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    Práticas de ortotanásia e cuidados paliativos em pacientes com câncer terminal: uma revisão sistemática da literatura

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    The objective of this work was to investigate the scientific production about orthotanasia and palliative care in patients with terminal cancer. For that purpose, a systematic literature review was carried out through a search for articles in the periodical portal of the Coordination for Improvement of Higher Education Personnel (Capes), published in Portuguese, in the time interval from 2011 to 2016, using as descriptors: "Orthotanasia" AND "Cancer" (f = 6); OR "Palliative Care" AND "Cancer" (f = 70). After application of exclusion criteria, 19 articles were analyzed. The results showed the existence of therapeutic obstinacy. On the other hand, the importance of the process of humanization of death and decision-making on orthotanasia by professionals, patients and relatives is reinforcedSe objetivó investigar la producción científica sobre la práctica de ortotanasia y cuidados paliativos en pacientes con cáncer terminal. Para eso, se realizó una revisión sistemática de la literatura por medio de búsqueda de artículos en el portal de periódicos de la “Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior” (Capes), publicados en portugués, en el intervalo de 2011 a 2016, que presentaban los descriptores: "Ortotanasia" AND "Cáncer" (f = 6); OR "Cuidados Paliativos" AND "Cáncer" (f = 70). Después de la selección por medio de criterios de exclusión, se analizaron 19 artículos. Los resultados evidencian la existencia de la obstinación terapéutica. Por otro lado, refuerzan la importancia del proceso de humanización de la muerte y de la toma de decisión sobre la ortotanasia hecha por profesionales, pacientes y familiares.Objetivou-se investigar a produção científica sobre a prática de ortotanásia e cuidados paliativos em pacientes com câncer terminal. Para tanto, realizou-se uma revisão sistemática da literatura por meio de busca por artigos no portal de periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), publicados em português, no intervalo de 2011 a 2016, que apresentavam os descritores: “Ortotanásia” AND “Câncer” (f = 6); OR “Cuidados Paliativos” AND “Câncer” (f = 70). Após seleção por meio de critérios de exclusão, analisaram-se 19 artigos. Os resultados evidenciam a existência da obstinação terapêutica. Por outro lado, reforçam a importância do processo de humanização da morte e da tomada de decisão sobre a ortotanásia feita por profissionais, pacientes e familiare

    Conflict between practice and law : the adolescence in the lawsuit

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    O Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) apontou novas formas de enfrentamento na apuração de ato infracional de adolescentes. Porém, suspeitase que uma complexa negociação de sentidos constantemente atravessada por estereótipos e por lógicas sociais historicamente construídas tenha gerado confl itos de práticas e ideias entre aqueles que operam a lei. Assim, propõe-se conhecer como o adolescente era retratado nos processos judiciais na apuração de atos infracionais. A partir de leitura e análise minuciosa de 12 (doze) processos infracionais de adolescentes foram identifi cados elementos típicos da doutrina da situação irregular que passaram a receber nova roupagem conceitual nas manifestações evocadas a partir do Estatuto da Criança e do Adolescente. Dessa forma, concluiu-se que as representações compartilhadas no âmbito da Justiça acerca do adolescente são ainda ancoradas em um modelo tutelar que considera o adolescente um objeto de direito, cujo futuro, na condição de infrator, deve ser traçado pelo Estado.The Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) pointed to new ways of fi guring out adolescents infringements. However, there comes a suspicion that a complex negotiation of meanings, constantly marked by a social logic and historically built stereotypes, generated confl icts of practices and ideas of those ones who deal with the law. Thus, it is proposed knowing how the adolescent was portrayed in lawsuits considering the judicial dealing of infringement acts. After careful analysis of twelve adolescents’ infringement lawsuits it was identifi ed typical features of irregular situation doctrine, which came with new conceptual content in the manifestations evoked on the basis of the Estatuto da Criança e do Adolescente. As a conclusion, shared social representations of adolescents in the judicial scope are still anchored in a guardianship model that sees the adolescent as object of law, whose future, in the condition of infractor, must be drawn by the State

