“La guerra como modelo de manifestación histórica”: a propósito de las Memorias de José Hilario López

Revista Landa, v. 4, n. 1 (2015

Neuroeducation: A Transdisciplinary Approach from the Prism of Cognitive Processes and Learning Styles in University Students

The study addresses neuroeducation in the context of higher education to consolidate a scientific basis in the teaching and learning processes whose purpose was to generate a theoretical approach to neuroeducation a transdisciplinary approach from the perspective of cognitive processes and learning styles in the undergraduate students in Bilingual Intercultural Education of the El M caro Rural Pedagogical Institute Luis Ferm n Venezuelan Guajira territorial classroom Methodologically it was framed in the postpositivist paradigm with a qualitative approach phenomenological-hermeneutical method it had 8 key informants and the findings evaluated by categorization structuring triangulation and theorizing techniques Resulting in the need to improve teachers knowledge management based on neuroeducation their contributions strategies and methodologies to optimize academic development teachers and students must work in transdisciplinary teams devising creative methods from popular pedagogical traditions that enhance motivation for scientific research and innovation Keywords Neuroeducation transdisciplinary approach cognitive processes learning styles higher education Intercultural Bilingual Education university student

Vermicomposta como componente de sustrato en el cultivo de Ageratum houstonianum Mill. y Petunia hybrida E.Vilm. en contenedor

La búsqueda de sustratos alternativos con bajo impacto al medio ambiente se hace indispensable para mantener la producción de cultivos ornamentales de importancia económica. En este trabajo se evaluó el efecto de la vermicomposta como componente de sustrato en los cultivos de Ageratum hustonianum y Petunia hybrida en contenedor. Los tratamientos consistieron en diferentes dosis de vermicomposta combinadas con un sustrato preparado con tierra de bosque, aserrín de pino y fibra de coco, en volúmenes iguales. En general se observaron diferencias significativas por efecto de los tratamientos aplicados en ambos cultivos. En las dos especies, el tratamiento que mostró los mejores resultados para la mayoría de las variables fue la dosis más alta de vermicomposta (100 %). La misma promovió una respuesta mayor en las variables de crecimiento y floración al tratamiento químico, y en las variables de crecimiento de raíz mostraron un comportamiento similar. En las dos especies, los tratamientos menos favorecidos fueron las dosis de 50 y 25 % de vermicomposta, y el testigo, los cuales mostraron valores estadísticos iguales entre ellos en la mayoría de las variables. Los resultados indican que es posible el cultivo de estas ornamentales en contenedor sustituyendo la aplicación de fertilizantes químicos por dosis de vermicomposta manteniendo la calidad de las plantas producidas. Se concluyó que la adición de dosis altas de vermicomposta, e incluso la utilización de vermicomposta al 100% como medio de crecimiento, ofrecen condiciones adecuadas para el cultivo de ambas especies en contenedor

Calidoscopio en blanco y negro

Compañeros de viaje. Luis Fayad. Tercer Mundo Editores, Bogotá, 1991, 373 págs

Camino inhabitual hacia la historia individual y colectiva

Libro reseñado:Del amor y otras pasiones. Élites, política y familia en Bogotá, 1778-1870. Giomar Dueñas Vargas. Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, 2014, 345 págs. Durante el siglo XIX, el Estado, las familias y la Iglesia buscaban domesticar el amor. Este hecho hasta ahora incontrovertible y su tensión con las prácticas del amor romántico son las motivaciones centrales del libro Del amor y otras pasiones. Élites, política y familia en Bogotá, 1778-1870.La autora emprende la investigación cuando ve necesario revisar lo ocurrido en el siglo XIX al respecto y dar respuestas a problemas que la historia la política y la historia económica no han podido explicar. Apela, entonces, a la historia de las emociones —en la que convergen el cuerpo, lo cognitivo y lo cultural— como una manera de interrogar las relaciones entre las parejas de enamorados y la concepción sobre el matrimonio. Hacerlo es una forma de pensar los cambios y “las variaciones en las emociones relacionadas con el amor entre los sectores de la élite burguesa que vivieron temporal o permanentemente en Bogotá desde finales de la Colonia hasta 1870 (p. 27)” y es una manera de vincular dicha vida emocional con otras manifestaciones de la modernidad burguesa neogranadina

La literatura se hace futuro en sus lectores: Tradiciones lectoras y construcción de horizontes de memoria

