35 research outputs found

    Las revistas de divulgación científica en las redes sociales: "Muy Interesante", "National Geographic" en español y "Quo"

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     The goal for this study is to research the incorporation of the Spanish popular Science magazines with the largest print run and spreading (Muy Interesante, National Geographic in Spanish and Quo) in the social networks. The origin of its presence in virtual communities is analized (the reasons for their insertion in those social networks, the social networks that were chosen, and the year in which their profiles were created), their content, their movements, the results they gobtained, and wether they are willing or not to plege on the social networks. This research offers new information about Spanish popular Science magazines strategies within the social networks as well as their effect on them.El objetivo del estudio se centra en investigar la implantación de las revistas de divulgación científica españolas con mayor tirada y difusión (Muy Interesante, National Geographic en español y Quo) en las redes sociales. Se analiza el origen de su presencia en estas comunidades virtuales (motivos de su inserción, redes sociales elegidas y año en el que crean sus perfiles), los contenidos que ofrecen en ellas, los movimientos generados, los resultados que han obtenido, y si pretenden seguir apostando en un futuro por las redes sociales. Una investigación que aporta datos novedosos sobre las estrategias emprendidas por las revistas de divulgación científica españolas en las redes sociales, así como de los efectos producidos desde su inserción

    Periodismo de datos: diseños de la pieza informativa

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    La comunicación pretende mostrar ejemplos de piezas informativas que se han creado a partir de una ingente cantidad de datos. En concreto, se dan a conocer las muestras elaboradas por el Laboratorio de Innovación Audiovisual de RTVE. Tras definir que es el Periodismo de datos se explican las diversas piezas informativas que conforman esta sección en el Lab de RTVE. De cada pieza se expone: temática, procedencia de los datos y cómo los han extraído, analizado, procesado, interpretado y presentado de forma comprensible para el lector. El análisis muestra diversos modelos de producción y edición de esta especialización periodística que se considera de interés para profesionales de los mass media y para docentes que impartan este modelo comunicacional

    Las camisas con la marca de Salvador Dalí : aproximación historiográfica de su estrategia creativa, publicitaria y comunicacional

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    En un mercado saturado de imágenes las marcas adoptan estrategias de comunicación y diseño apoyados en el arte para transmitir los valores del activo artístico y posicionar el producto. Los efectos positivos del art infusion están demostrados pero son escasas las referencias para gestionar el arte como intangible en publicidad. Se ofrece la primera aproximación historiográfica de la dirección estratégica de comunicación emprendida por una empresa textil española, Confecciones Regojo, para lanzar un producto apoyado en la imagen y marca de Salvador Dalí. Los resultados aportan datos pioneros del diseño de un producto con la maca de Dalí en España.In an image saturated market, trademarks adopt communication strategies supported by art to transmit their assets' artistic values, and to impact and position their product. Even if the positive effects of art infusion are demonstrated, the guidelines and references to manage art as intangible are few. In this context, a historiographic approximation of the strategic direction of communication undertaken is offered by the Spanish textile company Confecciones Regojo, in order to launch a product supported by the image and trademark of Salvador Dalí. The results, obtained through historiographic investigation techniques, describe how they planned the creative, productive, distributive and communicative strategies to create a competitive garment. The results provide keys for a practical application of the artistic asset as a communicational strategy

    El Séptimo Arte en la publicidad insertada en las revistas editadas en Portugal (1999- 2009)

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    This research study intends to show how advertisers use the Seventh Art to promote different products or brands. Describing strategies that are used by publicists based on cinema, identifying which is the most representative one, and which economic sectors are announced though this resource, are the goals for this research project. Methodology consisted on analyzing the totality of advertizing that has been inserted in the most read national and international information weekly magazine in Portugal (Visão) for ten years (1999-2009) that includes references or elements from the cinema industry. El presente estudio pretende dar a conocer cómo los creativos usan el Séptimo Arte para anunciar productos o promocionar marcas. Describir estrategias utilizadas por los publicitarios apoyándose en el cine, identificar cuál de ellas es la más representativa y conocer qué sectores económicos se anuncian a través de este recurso son los objetivos de la investigación. La metodología ha consistido en analizar la totalidad de la publicidad insertada a lo largo de diez años (1999- 2009) en la revista semanal de información general nacional e internacional más leída en Portugal, Visão, que incluya referencias o elementos procedentes de la industria cinematográfica.

    El Séptimo Arte en la publicidad insertada en las revistas editadas en Portugal (1999-2009)

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    El presente estudio pretende dar a conocer cómo los creativos usan el Séptimo Arte para anunciar productos o promocionar marcas. Describir estrategias utilizadas por los publicitarios apoyándose en el cine, identificar cuál de ellas es la más representativa y conocer qué sectores económicos se anuncian a través de este recurso son los objetivos de la investigación. La metodología ha consistido en analizar la totalidad de la publicidad insertada a lo largo de diez años (1999- 2009) en la revista semanal de información general nacional e internacional más leída en Portugal, Visão, que incluya referencias o elementos procedentes de la industria cinematográfica.This research study intends to show how advertisers use the Seventh Art to promote different products or brands. Describing strategies that are used by publicists based on cinema, identifying which is the most representative one, and which economic sectors are announced though this resource, are the goals for this research project. Methodology consisted on analyzing the totality of advertizing that has been inserted in the most read national and international information weekly magazine in Portugal (Visão) for ten years (1999-2009) that includes references or elements from the cinema industry

    Young Spanish Adults and Disinformation: Do They Identify and Spread Fake News and Are They Literate in It?

