THE BODY LANGUAGUE OF THE PERSON IN COMA: AN EXPERIMENTAL RESEARCH ON NURSING CARE

Objetivos: registrar os signos e sinais identificados como linguagem do corpo do cliente em coma no CTI decorrentes dos cuidados de Enfermagem e discutir as implicações dos dados produzidos decorrentes dos cuidados de Enfermagem com o corpo do cliente em coma. Métodos: pesquisa experimental com abordagem quanti-qualitativa. Os procedimentos escolhidos foram: a técnica do Banho no Leito, da Higiene Oral e da Higiene Íntima.Resultados: A população do estudo foi composta por 30 sujeitos.  Um dado relevante, que emerge da linguagem do corpo do cliente, é que 100% dos sujeitos pesquisados apresentaram algum tipo de expressão em seu corpo indicativo de significante indo desde um piscar de olhos ou um movimento de lábios até o “silêncio” do corpo, uma vez que até mesmo o “silêncio” pode ser entendido como o não dito visto do interior da linguagem. Conclusão: Concluímos que a pessoa em coma fala através de significantes entendidos como expressões do corpo e, através de sinais como os registros da fisiologia interna do corpo que se mostra nos monitores das máquinas ligadas a ele.

Ways of researching the nursing care through the cartographical method mapping

Objective: To implement a teaching strategy of the nursing care that includes the sensitive dimension; to analyze the results from the information of students in relation to the strategy. Method: The research is qualitative and made use of field daily of academic students about the follow-up of the planting of beans. Results: The teaching-learning strategy has awakened love, fondness and affection in 99% of the surveyed students. Conclusion: It has allowed us to realize that the observation is a fundamental component to promote care; that the exchange of experiences and the pursuit of knowledge might ease and make the nursing practice more enjoyable and stimulating

O SENTIMENTO DE FINITUDE DO PORTADOR DE TUBERCULOSE PULMONAR, NO ATO DE CUIDAR NA TERAPIA OCUPACIONAL

Objective: To analyze the contribution of occupational therapy adherence to tuberculosis treatment, and identify strategies to facilitate the linkage to treatment. Method: Qualitative study. We obtain data through Creativity Workshops. Participated in the workshops eleven customers with pulmonary tuberculosis, which carried out the activity of collage. We use the method of content analysis of Bardin, who works with the universe of meanings, to uncover the beliefs and values of the subjects in this study. Results: Occupational therapy favored the disclosure of blocked content and enabled the flowering of the nuclei of aggression, rebellion, stress, dependency, control and finitude, which were in the unconscious of each participant. Conclusion: Occupational Therapy through the Creativity Workshop has benefited: the act out of feelings, compliance, facilitated the relief of emotional stress, increased self-esteem and provided better quality of life. Descriptors: Occupational Therapy, Pulmonary Tuberculosis, Qualitative Research, Content Analysis.Objetivo: Analisar a contribuição da Terapia Ocupacional a aderência ao tratamento da tuberculose e identificar estratégias que facilitem o vínculo ao tratamento. Método: Estudo qualitativo. Obtemos os dados por meio das Oficinas de Criatividade. Participaram das oficinas onze clientes com tuberculose pulmonar, os quais executaram a atividade de colagem. Utilizamos o método de análise de conteúdo de Bardin, que trabalha com o universo de significados, para desvendar as crenças e valores dos sujeitos desta pesquisa. Resultados: A Terapia Ocupacional favoreceu o desvelamento dos conteúdos bloqueados e possibilitou o desabrochar dos núcleos de agressividade, rebeldia, tensão, dependência, controle e finitude, que se encontravam no inconsciente de cada participante. Conclusão: A Terapia Ocupacional por meio da Oficina de Criatividade beneficiou: o exteriorizar de sentimentos, adesão ao tratamento, facilitou o alívio da tensão emocional, aumentou da auto-estima e proporcionou melhoria da qualidade de vida. Descritores: Terapia Ocupacional, Tuberculose Pulmonar, Pesquisa Qualitativa, Análise de Conteúdo

