O papel dos erros de tradução na aquisição de resistência a antifúngicos

Translation of mRNA by the ribosome is a high-fidelity biological process whose error rates range from 10-3 to 10-4 in eukaryotic cells. Such low error rate generalized the idea that mistranslation is a nuisance to the cell without biological relevance. However, recent studies show that translational errors are regulated and play important roles in adaptation to stress situations. Candida albicans, the most prevalent human fungal pathogen, mistranslates naturally at high level in a dynamic way. Exposure of C. albicans to different growth conditions increases mistranslation levels which results in genomic diversification and increased tolerance to antifungals. In this study, we hypothesized that mistranslation accelerates the acquisition of resistance to fluconazole through genomic alterations. To test this hypothesis, we evolved hypermistranslating and wild-type strains in the absence and presence of fluconazole and compared their resistance trajectories during evolution. Results show that mistranslation increases the frequency of acquisition of fluconazole resistance. Ploidy assessment and genome sequencing revealed that during the course of evolution in fluconazole, the range of genomic diversification was broader in the hypermistranslating strains. Specifically, mutations in efflux, drug target and ergosterol biosynthesis genes seem to speed up the acquisition of antifungal drug resistance in hypermistranslating strains. The present work reveals the pivotal role of mistranslation as a mechanism of adaptation of pathogens to antimicrobials.A tradução do mRNA pelo ribossoma é um processo biológico de elevada fidelidade cujo erro basal é da ordem de 10-3 a 10-4 em células eucarióticas. Este baixo nível de erro generalizou a ideia de que os erros de tradução não têm relevância biológica. Contudo, estudos recentes mostram que tais erros são regulados e são relevantes para a adaptação, em particular em situações de stress. Candida albicans, o fungo patogénico mais prevalente nos humanos, traduz naturalmente o mRNA com elevado nível de erro de modo dinâmico. A exposição de C. albicans a diferentes condições de crescimento aumenta o nível de erro de tradução o que, por sua vez, induz a diversificação do seu genoma e o aparecimento de fenótipos de tolerância a antifúngicos. Neste estudo, colocámos a hipótese de que os erros de tradução aceleram a aquisição de resistência ao fluconazol através de alterações genómicas. Para testar esta hipótese, evoluímos estirpes com elevado erro de tradução e estirpes controlo na ausência e presença de fluconazol e comparámos os seus perfis de resistência durante a evolução. Os resultados mostram que os erros de tradução proporcionam um aumento da frequência de aquisição de resistência ao fluconazol. A avaliação da ploidia e sequenciação dos genomas revelaram que durante a evolução com droga, a diversificação do genoma foi maior nas estirpes com elevado erro de tradução. Especificamente, mutações nos genes de efluxo, alvos da droga e biossíntese de ergosterol parecem acelerar a aquisição de resistência ao fluconazol nestas estirpes. O presente trabalho revela o papel central dos erros de tradução como mecanismo de adaptação dos fungos patogénicos aos antimicóticos.Mestrado em Biomedicina Molecula

Eficacia de un programa educativo basado en el empoderamiento en la percepción de la autoeficacia en pacientes con diabetes

