Águas pluviais em meio urbano contribuição de Lisboa para o seu uso sustentável

Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para a obtenção do grau de Mestre em Engenharia SanitáriaNeste estudo pretende-se analisar diferentes questões relacionadas com o aproveitamento sustentável de águas pluviais integrado no ciclo urbano da água. Nesta abordagem é contudo necessário não esquecer a sua gestão integrada com o uso eficiente da água e a possibilidade de utilizar outras origens alternativas de água (como as captações subterrâneas). São apontados e descritos alguns casos históricos da utilização destes sistemas que permitem relembrar a necessidade e porventura a facilidade e naturalidade da sua utilização no presente. Estas questões são exploradas e enquadradas perante a legislação existente tanto nacional como internacional, de forma a justificar e a facilitar a sua implementação entre os diferentes intervenientes. De entre as diferentes temáticas estudadas contam-se: o clima, a permeabilidade do solo, o escoamento superficial, o risco de inundabilidade, a demografia e o consumo de água, a drenagem pública de águas residuais em Lisboa, a qualidade das águas pluviais necessária para a definição dos usos não potáveis compatíveis com parâmetros de qualidade e do tratamento exigível. Através de dados recolhidos elaborou-se o balanço hídrico para Lisboa que permitiu determinar o superávit hídrico obtendo-se as disponibilidades de água para comparação com as necessidades e consumos da água. De acordo com os diferentes elementos constituintes do ciclo da água é esquematizado um modelo matricial da água para Lisboa, que poderá ser extrapolável, e que permite a determinação numérica do aproveitamento das águas pluviais, conducente à utilização secundária para fins não potáveis compatíveis, promovendo a sustentabilidade do ciclo urbano da água. São descritos e apontados diferentes sistemas e técnicas para o aproveitamento de águas pluviais não só predial como integrado no planeamento, gestão urbana e saneamento (como as soluções / estruturas de controlo na origem). São igualmente abordadas as questões relacionadas com o seu pré-dimensionamento; a sua operação, exploração e manutenção; e os seus custos, que influem na sua sustentabilidade. Foram identificados alguns casos-de-estudo de aplicação daqueles sistemas tanto a nível internacional, nacional e em Lisboa. Por último, são expostos alguns efeitos e resultados da implementação do aproveitamento de águas pluviais e apresentadas algumas conclusões e recomendações

A importância da música na vida dos alunos do 2º Ciclo: a prática instrumental Orff

O presente trabalho, realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada (P.E.S.), componente integrante do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico, pretende, de forma clara, objetiva e concisa, demonstrar a experiência vivida e as atividades desenvolvidas enquanto aluna, observadora e Professora estagiária de turmas do 2º e 3º Ciclo (6º e 8º Ano) de uma escola pública na região de Lisboa durante o Ano Letivo de 2015/2016, bem como realizar uma reflexão crítica sobre a prática do ensino e aprendizagem da música em ambiente de sala de aula no ensino público. Este Relatório Final da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico, subordinado ao tema “A Importância da Música na vida dos alunos do 2º Ciclo: a prática instrumental Orff”, desenvolve-se em quatro momentos principais, sob a forma de capítulos: o primeiro, dedicado à disciplina de Educação Musical inserida no contexto das orientações do currículo e outras orientações gerais do Ministério da Educação e Ciência; o segundo relata a conjuntura (matriz social envolvente e população escolar, Projeto Educativo); o terceiro, uma descrição objectiva e fundamentada da actividade desenvolvida na P.E.S. com as turmas envolvidas ao longo do Ano Letivo de 2015/2016, e uma reflexão sobre as aulas observadas e lecionadas; o quarto, procurará lançar as bases para um projecto de investigação centrado na apresentação e discussão teórica das actividades e experiências desenvolvidas junto do universo escolar em que decorreu esta Prática de Ensino Supervisionada, com o objectivo de identificar que importância assume a Música para os alunos do 2º Ciclo.The present work, accomplished in the Supervised Teaching Practice (S.T.P.) as a integrated component of the Master in Teaching Musical Education in Elementary Education, aims, in a clear, objective and concise way, to reveal the experience as student, observer and Teacher Trainee of Elementary School classes (6th and 8th grades) as well as a critical reflexion on the teaching practice and learning of music in a class environment in public schools. This Final Report of Supervised Teaching Practice for the Master in Teaching Musical Education in Elementary Education, about “The Importance of Music for 5th and 6th grade Student’s life: Orff instrumental practice ”, consists of four main moments/chapters: the first, contextualizes the Musical Education in the ministerial guidelines; the second describes the context in which the Supervised Teaching Practice occurred (social environment, school population, Educational Project of the School); the third presents in detail the activities developed in the S.T.P. with the classes along the school year of 2015/2016 and a reflection on the observed and taught lessons; the fourth looks forward to a potential investigation project work centred in the theoretical discussion about the activities developed in the S.T.P. in order to identify the importance of music for Elementary School students, namely the 5th and 6th grade ones