SEMIOLOGY OF MEETING: IMAGES OF PRACTICES AMONG TEACHERS AND HIGH SCHOOL AND ACADEMIC STUDENTS

Objetivos: Mostrar imagens das reuniões com docentes e discentes do 3º e 2º graus como indutores de uma Semiologia do Encontro e analisar discutindo inferencialmente as imagens produzidas como indutoras de uma Semiologia do Encontro. Método: Qualitativo com a utilização do método cartográfico de KASTRUP e ESCOSSIA1. Resultados: 74 imagens contendo 135 estudantes dos dois graus e 06 docentes e mostram 35 imagens (fotos) de 90 estudantes que dependendo do espaço e de quem fala nas reuniões, os corpos se apresentam ouvintes e contidos no próprio corpo (17), relaxados e alegres (28) e atenciosos e expectantes (45). Conclusão: Este estudo é o primeiro passo para uma semiologia do encontro que tem sentido como um procedimento técnico do acolher. Esta concepção pode nos indicar a expansão de novos domínios para a enfermagem em instâncias cada vez mais diferenciadas da vida social, incorporando em nós novos vetores expectativas de natureza diversa no contexto atual

A comunicação ineficaz e a explosão da garrafa de álcool: observações de enfermagem

Estudo descritivo exploratório com abordagem quantitativa, cujo objetivo principal é apresentar o número de pacientes grandes queimados vítimas de explosão da garrafa plástica de álcool, que foram atendidos pela equipe de enfermagem, em um hospital de referência para este tratamento na cidade do Rio de Janeiro, nos anos de 2000 a 2002. Os dados foram extraídos do livro de atendimento de enfermagem do referido nosocômio. Os autores enfatizam que os meios de comunicação tratam o evento como "queimadura por álcool", não como na realidade se apresenta: "queimadura por explosão", considerando-se que a garrafa plástica de álcool é uma bomba em potencial, e suas vítimas assemelham-se aos queimados de guerra. Concluiu-se que muitos sofrimentos poderiam ser evitados por meio de uma comunicação efetiva, clara, e, acima de tudo, responsável.Estudio descriptivo exploratorio con abordaje cuantitativo, cuyo objetivo principal es presentar el número de pacientes gran quemados víctimas de explosión de una botella plástica de alcohol, que fueron atendidos por el equipo de enfermería, en un hospital de referencia para este tratamiento en la ciudad de Rio de Janeiro, entre los años del 2000 al 2002. Los datos fueron extraídos del libro de atenciones de enfermería del referido nosocomio. Los autores enfatizan que los medios de comunicación tratan el evento como "quemadura por alcohol" y no como se presenta en la realidad: "quemadura por explosión", considerándose que la botella plástica de alcohol es una bomba en potencia, y sus víctimas se asemejan a los quemados de guerra. Se concluyó que muchos sufrimientos podrían ser evitados por medio de una comunicación efectiva, clara y por encima de todo, responsable.The main goal of this descriptive exploratory study with a quantitative approach is to present the number of patients severely burned in alcohol plastic bottle explosions that have been cared for between 2000 and 2002 by the nursing staff of a Rio de Janeiro hospital that is a reference for the treatment of this kind of accident. The data was gathered from the nursing note book. The authors emphasize that the media refers to these victims as "burned by alcohol" rather than "burned by a bomb", since alcohol plastic bottles are potential bombs. The authors conclude that much suffering could be avoided through an effective, clear, and above all responsible communication

SEMIOLOGY OF MEETING: IMAGES OF PRACTICES AMONG TEACHERS AND HIGH SCHOOL AND ACADEMIC STUDENTS

Objetivos: Mostrar imagens das reuniões com docentes e discentes do 3º e 2º graus como indutores de uma Semiologia do Encontro e analisar discutindo inferencialmente as imagens produzidas como indutoras de uma Semiologia do Encontro. Método: Qualitativo com a utilização do método cartográfico de KASTRUP e ESCOSSIA1. Resultados: 74 imagens contendo 135 estudantes dos dois graus e 06 docentes e mostram 35 imagens (fotos) de 90 estudantes que dependendo do espaço e de quem fala nas reuniões, os corpos se apresentam ouvintes e contidos no próprio corpo (17), relaxados e alegres (28) e atenciosos e expectantes (45). Conclusão: Este estudo é o primeiro passo para uma semiologia do encontro que tem sentido como um procedimento técnico do acolher. Esta concepção pode nos indicar a expansão de novos domínios para a enfermagem em instâncias cada vez mais diferenciadas da vida social, incorporando em nós novos vetores expectativas de natureza diversa no contexto atual

A implementação da Musicoterapia como cuidado paliativo de enfermagem durante o tratamento de pacientes acometidos pelo câncer