Background: Studies suggest that empowerment-based educational models, implemented in patients with diabetes, may encourage the improvement of perceived self-efficacy. This variable is considered relevant in the therapeutic regimen self-management. Objectives: To evaluate the effectiveness of an empowerment- based educational program in patients with type 2 diabetes mellitus. Methodology: A quasi-experimental study, with two different evaluation moments, with a 6-week interval. A randomized sample of 42 participants (experimental group = 19; control group = 23), registered in a family health unit of the ARS of Central Portugal. The Diabetes Empowerment Scale - Short Form (DES-SF) was the instrument chosen to determine the program’s effectiveness. All formal and ethical procedures were assured. Results: Patients subjected to the empowerment-based educational program presented a higher self-efficacy perception (p = 0.000) than those who followed the regular surveillance protocol. Conclusion: Empowerment-based educational programs seem to contribute to an improvement in perceived self-efficacy and should, therefore, be used as an educational strategy for patients with type 2 diabetes mellitus.Enquadramento: Estudos sugerem que modelos educativos baseados no empowerment, implementados em pessoas com diabetes, poderão fomentar a melhoria da autoeficácia percecionada. Esta variável é considerada relevante na autogestão do regime terapêutico. Objetivos: Avaliar a eficácia de um programa educacional baseado no empowerment, na perceção de autoeficácia, em utentes com diabetes mellitus tipo 2. Metodologia: Estudo quasi-experimental, com avaliação antes e após implementação do programa, com intervalo de 6 semanas. Amostra aleatória randomizada, constituída por 42 participantes (grupo experimental = 19; grupo de controlo = 23), inscritos numa unidade de saúde familiar da Administração Regional de Saúde do Centro. O Diabetes Empowerment Scale - Short Form (DES-SF) foi o instrumento utilizado para determinar a eficácia do programa. Foram assegurados todos os procedimentos formais e éticos. Resultados: Os utentes submetidos a um programa educativo baseado no empowerment apresentaram uma maior perceção de autoeficácia (p = 0,000), comparativamente com aqueles que seguiram o regular protocolo de vigilância. Conclusão: Os programas educacionais baseados no empowerment parecem contribuir para uma melhoria da autoeficácia percebida, pelo que poderão ser assumidos como estratégias a aplicar a utentes com diabetes mellitus tipo 2.Marco contextual: Los estudios sugieren que los modelos educativos basados en el empoderamiento, implementados en personas con diabetes, pueden fomentar la mejora de la autoeficacia percibida. Esta variable se considera relevante en el autocontrol del régimen terapéutico. Objetivos: Evaluar la eficacia de un programa educativo basado en el empoderamiento y la percepción de la autoeficacia en pacientes con diabetes mellitus tipo 2. Metodología: Estudio cuasiexperimental, con evaluación antes y después de la implementación del programa, con un intervalo de 6 semanas. Muestra aleatoria, compuesta por 42 participantes (grupo experimental = 19; grupo de control = 23), inscritos en una unidad de salud familiar de la Administración Regional de Salud del Centro. La Diabetes Empowerment Scale - Short Form (DES-SF) fue el instrumento utilizado para determinar la efectividad del programa. Se garantizaron todos los procedimientos formales y éticos. Resultados: Los pacientes que se sometieron a un programa educativo basado en el empoderamiento tuvieron una mayor percepción de la autoeficacia (p = 0,000) en comparación con los que siguieron el protocolo de vigilancia regular. Conclusión: Los programas educativos basados en el empoderamiento parecen contribuir a mejorar la autoeficacia percibida, por lo que pueden asumirse como estrategias para aplicar a los pacientes con diabetes mellitus tipo 2.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Práticas de capital budgeting na indústria do alojamento turístico em Portugal

