Using remote lab network to provide support to public secondary school education level

The advantages of networking are widely known in many areas (from business to personal ones). One particular area where networks have also proved their benefits is education. Taking the secondary school education level into account, some successful cases can be found in literature. In this paper we describe a particular remote lab network supporting physical experiments accessible to students of institutions geographically separated. The network architecture and application examples of using some of the available remote experiments are illustrated in detail.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

EXTENSIÓN Y GESTIÓN UNIVERSITARIA: UN ESTUDIO DEL PROYECTO CHIQUITOS EN LA CHIQUITANIA BOLIVIANA

Este artículo tiene como objetivo contextualizar el Proyecto Chiquitos en la Chiquitania Boliviana sobre la óptica de la Extensión y Gestión Universitaria. Este proyecto es propuesto por la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador) y de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” en Chiquitos (Bolivia) objetivan a través de ambientes tecnológicamente apropiados para difundir la investigación e impulsar el desenvolvimiento de una región remota y socialmente carente. Por medio de una revisión sistemática de literatura, se pretende identificar las publicaciones existentes sobre el tena “Extensión y Gestión Universitaria” que sean convergentes con el tema central. Para seleccionar los artículos se utilizó la base de datos Scopus, que después de la lectura de los resúmenes de los diez artigos seleccionados, se realizó una selección en cuanto a la adherencia a la pregunta de investigación, siendo identificados 4 artículos que componen la muestra del presente estudio. Después de analizar los artigos, se puede afirmar que hay convergencia entre el Proyecto Chiquitos y los informes de la literatura sobre el papel de la universidad desde la óptica de la responsabilidad social y compromiso con una educación de cualidad centrada también a atender las necesidades y desafíos de la sociedad

FATORES QUE INFLUENCIAM NO PROCESSO DE COMPARTILHAR CONHECIMENTO EM UM PROJETO DE EXTENSAO: UM ESTUDO DO PROJETO CHIQUITOS, NA CHIQUITANIA, BOLIVIANA

O processo de compartilhar conhecimento entre os indivíduos ou grupos de uma organização é muito importante para o desempenho organizacional, por isso há um crescente interesse de pesquisadores sobre esse tema. Os indivíduos e grupos, nas organizações, tem que compartilhar conhecimento para manter e melhorar a vantagem competitiva. O Projeto Chiquitos na Chiquitania Boliviana sob a ótica da Extensão Universitária, proposto pela Universidade Técnica Particular de Loja (Equador) e da Universidade Católica Boliviana “San Pablo” objetiva através de ambientes tecnologicamente apropriados difundir a pesquisa e impulsionar o desenvolvimento de uma região remota e socialmente carente. Na busca pelo alcance desse objetivo há compartilhamento do conhecimento entre os membros do projeto. O estudo parte da pergunta de pesquisa: "Como acontece o processo de compartilhar conhecimento em um projeto de extensão universitária?”. Por meio de estudo de caso, os resultados obtidos demonstram que o compartilamento ocorre de três formas, por meio de equipes estruturadas, TICs e canais de comunicação informais. Conclui-se que as formas atendem adequadamente as necessidades do projeto, porém os membros sugerem reuniões ao ar livre, maior envolvimento da equipe nas reuniões e, melhor serviço de internet

Solving Exercises on Optimal Control by the Conjugated Gradient Method: Benefits of Using a Remote Approach Based on the Internet

A remote application of a computational package for solving optimal control problems by the conjugated gradient method is implemented by the use of Internet technology. The implementation liberates the user from the details of the programming language, allowing him to focus in the Optimal Control problems. The implementation also provides a manner to protect the source code of the computational systems.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Modelagem do aprendizado de grupos de alumnos em ambientes colaborativos utilizando data mining

