Sports ingroup love does not make me like the sponsor’s beverage but gets me buying it

Previous literature has shown that social identity influences consumer decision-making towards branded products. However, its influence on ones' own sensory perception of an ingroup (or outgroup) associated brand's product (i.e. sponsor) is seldom documented and little understood. Here, we investigate the impact of social identity (i.e. team identification) with a football team on the sensorial experience and willingness to buy a beverage, said to be sponsoring the ingroup or the outgroup team. Ninety subjects participated in one of three sensorial experience conditions (matched identity: ingroup beverage; mismatched identity: outgroup beverage; control: no group preference). Each participant tasted the new sponsoring beverage and answered a questionnaire about their subjective sensorial experience of the beverage. EEG and BVP were synchronously collected throughout. Analyses revealed that team identification does not influence subjective responses and only slightly modulates physiological signals. All participants reported high valence and arousal values while physiological signals consistently translated negative affects across groups, which showed that participants reported to be happy/excited about trying the beverage while their physiological signals showed that they were feeling sad/depressed/angry. Crucially, despite a similar sensorial experience, and similar socially desirable report of the subjective experience, only participants in the matched identity group demonstrate higher willingness to buy, showing that the level of team identification, but not taste or beverage quality, influences willingness to buy the said sponsor's product.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O comportamento de cuidar em famílias em situação de risco psicossocial com crianças em cuidados alternativos

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Esta pesquisa procura caracterizar o comportamento de cuidar em famílias em situação de risco psicossocial com crianças em cuidados alternativos, baseando-se nas teorias de Bowlby e Ainsworth para fundamentação do objeto de pesquisa, bem como para análise e discussão dos dados. Consideram-se para essa caracterização elementos como afetividade, relação conjugal, lida com a criança, disponibilidade em realizar os cuidados básicos e a disponibilidade/sensibilidade do cuidador. Para se proceder à pesquisa adotou-se o método do tipo descritivo ou de levantamento. A coleta de dados foi realizada em famílias que residem no município de Palhoça, cujos filhos são atendidos no Centro Educacional Dom Jaime de Barros Câmara em período integral. As famílias pesquisadas foram em número de 15 tendo os filhos a idade de 0 a 6 anos. Os resultados mostraram que o comportamento de cuidar evidencia-se pelo significado afetivo com que os pais avaliam seus filhos, preocupando-se com o fornecimento de cuidados básicos, essenciais para a sobrevivência da criança, embora encontrem dificuldades em lidar com os comportamentos disruptivos da mesma (choro intenso, birra, agressividade). Percebe-se, assim, a tendência em atribuir a aspectos da criança, e não às características dos cuidadores, a dificuldade na lida diária com as mesmas

Propuestas de programación didáctica para 4º de ESO y unidad didáctica: No contagies la desinformación.

Máster Univ. en Formación del Profes. en E.S.O., Bachillerato, F.P. y E.Ii.The didactic programming shown below corresponds to the End of Master's Project in Teacher Training for Compulsory Secondary Education and Baccalaureate, Professional Training and Language, Artistic and Sports Teaching given by the University of La Laguna in the academic year 2019/2020 , in the specialty of technology. In this the objectives, competences, contents, methodology to be applied, the ways of evaluating and the development of a didactic unit (Do not spread disinformation) that the students of 4th of ESO of the subject of Technology of Information and Communication from the Canary Cabrera Pinto Institute of Secondary Education (IES) (http://www.iescabrerapinto.com), in the municipality of San Cristóbal de La Laguna. This schedule will serve as a guide to successfully complete the course, achieving the proposed objectives. The proposed knowledge, as well as the subject are eminently practical, being able to make use of these in the daily life of the student. In addition, it also contains a reflective analysis on the Teaching Programming of Information and Communication Technology of the IES Canarias Cabrera Pinto institute and some conclusions.La programación didáctica mostrada a continuación se corresponde con el Trabajo de Fin de Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas impartido por la Universidad de La Laguna en el curso académico 2019/2020, en la especialidad de tecnología. En este se desarrollarán los objetivos, competencias, contenidos, metodología a aplicar, las formas de evaluar y el desarrollo de una unidad didáctica (No contagies la desinformación) a las que se enfrentarán el alumnado de 4º de la ESO de la materia de Tecnología de la Información y la Comunicación del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Canarias Cabrera Pinto (http://www.iescabrerapinto.com), en el municipio de San Cristóbal de La Laguna. Esta programación servirá como guía para acabar el curso con éxito, consiguiendo los objetivos propuestos. Los conocimientos propuestos, al igual que la asignatura son eminentemente prácticos, pudiendo hacer uso de estos en la vida cotidiana del alumno. Además, también contiene un análisis reflexivo sobre el Programación Didáctica de Tecnología de la Información y la Comunicación del instituto IES Canarias Cabrera Pinto y unas conclusiones