A indústria do alojamento turístico em Portugal, constituída maioritariamente por micro, pequenas e médias empresas (PMEs), está em constante crescimento, o que poderá trazer uma maior competitividade ao setor do Turismo. De forma que este crescimento seja sustentável, tanto para quem investe como para os destinos e populações, é necessário utilizar técnicas que apoiem no processo de tomada de decisões de investimento. Várias investigações abordam a utilização de práticas de capital budgeting no processo de avaliação da viabilidade de projetos de investimento, em vários setores de atividade. O presente estudo tem como objetivo identificar as práticas que permitem avaliar a viabilidade de projetos (capital budgeting) no subsetor do alojamento turístico de forma a apoiar os investidores/CFOs na tomada de decisões, tendo em conta perspetivas financeiras e não financeiras. Também será foco de análise as características das empresas e dos investidores que influenciam a escolha de determinadas práticas de capital budgeting. Para a obtenção dos resultados do estudo, a metodologia adotada, numa primeira fase, contemplou a realização de uma Revisão Sistemática da Literatura e, numa segunda fase, a realização de entrevistas exploratórias a peritos, entidades e empresas do subsetor. Os resultados deste estudo são considerados uma mais-valia para o subsetor em Portugal, uma vez que este tema, no subsetor do Alojamento turístico português, se encontra pouco explorado. Foi possível apurar, entre outros, que existem técnicas identificadas na literatura que não são utilizadas, nem conhecidas, pelos investidores de alojamentos turísticos; que existem técnicas económico-financeiras e não económico-financeiras utilizadas na prática que não foram identificadas na literatura; e que existem características, tais como a dimensão da empresa e a educação/qualificação do investidor, que influenciam a utilização de certas práticas nas empresas de alojamento turístico portuguesas. Espera-se que estes resultados possam apoiar os investidores na sua tomada de decisão.The tourism accommodation industry in Portugal, consisting, mostly, of micro, small and medium-sized enterprises (SMEs), is constantly growing, which may increase the competitiveness of the tourism sector. In order to have a sustainable growth, either for investors or destinations and populations, it is necessary to use techniques that support the investment decision-making process. Several investigations present the use of capital budgeting practices in the process of assessing the viability of investment projects, in several sectors of activity. This study aims to identify the practices that allow assessing the viability of projects (capital budgeting) in the tourism accommodation subsector to support investors/CFOs in the decision-making process, considering financial and nonfinancial perspectives. This thesis also focus on the companies and investors’ characteristics that influence the choice of certain capital budgeting practices. To obtain the results of the study, the methodology adopted, in a first phase, contemplate a Systematic Literature Review and, in a second phase, an exploratory interview with experts, entities and companies of the subsector. The results of this study are considered a valuable input for the sub-sector in Portugal, since this topic, in the tourism accommodation sub-sector, is little explored. It was possible to find, among others, that there are financial and non-financial techniques identified in the literature that are neither used nor known by tourist accommodation investors; that there are techniques used in practice that were not found in the literature; and that there are characteristics, such as company size and investor education/qualification, which influence the use of certain practices on the portuguese tourism accommodation companies. It is expected that these results can support investors in their decision making.Mestrado em Gestão e Planeamento em Turism

Estudo das propriedades psicométricas da Escala do Empowerment na Diabetes Versão Reduzida (DES-SF)