The aim was to investigate the benefits derived from the implementation of music therapy palliative care in patients diagnosed with neoplasms. This is exploratory bibliographic research where the databases used were: LILACS, MedLine, magazines and books using keywords such as: "cancer", "music therapy", "music", "palliative care", “psychology”, “musicotherapy”, “mental health”, through treatments suggests the possibility of applying musical interventions, during clinical treatment, to reduce psycho-emotional issues such as anxiety disorders, depression, and panic attacks. The results obtained in the research indicate that Music Therapy helps in the process of recovery and cure of the disease and in the emotional therapy of patients who used the described care. It is concluded that Music Therapy is one of the best palliative care to be implemented for patients affected by cancer.Objetivou-se investigar os benefícios derivados da implementação do cuidado paliativo Musicoterápico em pacientes com Diagnóstico de Neoplasias. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de caráter exploratório onde as bases de dados utilizadas foram: LILACS, MedLine, revistas e livros através do uso de palavras chaves como: “câncer”, “musicoterapia”, “música”, “cuidados paliativos”, “psicologia”, “musicoterapy”, “mental health”, mediante aos tratamentos sugere a possibilidade de aplicar meios de intervenções musicais, no decorrer do tratamento clínico, para reduzir as questões psicoemocionais como transtornos de ansiedade, depressão e ataques de pânico. Os resultados obtidos na pesquisa designam-se que a Musicoterapia auxilia no processo de recuperação e cura da doença e na terapia emocional dos pacientes que fizeram uso do cuidado descrito. Conclui-se que a Musicoterapia é um dos melhores cuidados paliativos a serem implementados para os pacientes acometidos pelo Câncer

A implementação da Musicoterapia como cuidado paliativo de enfermagem durante o tratamento de pacientes acometidos pelo câncer

The aim was to investigate the benefits derived from the implementation of music therapy palliative care in patients diagnosed with neoplasms. This is exploratory bibliographic research where the databases used were: LILACS, MedLine, magazines and books using keywords such as: "cancer", "music therapy", "music", "palliative care", “psychology”, “musicotherapy”, “mental health”, through treatments suggests the possibility of applying musical interventions, during clinical treatment, to reduce psycho-emotional issues such as anxiety disorders, depression, and panic attacks. The results obtained in the research indicate that Music Therapy helps in the process of recovery and cure of the disease and in the emotional therapy of patients who used the described care. It is concluded that Music Therapy is one of the best palliative care to be implemented for patients affected by cancer.Objetivou-se investigar os benefícios derivados da implementação do cuidado paliativo Musicoterápico em pacientes com Diagnóstico de Neoplasias. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de caráter exploratório onde as bases de dados utilizadas foram: LILACS, MedLine, revistas e livros através do uso de palavras chaves como: “câncer”, “musicoterapia”, “música”, “cuidados paliativos”, “psicologia”, “musicoterapy”, “mental health”, mediante aos tratamentos sugere a possibilidade de aplicar meios de intervenções musicais, no decorrer do tratamento clínico, para reduzir as questões psicoemocionais como transtornos de ansiedade, depressão e ataques de pânico. Os resultados obtidos na pesquisa designam-se que a Musicoterapia auxilia no processo de recuperação e cura da doença e na terapia emocional dos pacientes que fizeram uso do cuidado descrito. Conclui-se que a Musicoterapia é um dos melhores cuidados paliativos a serem implementados para os pacientes acometidos pelo Câncer

COVID-19 ALTERANDO A COGNIÇÃO, A ANSIEDADE E O SONO DE ESTUDANTES: DE ENSINO MÉDIO TÉCNICO DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO NO RIO DE JANEIRO