Vivência de enfermeiros em unidade de terapia intensiva destinada a pacientes com COVID-19: relato de experiência

The aim was to report the performance of nurses in Adult Intensive Care Units at this time of pandemic. This is an experience report, of a descriptive type, with a qualitative approach, based on the experience of nurses, in the current moment of pandemic, in relation to time, the research is delimited from the practices and assistance of these professionals in a Health Unit. Exclusive Intensive Care for patients diagnosed with COVID-19, from February to July 2021. Continuing and continuing education in health is essential for the quality of care provided in the care of patients with SARS-CoV-2. Maintaining a communication relationship between the multidisciplinary teams is very important in view of the experienced scenario. The pandemic scenario has a framework of great challenges for the entire population, referring to nursing professionals, care actions, care practices, training, remodeling of work management. However, the preparation of professionals with knowledge about: the new disease COVID-19, critically ill patients and the use of new technologies is notorious, as well as providing a suitable workplace.Objetivou-se relatar a atuação de enfermeiros de Unidades de Terapia Intensiva Adulto neste momento de pandemia. Trata-se de um relato de experiência, do tipo descritivo, com abordagem qualitativa, baseado na experiência de enfermeiros, no atual momento de pandemia, em relação ao tempo, a pesquisa delimita-se a partir das práticas e assistência destes profissionais em Unidade de Terapia Intensiva exclusiva para pacientes diagnosticados com COVID-19, período de fevereiro a julho do ano de 2021. A educação continuada e permanente em saúde é imprescindível para qualidade da assistência prestada no atendimento ao paciente com SARS-CoV-2. Manter entre as equipes multiprofissionais uma relação de comunicação é muito importante diante do cenário experienciado. O cenário pandêmico tem um marco de grandes desafios para toda população, referente aos profissionais de enfermagem, as ações de cuidado, das práticas assistenciais, treinamentos, remodelação da gestão de trabalho. Contudo é notório a preparação dos profissionais com conhecimentos sobre:  a nova doença COVID-19, pacientes críticos e o uso das novas tecnologias como também proporcionar um local de trabalho adequado

Social stigmatization of cutaneous leishmaniasis in the state of Rio de Janeiro, Brazil

Although cutaneous leishmaniasis rarely evolves to death, it has a negative impact on daily life, with psychological and social consequences that interfere with the personal relationships and with the quality of life of the affected individual. The objective of this study was to analyze the verbal report of individuals with active cutaneous leishmaniasis lesions in order to identify the psychosocial consequences and to demonstrate effects of stigmatizing behaviors and their possible relation with the ideas of cure, contagion and causality. We interviewed 24 patients with active lesions on exposed areas of the skin: fifteen of the male and nine of the female gender. The statements and issues addressed in the study show an important psychological and social impact, especially regarding the female gender, with manifestations of social exclusion and stigmatizing attitudes. Popularly preconceived ideas about causality and disease contagion seem to be responsible for these consequences. Therefore, there is a need for studies that incorporate a multidisciplinary and contextualized approach to the sociocultural history of populations in order to minimize the negative impact on the lives of the affected individuals