La literatura participa de las maneras como los lectores asumen su vida cotidiana y de las formas como se representan tanto individual como colectivamente. Así, la literatura interviene bien sea de manera crítica o como forma de identificación de los lectores con sus horizontes de vida. Dada la actualidad que reviste revisar los elementos y factores que hacen parte de la configuración de la(s) memoria(s) colectiva(s), su tensión permanente con el discurso de la historia y con otros discursos sociales ideológicos o políticos, esta ponencia propone diversas aproximaciones a la participación de la literatura en la construcción de la memoria y sus múltiples horizontes, como elementos de construcción de sentidos del pasado. Para este fin, el énfasis se pondrá en la pertinencia de pensar la existencia de tradiciones lectoras-quizá desde comunidades de interpretación hasta formas de formulación del canon-, para establecer un puente entre las expresiones y acciones a las que los individuos y las colectividades responden con sus actos. Así serán abordados algunos problemas como el de la lectura en el tiempo, la lectura de obras en el tiempo, la novela histórica, las diversas miradas sobre la literatura nacional y los problemas de las tradiciones predominantes, la literatura y su participación en la construcción de imaginarios; asumiendo como telón de fondo temas de la literatura del siglo XIX, fundamentalmente colombiano.Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literari

Isidoro Laverde y la Revista Literaria: una reflexión sobre la historia de la literatura colombiana

Con Baldomero Sanín Cano se marca, generalmente, el comienzo de los acercamientos críticos a la literatura colombiana. Aun así, y teniendo en cuenta que siempre se ha hecho necesaria la revisión de finales de siglo, los años noventa constituyeron el momento en que se concreta toda una tradición de descubrimientos y opiniones forjadas en el transcurrir del siglo XIX

Leerse en la novela y formar parte de la cultura nacional (Colombia a mediados del siglo XIX)

A mediados del siglo XIX en Colombia se establece una relación entre la lectura colectiva y la privada donde las prácticas están determinadas por la fuerza de lo público. Pensar en las relaciones entre lo público y lo privado permite, en el caso de la literatura, particularmente las novelas y los cuadros de costumbres, ver cómo estas afectan la lectura en las conexiones entre el mundo del texto y el mundo del lector y la intervención del discurso nacional. A continuación se expondrán algunas de estos contactos en función de nuevas propuestas de investigación en la historia de la lectura.In Colombia around the middle of the XIXth century a relationship between collective and private reading is established whereby practices are determined by the force of the public. In the case of literature, particularly novels and sketches of manners, pondering the relationships between the public and the private enables us to see how these affect reading in its connections between the world of the text and the reader’s world and the intervention of national discourse. In what follows some of these contacts will be presented with a view to new research directions in the history of reading.Dossier: El libro, la lectura y los lectores en América Latina. Algunos aportesCentro de Estudios de Teoría y Crítica Literari

Assessment of the splitting-tensile strength of ZP-306 steel fiber reinforced concrete

El concreto reforzado con fibras de acero (CRFA) es un material con gran potencial de uso en viviendas de concreto de baja altura, ya que la capacidad de resistencia de los muros está controlada por la resistencia a tensión diagonal. El artículo presenta los resultados de un estudio experimental para caracterizar la resistencia a tensión por compresión diametral del CRFA que es elaborado con fibra ZP-306 y con concretos locales. El programa experimental incluyó el ensayo de 52 especímenes en forma de cilindros. En el estudio se discuten los modelos de predicción disponibles y se realiza un análisis estadístico para comparar los resultados calculados con los datos medidos. Con base en las tendencias de los resultados experimentales, se proponen ecuaciones para estimar los parámetros que describen la envolvente del comportamiento esfuerzo-deformación del CRFA sometido a esfuerzos de compresión diametral. Las ecuaciones se han desarrollado en un formato versátil para ser incluidas en un reglamento de diseño. Abstract Steel fibers reinforced concrete (SFRC) is a material with great potential to be used in low-rise concrete housing because the strength capacity of the walls is controlled by diagonal tension strength. The paper shows the results of an experimental study intended to characterize splitting-tensile strength of SFRC made of both ZP-306 fiber and local concrete. The experimental program included the tests of 52 cylindrical-shaped specimens. The study discusses the available predictive models and shows a statistical analysis to compare the predicted results with measured data. Based on trends of the experimental results, equations to estimate the parameters describing the backbone of the stress-strain behavior of SFRC under splitting-tensile strength are proposed. The equations have been developed in a versatile format to be included in a design code