Estágio no ateliê Storytailors

Dissertação de Mestrado em Design, com a especialização em Moda apresentada na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para obtenção do grau de Mestre.Esta dissertação tem como titulo “Alta-Costura e o Objeto de Luxo, Estágio no Ateliê Storytailors”, pretendendo identificar e analisar a adaptação de conceitos de Alta-Costura à realidade de um ateliê português. O trabalho desenvolvido neste estágio levou a uma profunda aprendizagem e colaboração em vários projetos, quer em coleções, quer em encomendas de ateliê, como vestidos de noiva e de cerimonia, desde o seu início colaborando nas diversas fases dos respetivos projetos, onde foram acompanhadas todas as fases da criação e da construção das peças, desde a tirada de medidas do cliente até à criação de moldes, corte, montagem, provas (fitting) e acabamentos finais. Participou-se ainda no desenvolvimento das coleções na área de design, na criação de peças para desfile, sob o conceito de desperdício zero, aplicado no decorrer do estágio. As metodologias utilizadas neste estágio foram tanto de carater intervencionista, tendo a aluna participado nas áreas de design e de produção da empresa Storytailors, como não-intervencionista, no sentido da observação e do registo do trabalho desenvolvido pelos colaboradores da empresa. A aluna pretende demonstrar no exemplo do ateliê Storytailors, como elementos da Alta-Costura podem ser introduzidos no trabalho de um ateliê português. Além disto a aluna pôde verificar a importância da vertente prática desenvolvida no estágio, aplicando conhecimentos teóricos anteriormente adquiridos, em contexto profissional.ABSTRACT: This dissertation has as title "Haute Couture and the Luxury Object, Internship at Atelier Storytailors", intending to identify and analyze the adaption of concepts of Haute Couture to the reality of a Portuguese atelier. The work developed in this internship led to a profound learning and collaboration in various projects in both collections and atelier orders such as wedding gowns and ceremonial garments, collaborating in several stages of the respective projects, accompanying all stages of the creation and construction of garments, from taking the client measures until pattern making, cutting, assembling, fitting and finishings. The intern participated in the development of collections in the design area, creating garments for fashion shows under the concept of zero waste, applied in the course of the internship. The methodologies used in this stage were both of interventionist character, the student participating in the areas of design and production of the company Storytailors, as non-interventionist, in the sense of the observation and registration of the work developed by the staff of the company. The student intends to demonstrate at the example of the atelier Storytailors, how elements of haute-couture can be introduced into the work of a Portuguese atelier. Also, the student could verify the importance of practice, applying during the internship, the previously acquired theoretical knowledge in a professional context.N/

Configuração emocional e tomada de decisão em pacientes depressivos com e sem tentativa de suicidio

O objectivo deste estudo foi o de investigar se existem diferenças a nível de reactividade emocional bem como, na capacidade de decisão entre pacientes depressivos e pacientes depressivos com tentativa de suicídio. Método: 30 pacientes com depressão e tentativa de suicídio (M idades = 41.13 e DP = 7.76) e 30 pacientes com depressão sem tentativa de suicídio (M idades = 48,20 e DP = 6.02) de ambos os géneros foram avaliados pelo Mini-Mental State Examination (MMST), Wisconsin Card Sorting Test (WCST), Iowa Gambling Task (IGT) e Beck Depression Inventory (BDI). Os participantes observaram também um filme de conteúdo tristeza e seguidamente preencheram a Escala de Emoções, Sensações e Cognições (EESC96) resultante da versão modificada da Differencial Emotion Scale desenvolvida por Izard (Queirós, 1997). Ao grupo de depressão com tentativa de suicídio aplicou-se também o Beck Suicide Inventory (BSI) para fins de exclusão/inclusão na amostra. Resultados: Os resultados revelam que pacientes com depressão e tentativa de suicídio apresentam um maior loading emocional e maiores défices na capacidade de decisão em comparação com o grupo de pacientes com depressão sem tentativa de suicídio

OLIVEIRA, Cecilia Helena de Salles. A astúcia liberal: relações de mercado e projetos políticos no Rio de Janeiro, 1820‑1824. 2. ed. São Paulo: Intermeios, 2020. 330 p.