COVID-19 led to social distancing causing school closures and adolescents had to adapt to new safety standards, using networks as a means of communicating and acquiring knowledge Objective: to analyze the relationship between cognitive activity levels, sleep quality and anxiety symptoms of high school technical students of the Federal Institute of Rio de Janeiro during the COVID-19 pandemic. Methodology: descriptive and correlational study, based on the answers of the sociodemografico questionnaire, MoCA test, STAI, Fletcher/Lucket questionnaire and creativity workshops of Occupational Therapy. Result: Forty-seven students, aged 17 to 21 years, from the second and third year of administration participated in the study, and 36.17% had COVID-19 and/or 70.22% of their family members also had it. Regarding the applied tests, they demonstrated a moderate negative correlation between the STAI-T and the F&L Score (r= - 0.318 p = < 0.001), a strong negative correlation between IDATE_E and F&L score (r = -0.0316 p = <0,001), had cognitive lag for executive activities and memory, and significant sleep alteration. Conclusion: It is necessary to develop more research in these areas, mainly linked to Occupational Therapy, which deepens the knowledge related to adolescent life, sleep, cognition and anxiety, which interfere in occupational performance.COVID-19 llevó al distanciamiento social causando el cierre de escuelas y los adolescentes tuvieron que adaptarse a los nuevos estándares de seguridad, utilizando las redes como medio de comunicación y adquisición de conocimientos Objetivo: analizar la relación entre los niveles de actividad cognitiva, la calidad del sueño y los síntomas de ansiedad de estudiantes técnicos de secundaria del Instituto Federal de Río de Janeiro durante la pandemia de COVID-19. Metodología: estudio descriptivo y correlacional, basado en las respuestas del cuestionario sociodemográfico, test MoCA, STAI, cuestionario Fletcher/Lucket y talleres de creatividad de Terapia Ocupacional. Resultado: Cuarenta y siete estudiantes, de 17 a 21 años, del segundo y tercer año de administración participaron en el estudio, y 36,17% tenían COVID-19 y/o 70,22% de sus familiares también lo tenían. En cuanto a las pruebas aplicadas, demostraron una correlación negativa moderada entre el STAI-T y el F&L Score (r= - 0,318 p = < 0,001), una fuerte correlación negativa entre IDATE_E y F&L score (r = -0,0316 p = <0,001), tuvieron rezago cognitivo para las actividades ejecutivas y la memoria, y alteración significativa del sueño. Conclusión: Es necesario desarrollar más investigación en estas áreas, principalmente vinculadas a la Terapia Ocupacional, que profundice los conocimientos relacionados con la vida adolescente, el sueño, la cognición y la ansiedad, que interfieren en el desempeño ocupacional.A COVID-19 acarretou distanciamento social ocasionando fechamento das escolas e o adolescente teve que se adaptar as novas normas de segurança, utilizando as redes como meio de se comunicar e adquirir conhecimento Objetivo: analisar a relação entre níveis de atividade cognitiva, qualidade do sono e sintomas de ansiedade dos alunos do Ensino Médio Técnico do Instituto Federal do Rio de Janeiro durante a pandemia da COVID-19. Metodologia: estudo descritivo e correlacional, com base nas respostas do questionário sociodemografico, teste MoCA, IDATE, questionário Fletcher/Lucket e oficinas de criatividade da Terapia Ocupacional. Resultado: Participaram da pesquisa 47 alunos, na faixa etária de 17 a 21 anos, do segundo e terceiro ano de administração, sendo que 36,17% tiveram COVID-19 e/ou 70,22% dos seus familiares também tiveram. Em relação aos testes aplicados, demonstraram correlação negativa moderada entre o IDATE-T e o Escore F&L (r= - 0,318 p = < 0.001), correlação negativa forte entre IDATE_E e Escore F&L (r = -0,0316 p = <0.001), apresentaram defasagem cognitiva para atividades executivas e memória, e alteração significativa do sono. Conclusão: É preciso desenvolver mais pesquisas nestas áreas, principalmente vinculadas à Terapia Ocupacional, que aprofundem os conhecimentos relacionados à vida do adolescente, ao sono, a cognição e a ansiedade, os quais interferem no desempenho ocupacional.A COVID-19 acarretou distanciamento social ocasionando fechamento das escolas e o adolescente teve que se adaptar as novas normas de segurança, utilizando as redes como meio de se comunicar e adquirir conhecimento Objetivo: analisar a relação entre níveis de atividade cognitiva, qualidade do sono e sintomas de ansiedade dos alunos do Ensino Médio Técnico do Instituto Federal do Rio de Janeiro durante a pandemia da COVID-19. Metodologia: estudo descritivo e correlacional, com base nas respostas do questionário sociodemografico, teste MoCA, IDATE, questionário Fletcher/Lucket e oficinas de criatividade da Terapia Ocupacional. Resultado: Participaram da pesquisa 47 alunos, na faixa etária de 17 a 21 anos, do segundo e terceiro ano de administração, sendo que 36,17% tiveram COVID-19 e/ou 70,22% dos seus familiares também tiveram. Em relação aos testes aplicados, demonstraram correlação negativa moderada entre o IDATE-T e o Escore F&L (r= - 0,318 p = < 0.001), correlação negativa forte entre IDATE_E e Escore F&L (r = -0,0316 p = <0.001), apresentaram defasagem cognitiva para atividades executivas e memória, e alteração significativa do sono. Conclusão: É preciso desenvolver mais pesquisas nestas áreas, principalmente vinculadas à Terapia Ocupacional, que aprofundem os conhecimentos relacionados à vida do adolescente, ao sono, a cognição e a ansiedade, os quais interferem no desempenho ocupacional

