos três anos. Atualmente, vem sendo bem mais divulgado pela mídia, descrito como um espectro, pois as características podem variar do leve ao mais severo.  A Lei 12.764/2012 garante o direito da pessoa com TEA em obter atendimento adequado no ensino regular, por isso é imprescindível assegurar sua inclusão. O estudo se constitui em uma pesquisa bibliográfica, de cunho qualitativo e dialético. Os resultados indicam que as crianças com autismo possuem habilidades técnicas, porém necessitam de metodologias diferentes para que possam adquirir as habilidades sociais, sublinha-se que o foco da educação especial não pode estar centrado nas atividades, mas nos aspectos pedagógicos, atividades diferentes para as crianças autistas podem conduzir a exclusão