Este artigo descreve um estudo de modelagem do aprendizado de grupos de alunos em ambientes colaborativos utilizando técnicas de Data Mining. Um agente inteligente é proposto para extrair padrões a partir de uma base de dados que contém informações sobre as interações dos alunos entre si e com o ambiente colaborativo. A partir dos padrões extraídos, o professor pode ter uma noção mais concreta do que o grupo realmente está aprendendo, bem como possuir uma visão geral do processo ensino-aprendizado.Eje: Tecnología Informática aplicada en Educación (TIE)Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Redes Sociais: uma Interpretação do Ciberespaço

Este artigo objetiva abordar as diferentes formas de interação dos atores sociais no contexto “ciberespaço” e com apoio nas bases filosóficas, contextualizar a influencia que o mundo digital exerce sobre os indivíduos, discutindo os possíveis impactos que as redes sociais provocam na organização da cibercultura,  essa nova expressão na construção da sociedade moderna. A metodologia, pautada em uma pesquisa bibliográfica, além de respaldar os temas escolhidos, permite co-relacionar de maneira pertinente a exploração dos fenômenos e demonstra a relevância deste estudo científico

Recuperação da informação e a consulta à base de dados no processo de busca do Mecanismo Online para Referências

Os dados das organizações crescem, exponencialmente, a cada ano e têm trazido aos administradores e gerentes incremento para tomada de decisão à qual são diariamente submetidos. Para a gestão destes dados, bem como, para descoberta de informações neles contidas, surgiram os Sistemas de Recuperação da Informação - largamente empregados no ambiente organizacional, atualmente. A Recuperação da Informação foi desenvolvida com a finalidade precípua de fornecer, rapidamente, aos usuários a informação que procuram. A avaliação de um Sistema de Recuperação da Informação é focada em seu motor de busca, medindo o quão rápido ele pode responder a uma consulta, ou o nível de relevância da informação recuperada. Este trabalho tem como objetivo verificar o impacto da utilização de motores de busca, baseados no Apache Solr® , no processo de recuperação da informação contida na base de dados do Mecanismo Online para Referências. Assim, buscaram-se na bibliografia, fundamentos para conceituar a Recuperação da Informação e tratar sobre as peculiaridades que se coadunam com o escopo desta pesquisa. Abordam-se as principais características do servidor de recuperação da informação Apache Solr® e do protótipo desenvolvido para os propósitos deste trabalho. Cabe esclarecer que o Apache Solr® foi configurado para ordenar os resultados pelo nível de relevância, sendo o Modelo de Espaço Vetorial utilizado no cálculo do grau de similaridade. Na sequência, os dados colhidos são tabulados, apresentados e analisados. Concluise que a utilização de motores de busca, baseados no Apache Solr® , impacta, positivamente, no processo de recuperação da informação contida na base de dados do Mecanismo Online para Referências.The data of organizations grows exponentially each year and has brought increment to the administrators and managers in the decision-making process, which they are daily submitted. In order to manage this data and discover information contained on them, the Information Retrieval Systems is widely used in the organizational environment. The Information Retrieval was mainly developed to provide quickly to the users the information they seek. The evaluation of an Information Retrieval System is focused on its search engine, measuring how fast it can respond to a query, or the relevance level of the retrieved information. This study verifies the impact of using search engines, based on Apache Solr®, at the information retrieval process contained in the Mecanismo Online para Referências database. Thus, we researched the literature, searching for fundamentals to conceptualize the Information Retrieval and to deal with the peculiarities that are consistent with the scope of this research. We analyze the main features of the Apache Solr® Information Retrieval Server and the developed prototype built to evaluate this study. It should be clarify that the Apache Solr® was set up to sort the results by relevance level, and the Vector Space Model was used to calculate the degree of similarity. After that, the collected data is tabulated, presented and analyzed. We conclude that the use of search engines, based on Apache Solr® , impacts positively on the information retrieval process contained in the Mecanismo Online para Referências database

Recuperação da informação e a consulta à base de dados no processo de busca do Mecanismo Online para Referências