ABSTRACT - Introduction: The control of diabetes mellitus type 2 implies that people are actively engaged in self-care behaviours and self-efficacy is one of the variables involved in this process. Based on the Model of Behavioural Change, the Diabetes Empowerment Scale assesses the psychosocial self-efficacy of people with this disease. The aim of this study is to analyse the psychometric properties of the Portuguese version of the Diabetes Empowerment Scale (DES-SF), namely its reliability and validity. Method: A methodological nature study was conducted, with a convenience sample comprising 123 participants with diabetes mellitus type 2. In a primary health care context, the participants were asked to fill the DES-SF, the Diabetes Self-care Scale, and a sociodemographic and clinical questionnaire. Four weeks later and in order to evaluate stability over time, the self-efficacy scale was administered to a sub-sample comprised of 23 of these participants. Results: The study showed good internal consistency (Cronbach’s alpha coefficient of 0.83) and stability over time (r = 0.532, p = 0.009) of the DES-SF. The adjustment indices of the confirmatory factor analysis suggested the unidimensional nature of the scale. A positive association was found between self-efficacy and schooling (r = 0.209, p = 0.020), and self-care behaviours, in particular dietary (r = 0.221, p = 0.023) and physical exercise (r = 0.296, p = 0.002). Conclusion: Reliability and validity of the DES-SF was confirmed, which demonstrates its usefulness in the context of clinical practice or in research studies involving the Portuguese population.RESUMO - Introdução: O controlo da diabetes mellitus tipo 2 implica que as pessoas se envolvam ativamente em comportamentos de autocuidado, sendo a autoeficácia uma das variáveis que interfere nesse processo. Baseada no Modelo de Mudança Comportamental a Diabetes Empowerment Scale avalia a autoeficácia psicossocial em pessoas portadoras desta doença. Este estudo tem como objetivo analisar as propriedades psicométricas da versão portuguesa da Escala do Empowerment na Diabetes – versão reduzida (DES-SF), nomeadamente a sua fidelidade e validade. Método: Desenvolvemos um estudo de cariz metodológico, com uma amostra de conveniência de 123 participantes com diabetes mellitus tipo 2 que, em contexto dos cuidados de saúde primários, preencheram a DES-SF, a Escala do Autocuidado na Diabetes e um questionário sociodemográfico e clínico. Para avaliar a estabilidade temporal, a escala da autoeficácia foi novamente preenchida após 4 semanas, por uma subamostra de 23 desses participantes. Resultados: O estudo revelou boa consistência interna (alfa de Cronbach de 0.83) e estabilidade temporal (r = 0.532, p = 0.009) da DES-SF. Os índices de ajustamento, da análise fatorial confirmatória, sugerem a natureza unidimensional da escala. Verificamos uma associação positiva entre a autoeficácia e a escolaridade (r = 0.209, p = 0.020) e os comportamentos de autocuidado, nomeadamente a dieta (r = 0.221, p = 0.023) e o exercício físico (r = 0.296, p = 0.002). Conclusão: A DES-SF revelou ser uma medida fiável e válida, podendo ser utilizado em contexto da prática clínica ou em estudos de investigação, na população portuguesa.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Study of the Psychometric Properties of the Diabetes Empowerment Scale Short Form (DES-SF)

Introdução: O controlo da diabetes mellitus tipo 2 implica que as pessoas se envolvam ativamente em comportamentos de autocuidado, sendo a autoeficácia uma das variáveis que interfere nesse processo. Baseada no Modelo de Mudança Comportamental a Diabetes Empowerment Scale avalia a autoeficácia psicossocial em pessoas portadoras desta doença. Este estudo tem como objetivo analisar as propriedades psicométricas da versão portuguesa da Escala do Empowerment na Diabetes – versão reduzida (DES-SF), nomeadamente a sua fidelidade e validade. Método: Desenvolvemos um estudo de cariz metodológico, com uma amostra de conveniência de 123 participantes com diabetes mellitus tipo 2 que, em contexto dos cuidados de saúde primários, preencheram a DES-SF, a Escala do Autocuidado na Diabetes e um questionário sociodemográfico e clínico. Para avaliar a estabilidade temporal, a escala da autoeficácia foi novamente preenchida após 4 semanas, por uma subamostra de 23 desses participantes. Resultados: O estudo revelou boa consistência interna (alfa de Cronbach de 0.83) e estabilidade temporal (r = 0.532, p = 0.009) da DES-SF. Os índices de ajustamento, da análise fatorial confirmatória, sugerem a natureza unidimensional da escala. Verificamos uma associação positiva entre a autoeficácia e a escolaridade (r = 0.209, p = 0.020) e os comportamentos de autocuidado, nomeadamente a dieta (r = 0.221, p = 0.023) e o exercício físico (r = 0.296, p = 0.002). Conclusão: A DES-SF revelou ser uma medida fiável e válida, podendo ser utilizado em contexto da prática clínica ou em estudos de investigação, na população portuguesa.Introduction: The control of diabetes mellitus type 2 implies that people are actively engaged in self-care behaviours and self-efficacy is one of the variables involved in this process. Based on the Model of Behavioural Change, the Diabetes Empowerment Scale assesses the psychosocial self-efficacy of people with this disease. The aim of this study is to analyse the psychometric properties of the Portuguese version of the Diabetes Empowerment Scale (DES-SF), namely its reliability and validity. Method: A methodological nature study was conducted, with a convenience sample comprising 123 participants with diabetes mellitus type 2. In a primary health care context, the participants were asked to fill the DES-SF, the Diabetes Self-care Scale, and a sociodemographic and clinical questionnaire. Four weeks later and in order to evaluate stability over time, the self-efficacy scale was administered to a sub-sample comprised of 23 of these participants. Results: The study showed good internal consistency (Cronbach’s alpha coefficient of 0.83) and stability over time (r = 0.532, p = 0.009) of the DES-SF. The adjustment indices of the confirmatory factor analysis suggested the unidimensional nature of the scale. A positive association was found between self-efficacy and schooling (r = 0.209, p = 0.020), and self-care behaviours, in particular dietary (r = 0.221, p = 0.023) and physical exercise (r = 0.296, p = 0.002). Conclusion: Reliability and validity of the DES-SF was confirmed, which demonstrates its usefulness in the context of clinical practice or in research studies involving the Portuguese population.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Intervenção especializada de enfermagem na gestão da medicação na pessoa em situação crítica