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    This research was funded with the support of the MULTICULTCOM research group (Communication and conflict in a multicultural society) of the Universitat Abat Oliba CEU (FUSPBS-PPC24/2015)The infodiet of young Spanish adults aged 18 to 25 was analysed to determine their attitude towards fake news. The objectives were: to establish whether they have received any training in fake news; to determine whether they know how to identify fake information; and to investigate whether they spread it. The study employed a descriptive quantitative method consisting of a survey of 500 representative interviews of the Spanish population aged between 18 and 25 through a structured questionnaire. The results indicate that they are aware of the importance of training, although generally they do not know of any course and when they do, they do not tend to enroll on one either due to lack of interest or time. These young adults feel that they know how to identify fake content and, moreover, that they know how to do so very well. However, they do not use the best tools. While they do not always verify information, they mainly suspect the credibility of information when it is meaningless. However, they do not tend to spread fake information. We conclude that media information literacy training (MILT) is necessary in educational centres that focuses on the main issues identified

    Analysis of postgraduate communication degrees offer in Spain: diversity and growing importance of online modality

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    CC BY-NCEl objetivo de este estudio es analizar la distribución por universidades, la modalidad de docencia, y la tipología de contenidos de los másteres de comunicación ofertados en España. Se tomó como muestra todos los másteres oficiales impartidos y registrados en la base de datos del Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) de España. Los resultados muestran que las universidades no presenciales acumulan más de la mitad (58,5%) de la oferta de sus grados, mientras que las universidades presenciales representan el 34,3% del total. Se observa que los posgrados vigentes y acreditados se distribuyen casi por igual entre centros privados (46%) y públicos (54%), no ocurre así con los títulos propios. Las universidades privadas ofrecen el 75% de los títulos propios. Se concluye que existe una importancia creciente de las universidades privadas en la oferta en posgrados en comunicación, especialmente con un peso significativo en la modalidad virtual (online) y en el enfoque profesionalista de los contenidos

    The Expert Guide as a Communication and Disclosure Tool scientific: Management and Design at the University of Navarra

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    Esta investigación se centra en una estrategia de relación con los medios para gestionar el conocimiento tácito porque se erige, en la era actual, como una de las tareas principales de toda organización competitiva. Se trata de la Guía de Expertos, un servicio que permite a los periodistas, de manera autónoma, localizar y establecer contacto directo con los investigadores de la organización, lo que fomenta la visibilidad e imagen de marca institucional. Una herramienta que adquiere máxima relevancia para los periodistas en una época caracterizada por la inmediatez para contactar con fuentes fiables. Se investiga la gestión emprendida por la Universidad de Navarra para crearla en su formato impreso y digital. La metodología emplea técnicas de investigación historiográficas entrevistando a las fuentes orales que participaron en el hecho investigado, contrastando sus datos con fuentes documentales y testimoniales; recopilando archivos y webs históricos. Los resultados identifican dos métodos para gestionarla en ambos formatos, y diversas técnicas para formar a los expertos en estrategias para divulgar sus conocimientos a los periodistas. Se concluye aportando datos pioneros sobre esta estrategia comunicacional en el ámbito universitario español, cuyos sistemas de gestión documental pueden replicarse actualmente en otras instituciones, en pro de una mayor visibilidad y reputación de marca. This study centers on an organizational strategy in relation to media in order to manage tacit knowledge because it is becoming one of the main tasks of every competitive organization in our current era. It focuses on the Expert Guide, a service that allows journalists to localize and establish direct contact with the researchers of an organization in an autonomous manner, which promotes the visibility and image of brands. This is a tool that acquires maximum importance for journalists in an age characterized by immediacy when contacting reliable sources. The task undertaken by the University of Navarra to create its printed and digital format is investigated. The methodology uses historiographical research techniques, interviewing the oral sources that participated in the researched event, contrasting this data with documentaries and testimonials, and gathering historic archives and webpages. The results identify two methods to manage it in both formats, and diverse techniques to educate the experts in strategies to disclose their knowledge to the journalists that request it. It concludes by providing pioneer data about this communicational strategy in the Spanish university environment, whose documentary management systems can be currently replicated in other institutions

    La guía de expertos como herramienta de comunicación y divulgación científica: gestión y diseño en la Universidad de Navarra.

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    Esta investigación se centra en una estrategia de relación con los medios para gestionar el conocimiento tácito porque se erige, en la era actual, como una de las tareas princi- pales de toda organización competitiva. Se trata de la Guía de Expertos, un servicio que permite a los periodistas, de manera autónoma, localizar y establecer contacto directo con los investigadores de la organización, lo que fomenta la visibilidad e imagen de marca institucional. Una herramienta que adquiere máxima relevancia para los periodistas en una época caracterizada por la inmediatez para contactar con fuentes fiables. Se investiga la gestión emprendida por la Universidad de Navarra para crearla en su formato impreso y digital. La metodología emplea técnicas de investigación historiográficas entrevistando a las fuentes orales que participaron en el hecho investigado, contrastando sus datos con fuentes documentales y testimoniales; recopilando archivos y webs históricos. Los resulta- dos identifican dos métodos para gestionarla en ambos formatos, y diversas técnicas para formar a los expertos en estrategias para divulgar sus conocimientos a los periodistas. Se concluye aportando datos pioneros sobre esta estrategia comunicacional en el ámbito universitario español, cuyos sistemas de gestión documental pueden replicarse actual- mente en otras instituciones, en pro de una mayor visibilidad y reputación de marca
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