    Letramento visual : trabalhando a fotografia documental no ambiente escolar

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    Currently, despite the iconographic language be disseminated through images, students in all segments are struggling to read, interpret and correlate images, especially photography, which are constantly used in textbooks, newspapers and magazines printed or virtual. The documentary photography in addition to register important historical moments provides the critical reflection of what is recorded. In this way, it was elaborated and applied a didactic project with students of the 9th year of School Unit Municipal School of Swallow in order to provide visual literacy from documentary photographic images. It was chosen as corpus of research some images/photos of photographer Sebastião Salgado for his work to prioritize a reflection about social ills. The research is based from the grammar of Visual Design of Kress and van Leween (1996) that lists aspects of an image that can be analyzed carefully. Was also of fundamental importance the gender studies of Baktin (2011), Marchuschi (2008), Dionysus (2011), among others. Given this, the present research was used in the first moment of a bibliographical research in order to provide justification for consistent, especially in relation to the semiotic studies with knowledge and deepening of the grammar of visual design (GDV) so that it could analyze the photographs chosen semiologicamente. The second step took place through action research, i.e. the analysis done in the light of the theory was put into practice through the application of lesson plans arranged in a didactic project, which culminated in a pedagogical sketchbook containing simplified explanations regarding GDV and the pedagogical project step-by-step with guidelines for the teacher.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESAtualmente, apesar da linguagem iconográfica ser disseminada por meio de imagens, os alunos em todos os segmentos tem dificuldade em ler, interpretar e correlacionar imagens, principalmente a fotografia, que constantemente são usados nos livros didáticos, jornais e revistas impressas ou virtuais. A fotografia documental além de registrar momentos históricos importantes proporciona a reflexão crítica daquilo que é registrado. Dessa forma, foi elaborado e aplicado um projeto didático com alunos do 9º ano da Unidade Escolar Colégio Municipal de Andorinha com o intuito de proporcionar o letramento visual a partir de imagens fotográficas documentais. Foi escolhido como corpus da pesquisa algumas imagens/fotos do fotógrafo Sebastião Salgado por seu trabalho priorizar uma reflexão a respeito das mazelas sociais. A pesquisa está fundamentada a partir da Gramática do Design Visual de Kress e van Leween (1996) que elenca os aspectos de uma imagem que podem ser analisados criteriosamente. Também foi de fundamental importância os estudos de gênero de Baktin (2011), Marchuschi (2008), Dionísio (2011), dentre outros. Diante disso, a presente pesquisa utilizou-se no primeiro momento de uma pesquisa bibliográfica com o intuito de fundamentação consistente, principalmente em relação aos estudos semióticos com o conhecimento e aprofundamento da gramática do design visual (GDV) para que pudesse analisar semiologicamente as fotografias escolhidas. O segundo passo se deu por meio da pesquisa-ação, ou seja, as análises feitas à luz da teoria foram colocadas em prática por meio da aplicação de planos de aula organizadas em um projeto didático que culminou em um caderno pedagógico contendo explicações simplificadas a respeito da GDV e o passo a passo do projeto pedagógico com orientações para o professor

    Percepções sobre os jogos de simulação de voo na formação de pilotos privados de avião

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    Ao considerar o potencial dos jogos de simulação tanto para entreter comoensinar, o objetivo deste estudo é avaliar as percepções de estudantes do curso de Piloto Privado de Avião (PPA) sobre a prática de jogos de simulação de voo na formação do profissional. A pesquisa baseia-se em revisão de literatura, na aplicação de questionários online e presencial a alunos e em entrevistas com instrutores do curso de PPA do Aeroclube de São Paulo. Como principais resultados, os estudantes indicaram vantagens ao jogar em simuladores quanto ao entendimento sobre mecânicas e controles de voo, e funções básicas da aeronave. Limitações também foram observadas sobretudo relativas à falta de imersão, o que impossibilita simular efeitos físicos e de feedback da aeronave no corpo do piloto

    Acesso aos documentos de pesquisas científicas : um possível diálogo entre a Ciência da Informação e a Arquivologia

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    O presente trabalho tem como objetivo precípuo demonstrar como o acesso pode ser "lido" enquanto um ponto de convergência entre a Arquivologia e a Ciência da Informação. Com o intuito de construir essa relação entre as duas ciências, comparamos e analisamos a abordagem de Borko (1968) com a de Rousseau e Couture (1998) quanto ao ciclo informacional e documentário. Como resultado desse possível diálogo e modos de compreender a representação do acesso à informação, explanaremos sobre os documentos científicos produzidos no âmbito de universidades públicas federais, demonstrando a necessidade de identificar elementos para elaboração de políticas de custódia, preservação e acesso aos documentos produzidos no âmbito de pesquisas científicas que podem se caracterizar como documentos de interesse público e fundamentais para o conhecimento científico