Este relatório de estágio pretende refletir o percurso realizado na prática, mos trando o desenvolvimento de competências especializadas na área do cuidado à pes soa em situação crítica. Teve, como fio condutor, a intervenção especializada de en fermagem na gestão da medicação, a promoção de práticas seguras, a comunicação eficaz entre a equipa multidisciplinar e o cuidar da pessoa em situação critica, tendo em conta a sua individualidade, privacidade e processos de doença. Para a fundamentação deste tema, foi realizada uma revisão integrativa da li teratura (RIL), com pesquisa na plataforma EBSCO e nas bases de dados Medline, CINHAL e Academic Research. O referencial teórico que norteou este percurso foi o modelo teórico de Patrícia Benner, assim como os domínios dos cuidados de enfermagem. A gestão da medicação é um processo complexo e são vários os aspetos con ducentes ao erro, sendo a sua prevalência motivo de preocupação. O erro na medi cação é um problema associado à prática, na medida em que o não cumprimento das medidas preventivas de erro na medicação aumenta a probabilidade de ocorrência de um evento adverso. Para uma gestão segura da medicação na pessoa em situação crítica, é necessária uma diminuição da prevalência dos incidentes, que pode verificar se através da adoção de medidas estruturais e processuais de prevenção, que impli cam mudanças organizacionais e comportamentais. A enfermagem especializada tem um papel fundamental na melhoria e promo ção de práticas seguras na gestão da medicação na pessoa em situação crítica, de forma integrada e num processo de melhoria contínua da qualidade. O enfermeiro especialista pode adotar a posição de mentor, perante a sua equipa, no seu serviço ou no seu hospital, promovendo o desenvolvimento de práticas seguras, suportadas pela evidência científica mais atual

Relatório de Estágio

O presente trabalho foi elaborado como parte integrante da Unidade-Curricular Estágio em Ensino de Física e Química no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, na Escola Secundária de Frei Heitor Pinto na Covilhã. O relatório de Estágio está compartimentado em duas partes. Na primeira realizou-se um estudo sobre as conceções alternativas a uma turma do 7º de escolaridade, acerca do tema “soluções”. Para isso foram aplicados testes de diagnóstico -inquéritos por questionários- com o objetivo de apurar as ideias prévias dos alunos antes do ensino do referido tema, designados de pré-testes. Numa etapa seguinte efetuou-se a intervenção pedagógica, com a lecionação de uma aula de química sobre “soluções”. Após o processo de ensino/aprendizagem aplicaram-se os mesmos testes de diagnósticos com o objetivo de verificar a evolução conceptual dos discentes, designados de pós-testes. Foram analisadas as questões dos pré e pós-testes. Na segunda parte do relatório apresenta-se uma aula de Física sobre “Estações do ano” lecionada à mesma turma.The present work was prepared as part of the Unit-Curricular Practical Supervised Teaching of the Masters in Teaching Physics and Chemistry in the 3rd Cycle of Basic Education and Secondary Education, Secondary School Frei Heitor Pinto in Covilha. The frequency of stage presupposes making a report that includes different components and reflect the formative path followed by the teacher intern. In this sense, the report is compartmentalized into two parts. At first there was a study on alternatives conceptions to a class of the 7th of education, on the theme "solutions." For that were applied diagnostic tests- questionnaires surveys- in order to determine the previous ideas of students before teaching of that subject, designated by pre-tests. In a next step we performed the pedagogical intervention, with teaching a chemistry class on "solutions". After teaching process were applied the same diagnostic tests in order to check the conceptual progress of the learners, considered as a post-tests. The second part presents a physics lesson about "Seasons of the year" taught the same class