The data of organizations grows exponentially each year and has brought increment to the administrators and managers in the decision-making process, which they are daily submitted. In order to manage this data and discover information contained on them, the Information Retrieval Systems is widely used in the organizational environment. The Information Retrieval was mainly developed to provide quickly to the users the information they seek. The evaluation of an Information Retrieval System is focused on its search engine, measuring how fast it can respond to a query, or the relevance level of the retrieved information. This study verifies the impact of using search engines, based on Apache Solr®, at the information retrieval process contained in the Mecanismo Online para Referências database. Thus, we researched the literature, searching for fundamentals to conceptualize the Information Retrieval and to deal with the peculiarities that are consistent with the scope of this research. We analyze the main features of the Apache Solr® Information Retrieval Server and the developed prototype built to evaluate this study. It should be clarify that the Apache Solr® was set up to sort the results by relevance level, and the Vector Space Model was used to calculate the degree of similarity. After that, the collected data is tabulated, presented and analyzed. We conclude that the use of search engines, based on Apache Solr® , impacts positively on the information retrieval process contained in the Mecanismo Online para Referências database.Os dados das organizações crescem, exponencialmente, a cada ano e têm trazido aos administradores e gerentes incremento para tomada de decisão à qual são diariamente submetidos. Para a gestão destes dados, bem como, para descoberta de informações neles contidas, surgiram os Sistemas de Recuperação da Informação - largamente empregados no ambiente organizacional, atualmente. A Recuperação da Informação foi desenvolvida com a finalidade precípua de fornecer, rapidamente, aos usuários a informação que procuram. A avaliação de um Sistema de Recuperação da Informação é focada em seu motor de busca, medindo o quão rápido ele pode responder a uma consulta, ou o nível de relevância da informação recuperada. Este trabalho tem como objetivo verificar o impacto da utilização de motores de busca, baseados no Apache Solr® , no processo de recuperação da informação contida na base de dados do Mecanismo Online para Referências. Assim, buscaram-se na bibliografia, fundamentos para conceituar a Recuperação da Informação e tratar sobre as peculiaridades que se coadunam com o escopo desta pesquisa. Abordam-se as principais características do servidor de recuperação da informação Apache Solr® e do protótipo desenvolvido para os propósitos deste trabalho. Cabe esclarecer que o Apache Solr® foi configurado para ordenar os resultados pelo nível de relevância, sendo o Modelo de Espaço Vetorial utilizado no cálculo do grau de similaridade. Na sequência, os dados colhidos são tabulados, apresentados e analisados. Concluise que a utilização de motores de busca, baseados no Apache Solr® , impacta, positivamente, no processo de recuperação da informação contida na base de dados do Mecanismo Online para Referências

Sistemas de bibliotecas: uma análise a partir de seus regimentos

Bibliotecas de Instituições de Ensino Superior (IES), em sua grande maioria, estão organizadas estruturalmente como “Sistema de Bibliotecas” (SIBIs). Neste artigo apresenta-se reflexões sobre a visão sistêmica de SIBIs sustentando-se nos referenciais teóricos de Bertalanffy e de Maturana e Varela. Com o objetivo de analisar as semelhanças e diferenças entre estruturas organizacionais de SIBIs, dentro de uma abordagem qualitativa, realizou-se uma pesquisa documental composta de 15 regimentos de SIBIs (disponíveis na web) pertencentes a instituições de ensino que oferecem cursos de nível superior, abrangendo universidades federais, estaduais e institutos federais. Para tanto, utilizou-se os seguintes critérios de seleção: a) 33% de regimentos com data de aprovação anterior a 2000; b) 33% com aprovação entre 2001 e 2010; c) 33% com aprovação entre 2011 e 2016. Os resultados apontam que os sistemas mantêm uma organização estrutural verticalizada, porém, existem indicativos de uma tendência a estruturações em SIBIs com menor centralização de serviços e de poder decisório. Por fim, recomenda-se novos estudos que aprofundem a discussão, pois é mister que se busque o repensar de novas estruturas organizacionais que facilitem o desenvolvimento de uma gestão mais inovadora e criativa.Localização apenas digital