    Anurofauna de restinga do Lagamar Paulista, São Paulo, Brasil

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    Insular habitats are considered ideal for biogeographic studies, as they represent almost closed habitats with known formation timelines. Although São Paulo state in Brazil has a large number of continental and oceanic islands, few studies have examined the composition of the fauna in each locality. These studies are crucial to determine the community structure and to make biogeographic and phylogenetic inferences. From February 2007 to January 2009, we surveyed the anuran community of sandy coastal plains in four municipalities of the Lagamar Paulista: Cananéia, Ilha Comprida, Iguape and Pariquera-Açu, in the state of São Paulo, Brazil. This region is located in the Cananéia-Iguape estuary complex, comprising three continental islands: Ilha de Cananéia, Ilha Comprida, and Ilha do Cardoso, and the continental portions adjacent to these islands in the municipalities of Iguape and Pariquera-Açu. Through the use of pitfall traps and active search, we registered a total of 32 anuran species: 17 in Ilha Comprida, 21 in Ilha de Cananéia, 26 in Ilha do Cardoso, 27 in Iguape, and 23 in Pariquera-Açu. The analysis of the richness indices of the study sites revealed higher values in continental areas. This result is very common in comparative studies between islands and continents. This may be caused by an island effect and may reveal the historical process of island formation in the Lagamar. Our findings provide important information for identifying patterns of amphibian distribution in insular areas of the São Paulo coast, and for examining how events of marine transgression and regression have affected the local amphibian communities.Ambientes insulares são considerados ideais para estudos biogeográficos, já que representam ambientes quase fechados cujo tempo de formação é conhecido. Embora o estado de São Paulo possua um grande número de ilhas continentais e oceânicas, faltam estudos de base que determinem a composição faunística de cada localidade. Tais estudos são cruciais para se determinar a estrutura de comunidades e fazer inferências biogeográficas e filogenéticas que a expliquem. Durante os meses de fevereiro de 2007 a janeiro de 2009 inventariamos a comunidade de anuros de ambientes de restinga em quatro municípios do Lagamar Paulista: Cananéia, Ilha Comprida, Iguape e Pariquera-Açu, estado de São Paulo. Inserida no complexo estuarino Cananéia-Iguape, esta região caracteriza-se pela presença de três ilhas continentais: Ilha de Cananéia, Ilha Comprida e Ilha do Cardoso e porções continentais adjacentes a estas ilhas nos municípios de Iguape e Pariquera-Açu. Através da metodologia de procura ativa e armadilhas de interceptação e queda foi registrado um total de 32 espécies de anuros em todas as localidades: 17 espécies na Ilha Comprida, 21 na Ilha de Cananéia, 26 na Ilha do Cardoso, 27 em Iguape e 23 em Pariquera-Açu. A análise dos índices de riqueza revelou valores mais altos nas áreas continentais, resultado comumente observado em comparações entre ilhas e continente. Este resultado pode ser um reflexo de um efeito de isolamento promovido pelo evento de formação das ilhas, ou pode ser resultado de origem e tempo distintos em que as ilhas foram formadas. Os resultados aqui apresentados são de fundamental importância, pois fornecem subsídios tanto para estudos de padrões de distribuição de anfíbios em formações insulares do litoral paulista como para o entendimento de como eventos de transgressão e regressão marinha atuaram sobre as comunidades de anfíbios locais.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Departamento de Ciências BiológicasUniversidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias Departamento de Morfologia e Fisiologia AnimalUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departamento de Ciências BiológicasUniversidade Estadual Paulista Instituto de Biociências Departamento de ZoologiaUNIFESP, Depto. de Ciências BiológicasSciEL

    Orthotanasia and dignified death in cancer patients: The perception of health professionals

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    Objective: to analyze the perception about dignified death and orthothanasia in the view of health professionals who provide curative and palliative care in oncology. Method: this is a research with exploratory, qualitative approach. Saturation criteria included the participation of eight health professionals from the Cancer Institute of Ceará, Brazil: a physician, a nurse, a social worker and a psychologist of the palliative care team, and an oncologist, a nurse, a social worker and a psychologist of the curative care team. Three instruments were used: semi-structured interview; Free Word Association Test (WAT) with “cancer” and “orthothanasia” as inductive stimulus; and a Photo Projection Test (PPT) using five images. A textual analysis was carried out using the Iramuteq software to analyze the interviews. For the analysis of the WAT, the frequencies of the words of each stimulus were counted; then they were submitted to the word reduction technique and understood through simple frequency analysis. For the analysis of the PPT, the frequencies were counted, followed by analysis of meanings. Results: cancer is perceived by professionals as synonymous with death, pain and suffering, and orthothanasia as a practice of care and affection. The importance of the transition from curative care to exclusive palliative care is evident when there is no prognosis of cure, so as to offer quality of death and pain relief. This process can be facilitated by the acceptance of death and participation on the part of the family. The family must also receive care. Conclusion: health professionals recognize the importance and challenges of orthothanasia
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