Relatório de Estágio - Impacto dos eventos : caso hotel Pestana Sintra Golf

O turismo, é atualmente um dos sectores da economia que apresenta índices de crescimento consistentemente elevados no nosso país, com uma contribuição ativa substancial, no contexto da exportações. Segundo o INE, o turismo contribuiu em 2018, com 13,7% para o PIB português. Os eventos têm vindo a desempenhar uma importância relevante nesta área, uma vez que combatem a sazonalidade, que se constitui em si mesma, como o maior desafio para o setor hoteleiro, pois tem um impacto substancial nos resultados económicos e financeiros deste setor de atividade económica. Este relatório de mestrado, incide sobre um caso de estudo sobre o hotel Pestana Sintra Golf, e tem como objetivo aferir a perceção que os vários departamentos, nomeadamente, o comercial, restaurante/bar, cozinha e recepção, têm sobre o impacto dos eventos no hotel Pestana Sintra Golf. Saber se existe convergência, ou não, na perceção dos vários departamentos do hotel sobre esta temática, revela-se pertinente, pois permite dar à gestão informação relevante no processo de tomada de decisão, relativamente ao alinhamento e prontidão do seu capital humano, nomeadamente na articulação entre equipas funcionais. A informação utilizada neste estudo, foi obtida através de um inquérito aplicado aos vários departamentos do hotel em análise, a partir de uma amostra intencional, pois existiu a convicção de que, na impossibilidade de obter uma amostra aleatória, esta solução servia bem o objetivo do estudo. A análise estatística realizada, foi explicada com recurso a representações gráficas e tabelas para uma melhor compreensão dos resultados obtidos. As variáveis em análise foram: aumento da produção com os eventos, aumento de etapas, aumento de pessoal, necessidade de mais produtos, alteração da rotina de trabalho e contribuição dos eventos para o aumento da receita. Neste sentido, foram desenvolvidos três testes estatísticos. Teste Binomial, para averiguar a existência de diferenças estatisticamente significativas entre a proporção de respostas “sim” e respostas “Não”. Teste do Qui-quadrado de independência, para averiguar a existência de relações estatisticamente significativas, entre variáveis categorizadas como nominais e ordinais. Coeficiente de Correlação Ponto-bisserial, para averiguar a existência de relação estatisticamente significativa entre variáveis quantitativa e variáveis nominais dicotómicas.Tourism is currently one of the sectors of the economy that has consistently high growth rates in our country, with a substantial active contribution in the context of exports. According to INE, tourism contributed in 2018, with 13.7% to portuguese GDP. Events have been playing an important role in this area, as they combat seasonality, which in itself constitutes the biggest challenge for the hotel sector, as it has a substantial impact on the economic and financial results of this sector of economic activity. This master's report, focuses on a case study about the Pestana Sintra Golf hotel, and aims to assess the perception that the various departments, namely, the commercial, restaurant / bar, kitchen and reception, have on the impact of the events in the hotel Pestana Sintra Golf. Knowing whether there is convergence, or not, in the perception of the various departments of the hotel on this theme, proves to be pertinent, since it allows management to provide relevant information in the decision-making process, regarding the alignment and readiness of its human capital, namely in articulation between functional teams. The information used in this study was obtained through a survey applied to the various departments of the hotel under analysis, from an intentional sample, as there was a conviction that, in the impossibility of obtaining a random sample, this solution served the objective of the study. The statistical analysis performed was explained using graphical representations and tables for a better understanding of the results obtained. The variables under analysis were: increased production with the events, increased stages, increased personnel, the need for more products, changes in the work routine and contribution of the events to the increase in revenue. In this sense, three statistical tests were developed. Binomial test, to ascertain the existence of statistically significant differences between the proportion of “yes” answers and “No” answers. Chi-square test of independence, to ascertain the existence of statistically significant relationships, between variables categorized as nominal and ordinal. Point-biserial correlation coefficient, to ascertain the existence of a statistically significant relationship between quantitative variables and dichotomous nominal variables