AS FRAGILIDADES DO PRINCÍPIO DE UNIVERSALIDADE PERCEBIDAS PELOS USUÁRIOS DO SUS: UMA QUESTÃO DE EQUIDADE

Este trabalho tem por objetivo analisar a percepção dos usuários sobre as fragilidades do acesso às ações e aos serviços de saúde no SUS, discutindo-as a luz dos princípios da universalidade e da equidade. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo, desenvolvido em um hospital localizado na cidade do Rio de Janeiro, com 24 usuários. Os dados foram coletados através de entrevistas, e analisados a partir da técnica de análise de conteúdo. A partir da análise das 24 entrevistas, foi possível identificar 1178 unidades de registro distribuídas em 78 temas. Este conjunto de dados deu origem a 06 categorias. Para efeitos desse estudo, será discutida apenas a categoria IV, que foi nomeada: fragilidades no processo de atendimento na concretização do principio de universalidade. Resultados: Os atores sociais discursam sobre os atendimentos que são intermediados pelos profissionais de saúde; ou até mesmo atendimentos que são facilitados por pessoas que possuem conhecimentos dentro do Sistema. Outros usuários ainda fazem menção à necessidade de possuir carteira assinada para ser atendido no SUS. Outra questão em destaque é o aspecto social, pois alguns afirmam que “ricos” e “pobres” possuem tratamentos diferenciados dentro do SUS. E, por fim, os participantes exercem uma comparação entre o SUS e a rede privada. Conclusão: Os usuários fazem menção às desigualdades encontradas dentro do sistema, caracterizando assim, fragilidades do princípio de universalidade que deveria garantir atendimento para todos os indivíduos de acordo com suas necessidades e sem nenhum tipo de privilégios ou cobrança por isto

AMBIENTE HOSPITALAR E DINÂMICA DO ACESSO: O DESVELAR DE DIFICULDADES PERCEBIDAS POR USUÁRIOS DO SUS NOS ANOS 2000

Objetivo: Analisar a percepção dos usuários sobre as dificuldades de acesso existentes nos serviços de saúde do SUS nos anos 2000. Materiais e Métodos: Possui abordagem qualitativa, tendo como cenário um hospital federal geral de grande porte localizado na cidade do Rio de Janeiro. Participaram do estudo 24 usuários em atendimento no cenário escolhido. Os dados foram coletados utilizando- se a técnica de entrevista semi estruturada. A análise dos dados foi realizada através da técnica de análise de conteúdo de Bardin. Resultados: Os usuários reconhecem a existência de direitos no SUS e a ampliação do acesso. Dentre as dificuldades encontradas estão as relacionadas à entrada e ao fluxo do sistema, desde conseguir atendimento, consulta até internação. Conclusão: Diante disso, percebe-se que os usuários possuem consciência de seus direitos e percebem que estes não estão sendo atingidos totalmente. Acredita-se que o enfrentamento das dificuldades torna-se um caminho para se alcançar um sistema de saúde que promova alguma justiça social no país

Insights in Osteosarcoma by Proton Nuclear Magnetic Resonance Serum Metabonomics

Pediatric osteosarcoma outcomes have improved over the last decades; however, patients who do not achieve a full resection of the tumor, even after aggressive chemotherapy, have the worst prognosis. At a genetic level, osteosarcoma presents many alterations, but there is scarce information on alterations at metabolomic levels. Therefore, an untargeted nuclear magnetic resonance metabonomic approach was used to reveal blood serum alterations, when samples were taken from 21 patients with osteosarcoma aged from 12–20 (18, 86%) to 43 (3, 14%) years before any anticancer therapy were collected. The results showed that metabolites differed greatly between osteosarcoma and healthy control serum samples, especially in lipids, aromatic amino acids (phenylalanine and tyrosine), and histidine concentrations. Besides, most of the loading plots point to protons of the fatty acyls (-CH3 and -CH2-) from very-low- and low-density lipoproteins and cholesterol, as crucial metabolites for discrimination of the patients with osteosarcoma from the healthy samples. The relevance of blood lipids in osteosarcoma was highlighted when analyzed together with the somatic mutations disclosed in tumor samples from the same cohort of patients, where six genes linked to the cholesterol metabolism were found being altered too. The high consistency of the discrimination between osteosarcoma and healthy control blood serum suggests that nuclear magnetic resonance could be successfully applied for osteosarcoma diagnostic and prognostic purposes, which could ameliorate the clinical efficacy of therapy

Arbustus unedo essence: morphological and genetic characterization of the strawberry tree of Castelo de Paiva

