2,530 research outputs found

    Assessing BPM’s role in a digital innovation project

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    Dissertation presented as the partial requirement for obtaining a Master's degree in Information Management, specialization in Information Systems and Technologies ManagementThe world is changing. In the digitalization era, digital devices are everywhere, enabled by the quick proliferation of smart and connected products. The transformation we are witnessing is not only about the new digital artefacts, but also includes the alignment of the operations, business processes, strategy and organizational, and IT structures, resulting in the so-called maturity. Although it might not be trivial, this increased efficiency is closely connected with the processes, of how to create opportunities for optimizing and redesigning them. However, the combination of digital innovation and business process management, and how one benefits the other, is not very explored in the literature, which constitutes a research gap. Given this, the importance of business process management practices and their relationship with the remaining organisation’s dimensions was studied and assessed through a comprehensive and systematic literature review. Hence, insights were gathered to create a framework that allows answering the research question “What is the BPM’s role in a digital innovation project?”. It was expected to understand the challenges associated with digital transformation, what core requirements are the most valuable, and what is the role of process management in all of it. A focus group has confirmed the usefulness of the artefact, by showing the correlation between the different elements in scope and allowing an understanding of the capabilities needed in the organisation. Nonetheless, the feedback suggested the adaptation of the framework to include a maturity assessment pre-stage and cost evaluation per digital transformation category, so it can be completely transversal to all types of organisations and all budgets

    Written in stone: a clinical case of compulsive note taking

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    Federal University of Pernambuco Neuropsychiatric DepartmentFederal University of São Paulo Department of PsychiatryHospital do Servidor Público Estadual de São PauloUNIFESP, Department of PsychiatrySciEL

    Innovation practices in small technology-based companies during incubation and post-incubation periods

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    Purpose – Innovation is a constant attribute in the management processes of technology-based companies (TBCs), mostly small and young, and plays a relevant role in their competitiveness and survival. However, the authors assumed that the characteristics of innovation practices differ between incubated and post-incubated companies, in such aspects as formality, type, posture and strategy. The purpose of this paper is to report the innovation practices identified in small TBCs in the incubation and post-incubation periods (graduate companies). Design/methodology/approach – To achieve the purpose, the authors carried out a multiple case study with four TBCs, two incubated and two post-incubated (graduate); the study was qualitative and exploratory, and the authors collected data with their managers. Findings – The results show that these companies have high levels of innovation, which is a determinant factor for their presence in the business market; they create technological innovations in products and services, mostly incremental, such as improvements in existing products or reduction of internal costs of manufacturing. In addition, the results also show important features of the innovations, such as the interaction with other incubated companies and with universities and research centers. Originality/value – The authors conclude that there were changes in innovation practices, in the transition from incubated to graduate companies, such as the formalization of processes, a shift in focus toward the customer and an increase in resources and in projects’ relevance

    Written in stone: a clinical case of compulsive note taking

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    Innovation in a Circular Economy: Conceptual, empirical and policy underpinnings for transition through an eco-innovation pathway