A comunicação promovida por futuros professores na aula de matemática

Este artigo tem como principal objectivo descrever e analisar os modos de comunicação de futuros professores de Matemática. No estudo que serviu de base a este texto, adoptou-se uma metodologia de natureza qualitativa, baseada na elaboração de estudos de caso, de dois futuros professores de Matemática que integravam o núcleo de estágio orientado pela investigadora. Quanto à comunicação na aula de Matemática, os dois futuros professores apresentam concepções e práticas diferentes. João associa a comunicação ao modo como o professor expõe a matéria e às interacções professor-aluno, implementando um ensino centrado no professor que expõe e explica, transmitindo conhecimentos. Sara considera que devem prevalecer as interacções horizontais entre os alunos, advogando que estas são mais favoráveis a uma aprendizagem centrada no aluno e com compreensão, e no ensino valoriza, sem sempre conseguir implementar, as discussões entre os alunos e o recurso a questões abertas como forma de clarificarem as suas ideias e de apresentarem estratégias alternativas de resolução das tarefas

A moda, a publicidade e o contexto sociocultural: a publicidade como reflexo dos momentos de rutura socioculturais da moda

O seguinte trabalho realizou-se no âmbito do Mestrado em Design & Publicidade do IADE - Faculdade de Design, Tecnologia e Comunicação. Desenvolveu-se uma investigação sobre o modo como a publicidade/comunicação refletiu os momentos de rutura sociocultural que marcaram alguns períodos da moda. A realização de uma pesquisa bibliográfica permitiu-nos desenhar linhas temporais desde a segunda metade do séc. XX até 2019, para as duas áreas da nossa investigação: a moda e a publicidade. Selecionaram-se três momentos de rutura da moda que associados a três designers, constituíram os nossos Casos de Estudo. Através de um enquadramento contextual identificaram-se as principais ideias associadas a cada Caso de Estudo. Foi feita uma recolha de anúncios das marcas dos designers associados a cada Caso, realizando assim uma análise que nos permitiu identificar nos anúncios as principais mensagens a serem transmitidas. A comparação entre as ideias associadas a cada um dos momentos de rutura e as mensagens transmitidas na comunicação das respetivas marcas, permitiu-nos verificar o papel da publicidade perante os momentos de rutura sociocultural que marcaram a moda.The following work was held under the context of the Design & Advertising Master from IADE - Faculdade de Design,Tecnologia e Comunicação. It was developed an investigation about the way in which advertising/communication reflects the social and cultural changes that shaped different moments in fashion. A literary research allowed us to draw two timelines, one for each of the main subjects of our investigation - fashion and advertising -, (that go) from the second half of the twentieth century to 2019. Such timelines allowed us to single out three key moments of change in fashion, and the designers most linked with them, as our three case studies. Through the study of the cultural and social context of each case study we were able to pick the main ideas associated with them. It was then developed a research, gathering and analysis of five communication examples for the three brands of the designers associated with each case study, which allowed the identification of the key messages being conveyed. Through the comparison between the ideas associated with each Case Study and the messages featured in the communication of the three brands we tried to understand how advertising and communication adapt to the social and cultural changes that shape fashion