5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros

Treatment with tocilizumab or corticosteroids for COVID-19 patients with hyperinflammatory state: a multicentre cohort study (SAM-COVID-19)

Objectives: The objective of this study was to estimate the association between tocilizumab or corticosteroids and the risk of intubation or death in patients with coronavirus disease 19 (COVID-19) with a hyperinflammatory state according to clinical and laboratory parameters. Methods: A cohort study was performed in 60 Spanish hospitals including 778 patients with COVID-19 and clinical and laboratory data indicative of a hyperinflammatory state. Treatment was mainly with tocilizumab, an intermediate-high dose of corticosteroids (IHDC), a pulse dose of corticosteroids (PDC), combination therapy, or no treatment. Primary outcome was intubation or death; follow-up was 21 days. Propensity score-adjusted estimations using Cox regression (logistic regression if needed) were calculated. Propensity scores were used as confounders, matching variables and for the inverse probability of treatment weights (IPTWs). Results: In all, 88, 117, 78 and 151 patients treated with tocilizumab, IHDC, PDC, and combination therapy, respectively, were compared with 344 untreated patients. The primary endpoint occurred in 10 (11.4%), 27 (23.1%), 12 (15.4%), 40 (25.6%) and 69 (21.1%), respectively. The IPTW-based hazard ratios (odds ratio for combination therapy) for the primary endpoint were 0.32 (95%CI 0.22-0.47; p < 0.001) for tocilizumab, 0.82 (0.71-1.30; p 0.82) for IHDC, 0.61 (0.43-0.86; p 0.006) for PDC, and 1.17 (0.86-1.58; p 0.30) for combination therapy. Other applications of the propensity score provided similar results, but were not significant for PDC. Tocilizumab was also associated with lower hazard of death alone in IPTW analysis (0.07; 0.02-0.17; p < 0.001). Conclusions: Tocilizumab might be useful in COVID-19 patients with a hyperinflammatory state and should be prioritized for randomized trials in this situatio

Los sistemas de gestión de calidad y su incidencia en el desarrollo emocional, físico, mental y laboral de los docentes y directivos docentes

164 p.La presente investigación tuvo como propósito, analizar la incidencia que el sistema de Gestión de Calidad ejerce sobre el desarrollo emocional, físico, mental y laboral de los docentes y directivos docentes del colegio Santa Lucía IED. La población objeto de estudio, estuvo conformada por 65 funcionarios, que laboran en la institución. Para la recolección de datos, se realizó la aplicación de una prueba de conocimiento y dos cuestionarios, uno de los cuales fue diseñado y sometido a validez de expertos y del cual se calculó un valor de 0,97 con la fórmula Alfa de Cronbach lo cual determina una escala de confiabilidad Alfa (alta). Finalmente se elabora una matriz DOFA, que consolida el análisis de los resultados de los instrumentos aplicados. Los resultados arrojaron que la demanda de procesos y procedimientos inherentes al Sistema de Gestión de Calidad, generan una sobre carga laboral, por asignación de funciones adicionales que involucran requisitos administrativos, y que resultan en su mayoría, ajenos e innecesarios para el desarrollo de las prácticas pedagógicas, puesto que no están inmersos dentro del manual de funciones. Lo anterior desencadena efectos colaterales que se hacen visibles en afectaciones de índole físico, cansancio mental, alteración de las emociones, manejo ineficiente de los tiempos laborales propios para el desarrollo y seguimiento del proceso pedagógico y consecuentemente, deterioro en la calidad de vida laboral y familiar. Por lo anterior fue posible identificar a través de este análisis, que el Sistema de Gestión de Calidad incide sobre el bienestar docente. Por tanto, las instituciones educativas deben propender dentro de sus sistemas de gestión, la vinculación de la gestión del talento humano que promueva escenarios de calidad de vida a la luz de herramientas que permitan visualizar el estado permanente de sus colaboradores.This research had as purpose/goal, to analyse the incidence High-Quality Management System has upon Santa Lucia High School (IED) Teachers and Academic Coordinators' laboral, mental physical and emotional development. The target population was conformed by 65 employees who work in this institution. Concerning data collection , a knowledge test was applied, as well as two questionnaires; and one of them, was designed and checked its validity by experts and a value of 0,97 was calculated with ALFA de Cronbach, which determines an Alfa high level of reliability. Finally, a DOFA matrix is applied, that consolidates the analysis of results of the instruments applied. The results from these analysis proved, that the huge demand of processes and procedures derived from the High-Quality Management System, generate a laboral overload, due to the assignment of additional duties that involve administrative requirements, that are irrelevant and unnecessary in their pedagogic practicum and also they are not part of their duties. All these aspects give as a result colateral effects that affect their welfare, mental exhaustion, emotional alterations, and an adequate labor time management in their academic development process, causing damages in their laboral and family life quality. Through this analysis, it was possible to identify that the High Quality Management System incides in their academic welfare. In a nutshell, Educational Institutions should include in this High Quality Management System, the Human Talent Department vinculation and work in order to foster and promote a better life quality to visualize the permanent welfare of their collaborators