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    As the world seeks answers to the defining challenges of climate change and environmental sustainability, several hypotheses are being canvased in the search for a solution to decouple economic growth and social development from resource exploitation. Among those, the circular economy (CE) emerged as an operational response defined by its opposition to a harvesting-wasting economic model, proposing instead restorative and regenerative activities. But reconfiguring existing paradigms is not trivial. Aligning innovation activities with more sustainable paths is a central requirement for the desired socio-techno-economic paradigm shift. This work proposes that a new pathway is needed for gearing the sustainable innovation agenda towards a CE, and foster structural change. CE-inducing eco-innovation (EI) must, however, be monitored and measured, and implications to socio-cultural agents, organisational strategies and policy priorities have to be bore in mind, if we are to ascertain if progress is being made. As CE and the EI – CE nexus research is still in its early days, this work adds to the discussion by contributing (1) to the theoretical development of these concepts and their interrelations; (2) to the empirical definition of pro CE EI proxies; and (3) to the prospective anticipation of CE developments. Within the sustainability debate, and using an innovation studies perspective, this research adopted a mixed methods approach, using both quantitative and qualitative methods such as literature reviews, bibliometrics, patent and trademark analysis (using the specific case of Portugal), and foresight techniques (Delphi study). The overall findings suggest that CE’s main ideas are arguably timely. CE’s establishment within the sustainability debate seems, nevertheless, dependent on overcoming short term barriers constraining its further development, of technological and economic nature, but also of a socio-cultural kind. CE is argued as a multidimensional, multi-actor approach reliant on “systemic transformative” innovation, thus dependent on a combination of “harder”, (technological, R&D-driven), and “softer” (non-technological change in social and business culture) knowledge. The empirical diagnosis of an innovation system’s pro circularity tendencies proved to be informative as to assess convergence to circularity. In the Portuguese case, it successfully shed light on ongoing dynamics related with signs of effective transformation towards CE activities, even if highlighting structural limitations associated with systemic failures regarding actors and networks. Redirecting innovation systems towards a more “circular” paradigm is, therefore, deeply dependent on an institutional “coordination role” enabling “framework conditions” directly linked to a systemic action. That is, associating bottom-up measures to top-down policies in a coherent strategic roadmap, in order to avoid mismatches and contradictory incentives. This pointed to the usefulness of rethinking innovation policy design. In one hand, to address market and system failures, leading to underinvestment and lack of connectivity in innovation. In the other hand, to promote the diffusion of CE related information for enterprises and civil society, in order to encourage market awareness and change mind-sets towards “circular” behaviours. As the conceptual and practical implementation challenge remains pressing, this work added important underpinnings for fine-tuning a CE inducing “policy mix”.Num mundo crescentemente interdependente, as alterações climáticas e a sustentabilidade ambiental são questões globais complexas. A importância de dissociar desenvolvimento da exploração de recursos tem propiciado um alargamento de horizontes a novos conceitos. Nesse contexto, a economia circular emergiu como uma resposta operacional, definida pela sua oposição ao modelo económico atual de exploração/desperdício. Contrapõe, ao invés, processos restaurativos e regenerativos. A reconfiguração dos paradigmas existentes, a este nível, não é, contudo, algo trivial. Uma vez que o alinhamento das atividades de inovação com objetivos mais sustentáveis é um requisito central na alteração de paradigma sócio-tecno-económico, este trabalho foca a necessidade de orientar a agenda de inovação para a “circularidade”. A eco-inovação pro-circularidade deve, no entanto, ser monitorizada e medida, e as implicações para os agentes socioculturais, estratégias organizacionais e prioridades políticas levadas em conta, se quisermos verificar o seu progresso. Nesse âmbito, pretendeu-se contribuir para o debate em curso contribuindo para: 1) uma melhor compreensão teórica do papel da eco-inovação na implementação de uma economia circular; 2) a definição e teste de proxies empíricas de inovação pro-circularidade; 3) o desenvolvimento de uma visão prospetiva de futuros desenvolvimentos nesta área. No contexto do debate da sustentabilidade, e usando uma perspetiva baseada nos estudos da inovação, foram adotados métodos quantitativos e qualitativos, incluindo revisões de literatura, métodos bibliométricos, análise de patentes e de marcas comerciais (usando o caso específico de Portugal), assim como o uso do método prospetivo Delphi. As conclusões gerais sugerem que as principais ideias da economia circular são indiscutivelmente oportunas. Dentro do debate da sustentabilidade o estabelecimento de uma economia circular parece, no entanto, dependente de se vencerem barreiras de curto prazo, de natureza tecnológica, económica e sociocultural. A abordagem preconizada pela economia circular é assim tida como multidimensional, multi-ator, dependente de uma inovação sistémica "transformadora”, compreendendo não só inovação tecnológica, mas também mudanças institucionais abrangentes quanto a políticas públicas, mercados e práticas sociais. O diagnóstico empírico das tendências pró-circularidade de um sistema de inovação provou ser informativo nessa avaliação. No caso português, permitiu conhecer as atuais dinâmicas, sublinhando sinais de transformação efetivas em direção a atividades circulares, ao mesmo tempo que assinalou as limitações estruturais associadas a falhas sistémicas quanto aos atores e redes (interconexões). Redirecionar os sistemas de inovação para um paradigma mais “circular” é, portanto, profundamente dependente de um “papel de coordenação” institucional que permita “condições de enquadramento” diretamente ligadas a uma ação sistémica. Isto é, associando medidas bottom-up e top-down num roteiro estratégico coerente, a fim de evitar desequilíbrios e incentivos contraditórios. Importa, por isso, repensar igualmente os instrumentos das políticas de inovação. Por um lado, resolvendo falhas de mercado e sistema, que levam a sub-investimento e falta de conectividade. Por outro, promovendo a difusão de informação para empresas e sociedade civil, a fim de estimular a conscientização e mudar mentalidades em relação a comportamentos “circulares”. O desafio de implementação continua a ser premente, este trabalho pretendeu contudo acrescentar ao debate tendo em vista contribuir para o ajuste do “mix de políticas” indutoras de circularidade