Barreiras de acessibilidade e mobilidade urbana para atendimento em centro especializado de reabilitação física

Introduction: This study aimed to understand the perception of people with physical disabilities or reduced mobility when facing accessibility barriers for service in a specialized rehabilitation center. Methodology: Qualitative descriptive-exploratory study, conducted in 2019, with 90 users of the physical rehabilitation program of Metropolitan Region I, in Rio de Janeiro, Brazil. Data collected through semi-structured interviews and analyzed based on content analysis, thematic approach. Results: The testimonies converged in two categories, which showed the precarious conditions of accessibility on the sidewalks, routes, public transport system, constituting determining factors for increasing the dependence of people to get around. Discussion: The reports of the participants of this study revealed that the daily confrontation of architectural and attitudinal barriers promotes commitment in several aspects. The daily confrontations of accessibility barriers, the lack of empathy of others, the precarious conditions of maintenance in public transport, contribute to make people feel disrespected, invisible, excluded in the fundamental right to come and go. Conclusion: We found that the participants face unacceptable architectural and attitudinal barriers from a social and inclusive point of view, aggravated by disrespectful and law-breaking behaviors, obstacles resulting from the lack of urban mobility planning, compromising functional gains for their independence in the right to go and come.Introducción: Este estudio tuvo como objetivo comprender la percepción de las personas con discapacidad física o movilidad reducida ante las barreras de accesibilidad para el servicio en un centro de rehabilitación especializado. Metodología: estudio cualitativo descriptivo-exploratorio, realizado en 2019, con 90 usuarios del programa de rehabilitación física de la I Región Metropolitana, en Río de Janeiro, Brasil. Datos recolectados a través de entrevistas semiestructuradas y analizados en base al análisis de contenido, enfoque temático. Resultados: Los testimonios convergieron en dos categorías, que evidenciaron las precarias condiciones de accesibilidad en las aceras, rutas, sistema de transporte público, constituyendo factores determinantes para incrementar la dependencia de las personas para desplazarse. Discusión: Los informes de los participantes de este estudio revelaron que el enfrentamiento diario de barreras arquitectónicas y actitudinales promueve el compromiso en varios aspectos. Los enfrentamientos diarios de barreras de accesibilidad, la falta de empatía de los demás, las precarias condiciones de mantenimiento en el transporte público, contribuyen a que las personas se sientan irrespetadas, invisibles, excluidas del derecho fundamental al ir y venir. Conclusión: Encontramos que los participantes enfrentan barreras arquitectónicas y actitudinales inaceptables desde el punto de vista social e inclusivo, agravadas por comportamientos irrespetuosos y violadores de las leyes, obstáculos derivados de la falta de planificación de la movilidad urbana, comprometiendo las ganancias funcionales para su independencia en el derecho a ir y venir.Introdução: Este estudo teve como objetivo compreender a percepção de pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida quando se deparam com barreiras de acessibilidade para atendimento em um centro especializado de reabilitação.Metodologia: Estudo qualitativo descritivo-exploratório, realizado em 2019, com 90 utilizadores do programa de reabilitação física da Região Metropolitana I, do Rio de Janeiro, Brasil. A colheita de dados realizou-se através de entrevistas semiestruturadas e foram analisados com base na análise de conteúdo, abordagem temática. Resultados: Os depoimentos convergiram em duas categorias, que evidenciaram as precárias condições de acessibilidade nas calçadas, ruas, nos transportes públicos, constituindo fatores determinantes para o aumento da dependência das pessoas para se locomover. Discussão: Os relatos dos participantes deste estudo revelaram que o enfrentamento diário de barreiras arquitetónicas e atitudinais comprometem diversos aspectos. A falta de empatia dos outros, as precárias condições de manutenção nos transportes públicos, contribuem para que as pessoas se sintam desrespeitadas, invisíveis, excluídas no direito fundamental de ir e vir. Conclusão: Constatamos que os participantes enfrentam barreiras arquitetónicas e atitudinais inaceitáveis do ponto de vista social e inclusivo, agravadas por comportamentos desrespeitosos e transgressores das leis, da falta de planeamento de mobilidade urbana, comprometendo ganhos funcionais para sua independência no direito de ir e vir