O medronheiro é um arbusto da região mediterrânica que pode ser encontrada por todo o país. Ao contrário do que verifica na região sul do país, no concelho de Castelo de Paiva é atribuída uma reduzida importância económica a esta espécie. Com o intuito de preservar e potenciar a produção desta espécie e contribuir para a dinamização da economia do concelho, procedeu-se à caracterização morfológica e genética de uma amostra da população de medronheiros de Castelo de Paiva. A caracterização morfológica e genética foi realizada para um total de 10 genótipos. Para tal recolheram-se 70 folhas aleatoriamente em cada árvore. Em 40 folhas mediu-se o comprimento, largura, comprimento do pedúnculo, peso fresco, peso seco e determinou-se a área foliar. Dos caracteres morfológicos analisados, aqueles que se revelaram mais úteis na distinção dos vários genótipos foram: comprimento do pedúnculo, peso fresco e peso seco. As restantes 30 folhas foram utilizadas para a caracterização genética. Esta caracterização foi realizada recorrendo a um marcador de DNA, ISSR. Os 5 primeiros exemplaresutilizados na técnica de ISSR demonstraram-se polimórficos. Os resultados da caracterização genética sugerem que a variabilidade genética na população é média a alta.The strawberry tree is a shrub native in the Mediterranean region and it can be found throughout Portugal. Unlike the case in the southern region of the country, in Castelo de Paiva a minor economic importance is given to this species. In order to preserve, to enhance the production of this species and to contribute to the boosting of the economy of the region, we proceeded to the characterization of a small sample population of this fruit tree of Castelo de Paiva in what concerns to its morphology and genetics. The morphological and genetic characterization was performed for a total of 10 genotypes. For this, 70 leaves were randomly collected from each tree. For 40 leaves, it was measured the length, the width, the peduncle length, the wet weight, the dry weight and determined the leaf area. Of the morphological characteristics analyzed, the ones that proved most useful in distinguishing the various genotypes were: the length peduncle, the wet weight and the dry weight. The remaining 30 leaves were used in the genetic characterization. This characterization was performed using a DNA marker, the ISSR. The 5 primers used in the ISSR technique proved to be polymorphic. The results from the genetic characterization suggest that variability in population genetics is medium to high

Vídeo educativo na fase pré-transplante de células-tronco hematopoiéticas

Aim: to evaluate the quality of educational video presented in the pretransplant stage of hematopoietic stem cell from the perception of transplanted patients. Method: evaluative research, approved by the Ethics Committee, conducted with 31 transplanted patients, from March to August2014, inan oncological institution of Santa Catarina/Brazil. A data collection questionnaire that investigated social data of participants and that collected evaluations about the educational video produced and implemented was applied. The findings were submitted to descriptive statistics, in Excel® Program/Microsoft, version 2007. Results: Most of the patients (90.3%) considered the content of presentation adequate ; 58.1% did not indicate any exclusion; 80.6% considered the video time adequate. The main suggestion to improve the educational videos was to include post-transplant reactions. Conclusion: The transplanted patients evaluated that the video has contributed to the learning and the reduction of anxiety. Objetivo: evaluar la calidad del video educativo presentado en la etapa pretrasplante de células madre hematopoyéticas en la percepción del transplantado. Metodo: investigación evaluativa, aprobado por Comité de Ética, llevó a cabo 31 trasplantados, entre marzoy agosto de2014, en institución oncológica de Santa Catarina/Brasil. Para la recolección de datosse aplicó cuestionario que investigó los datos sociales de los participantes y de evaluación sobre el vídeo educativo producido y aplicado. Los resultados fueron sometidos a la estadística descriptiva, en Programa Excel®/Microsoft, versión 2007.Resultados: 90,3% de los participantes considera apropiada la presentación de los contenidos; 58.1% no indicó ninguna exclusión; 80,6% considera el tiempo de vídeo apropiado. La principal sugerencia para la segunda enseñanza del video fue la inclusión de las reaccionespos-trasplante. Conclusión: Los trasplantados evaluaron que el vídeo viene contribuyendo al aprendizaje y la reducción de la ansiedad.Objetivo: avaliar a qualidade de vídeo educativo apresentado na fase pré-transplante de células-tronco hematopoiéticas na percepção dos transplantados. Método: pesquisa avaliativa, aprovada por Comitê de Ética, realizada com 31 transplantados, entre março e agosto de 2014, em instituição oncológica de Santa Catarina/Brasil. Aplicou-se um questionário que investigou dados sociais dos participantes e avaliativos sobre o vídeo educativo produzido e implementado. Os achados foram submetidos à estatística descritiva, no Programa Excel®/Microsoft, versão 2007. Resultados: 90,3% dos participantes consideraram adequada a forma de apresentação dos conteúdos; 58,1% não indicaram qualquer exclusão; 80,6% consideraram o tempo do vídeo adequado. A principal sugestão para melhorias no vídeo educativo foi a inclusão das reações pós-transplante. Conclusão: os transplantados avaliaram que o vídeo contribui para a aprendizagem e redução da ansiedade