    Construção e validação de cartilha educativa para alimentação saudável durante a gravidez

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    OBJECTIVE: to describe the validation process of an educational booklet for healthy eating in pregnancy using local and regional food. METHODS: methodological study, developed in three steps: construction of the educational booklet, validation of the educational material by judges, and by pregnant women. The validation process was conducted by 22 judges and 20 pregnant women, by convenience selection. We considered a p-valueOBJETIVO: describir el proceso de validación de cartilla educativa para alimentación saludable en el embarazo con alimentos regionales. MÉTODO: estudio metodológico, desarrollado en tres etapas: construcción de cartilla educativa, validación del material educativo por jueces y legitimación del mismo material educativo por embarazadas. El proceso de validación fue realizado con 22 jueces y 20 embarazadas, seleccionadas por conveniencia. Se consideró el valor P igual o superior a 0,85 para validación de concordancia y pertinencia de la cartilla, según los seis ítems del instrumento. Para validación de contenido se utilizó el Item Level Content Validity Index (I-CVI), con un mínimo de 0,80. RESULTADOS: cinco ítems fueron considerados pertinentes por los jueces. El promedio del I-CVI fue de 0,91. La evaluación de las embarazadas fue positiva. Las sugerencias fueron acatadas e introducidas en la versión final de la cartilla. CONCLUSIÓN: la cartilla educativa fue validada desde el punto de vista de contenido y pertinencia; esta debe ser utilizada por enfermeros para ofrecer orientación sobre alimentación saludable durante el embarazo.OBJETIVO: descrever processo de validação de cartilha educativa para alimentação saudável na gravidez com alimentos regionais. MÉTODO: estudo metodológico, desenvolvido em três etapas - construção de cartilha educativa, validação do material educativo por juízes e por gestantes. O processo de validação foi realizado por 22 juízes e 20 gestantes, selecionadas por conveniência. Considerou-se valor P igual ou superior a 0,85 para validação de concordância e pertinência da cartilha, segundo os seis itens do instrumento. O item Level Content Validity Index, no mínimo de 0,80, para validação de conteúdo. RESULTADOS: cinco itens foram considerados pertinentes pelos juízes. A média do item Level Content Validity Index foi de 0,91. As gestantes realizaram avaliação positiva. As sugestões foram acatadas e modificadas para versão final da cartilha. CONCLUSÃO: a cartilha educativa foi validada do ponto de vista de conteúdo e pertinência, devendo ser utilizada por enfermeiros para orientação sobre alimentação saudável na gravidez

    Faecal bacteria in Perna perna (Linnaeus, 1758) (Mollusca: Bivalvia) for biomonitoring coastal waters and seafood quality

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    Urban development in coastal areas is intense and leads to the increase of sewage outfall and other negative impacts as consequences. Thus, stringent regulations establishing limits to the microbiological contamination of water and seafood are needed. The objective of this study is to evaluate the usefulness of Enterococci and Thermotolerant Coliform densities in the flesh of mussels Perna perna as an alternative tool for monitoring the microbiological quality of coastal waters. The study also considers allometric relations applied to clearance rates to understand rates of bacterial concentration. Bacterial loads obtained in mussels' flesh were from 50 to 4,300 times greater than in the water sampled in the vicinity of the mussels and some were considered inappropriate for consumption even when the water presented no restrictions. The mean clearance rate obtained for Enterococci retention was 317.7 ml h-1 and this rate (CR) is related to the mussels' size (L) by the equation CR = 28.3229L1.6421. The results showed that bacterial densities in the mussels' tissues may reflect chronic contamination of the environment and that clearance rates are important for taking the best decision in situations where, for example, it is desired to introduce mussels for aquaculture and the evaluation of the water concerned is required.O desenvolvimento urbano em áreas costeiras é intenso e o aumento das descargas de esgoto é uma das conseqüências. Assim, leis específicas que regulem limites para a contaminação microbiológica das águas e de alimentos de origem marinha são necessárias. O objetivo deste estudo é avaliar a utilização de Enterococos e coliformes termotolerantes na carne de mexilhões Perna perna como alternativa para o monitoramento da qualidade microbiológica de águas costeiras. O estudo também considera relações alométricas aplicadas às taxas de "clearance" para entender a concentração de bactérias pelo molusco. As densidades bacterianas obtidas no molusco foram de 50 a 4300 vezes maiores do que nas amostras de água coletadas próximas dos moluscos e alguns foram considerados impróprios para consumo, mesmo quando as águas não mostraram restrições. A taxa de "clearance" média obtida para retenção de Enterococos foi 317.7 ml h-1 e essas taxas (CR) puderam ser relacionadas com o tamanho dos mexilhões (L) pela equação CR = 28.3229L1.6421. Os resultados mostram que as densidades bacterianas nos tecidos dos mexilhões podem refletir a contaminação crônica do ambiente e que as taxas de "clearance" devem ser consideradas para a tomada de decisão em situações onde, por exemplo, se deseja implantar mexilhões para cultivo

    O Processo de Transição para a vida pós-escolar após o confinamento decorrente da pandemia Covid-19

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    Este projeto tem como tema “O processo de transição para a vida pós escolar após o confinamento decorrente da pandemia Covid-19”. O estudo desenvolveu-se de forma a perceber o trabalho que é realizado com os alunos com medidas adicionais, no âmbito da transição para a vida pós-escolar (TVPE), e de que forma as escolas deram resposta ao Plano Individual de Transição (PIT) após o confinamento da pandemia covid-19. Para tal, embora tenham sido contactados alguns coordenadores de Educação Especial, apenas três se disponibilizaram a colaborar. O trabalho foi estruturado em duas partes distintas e complementares, na primeira, o Enquadramento Teórico, onde foi realizada uma revisão da literatura referente à temática em estudo que constituiu a fundamentação da Investigação. Na segunda parte, a Componente Empírica, onde são apresentados, a metodologia utilizada, a apresentação dos dados recolhidos e análise dos mesmos, onde foi possível perceber boas práticas implementadas durante a pandemia.Por fim, serão feitas as considerações finais que permitiram tirar algumas conclusões. Palavras-chave: educação inclusiva; diferenciação pedagógica; processo de transição da vida pós-escolar; plano individual de transiçã

    A escolha das escolas no Pibid e sua relação com o IDEB

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    Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho apresenta considerações sobre a escolha das escolas que compõem o Pibid na Universidade Estadual de Londrina, a partir do edital de 2014, e as possíveis relações entre estas escolhas e o IDEB. A análise documental assegura que as propostas dos editais da Capes não são totalmente explícitas quanto a relação entre a escolha das escolas e o índice do Ibed. Nos documentos, embora sejam encontrados indícios constantes sobre tal relação não se localiza indicadores explícitos sobre o processo de escolha das escolas e tampouco atrela tal escolha aos índices do Ibeb. Tal cenário pode ser compreendido visto que não há consenso no cenário nacional sobre a representatividade do IDEB enquanto indicador da qualidade da educação nas escolas ou no país. Na UEL, os índices das escolas que atualmente compõe o Pibid variam de 5.8 a 3.5, o que indica certa diversidade de perfil instituciona
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