Reseña del libro OLIVEIRA, Cecilia Helena de Salles. A astúcia liberal: relações de mercado e projetos políticos no Rio de Janeiro, 1820‑1824. 2. ed. São Paulo: Intermeios, 2020. 330 p.OLIVEIRA, Cecilia Helena de Salles. A astúcia liberal: relações de mercado e projetos políticos no Rio de Janeiro, 1820‑1824. 2. ed. São Paulo: Intermeios, 2020. 330 p. book review.Resenha do livro OLIVEIRA, Cecilia Helena de Salles. A astúcia liberal: relações de mercado e projetos políticos no Rio de Janeiro, 1820‑1824. 2. ed. São Paulo: Intermeios, 2020. 330 p

Diseño del sistema de control de velocidad de un motor asíncrono trifásico con Arduino

En este proyecto se ilustrará el diseño de un sistema de control de velocidad de un motor asíncrono trifásico comercial. Se diseñará el esquema eléctrico y electrónico del circuito con objeto de llevar a cabo la labor de control y de potencia. Para lo que habrá que diseñar el circuito rectificador e inversor, basados en electrónica de potencia. También se realizará el diseño del esquema de control del inversor-rectificador basado en un sistema Arduino. El sistema será abierto, de tal forma que en el Arduino se pueda implementar diferentes protocolos de control, por ejemplo, control vectorial. Se hará uso de una serie de simulaciones para validar sus funciones y aplicaciones.The objective of this project is to illustrate the design of an asynchronous commercial motor engine speed control system and the power system. This project will illustrate the design of a speed control system for a commercial three-phase asynchronous motor. The electrical and electronic diagram of the circuit will be designed to carry out the control work. For which it will be necessary to design the rectifier circuit and inverter circuit, its circuits are based on the power electronics. The design of the inverter-rectifier control scheme based on an Arduino system is also explained. The system will be open, in such a way that different control protocols can be implemented in the Arduino, for example, vectoral control. A series of simulations will be used to validate its functions and applications

RCR Arquitectes: Essências Atmosféricas, entre a Abstração Poética e a Autenticidade Geométrica.

Tomou-se como premissa basilar desta proposta para a obtenção do Mestrado Integradoem Arquitectura, um enorme interesse manifestado na linguagem e estética de um atelier dearquitectura em expansão - RCR ARQUITECTES - consolidando, deste modo, a oportunidade deaprofundar o conhecimento sobre o mesmo e contribuir para o seu reconhecimento e consequenteestudo dentro da classe académica portuguesa.Perante a premente procura de analisar, viver, sentir e transmitir em palavras o temaseleccionado, foi estabelecido o horizonte/projecto, enquanto investigadora, de visitar todas asobras construídas deste atelier, de modo a obter um conhecimento mais completo e genuíno,através da observação directa do contexto e da obra, incluindo a visita ao atelier e contacto directocom os arquitectos. As reportagens fotográficas tomaram-se como elemento fundamental paramelhor ilustrar e comunicar a experiência observada e vivida, possibilitando a narratividadesingular e mais precisa das obras, explorando a contribuição mútua entre estes dois mundos decriação: Arquitectura e Fotografia.Durante o desenvolvimento da investigação sentiram-se contudo, outras necessidades,nomeadamente a fundamentação da filosofia estética adoptada e da consequente linguagemarquitectónica. Desenvolveu-se assim, um plano de estudo focado em compreender e cartografar,acima de tudo, a sua génese criativa e o modo como esta se desenvolve e define. Pretendeuseinclusive contextualizar as origens do atelier: o percurso biográfico individual e colectivo dosarquitectos; a visão crítica (externa e interna) e o processo criativo em que se sustentam (filosofiaideológica e método de trabalho).A sua arquitectura exclui o supérfluo para tentar desvelar o essencial, o autêntico, definindoe fundando-se no conceito inicial (filosófico, objectivo, imagético) do objecto/obra a produzir, ondeo recurso à abstracção procura captar a sua essência formal, produzindo um sentido atmosféricoe sensorial verdadeiramente singular.As the fundamental premise of the proposal to obtain the Integrated Master Degree inArchitecture, it was considered an enormous interest expressed in the language and aesthetics ofa growing architecture studio - RCR ARQUITECTES - wich consolidated the opportunity to deepenthe knowledge about that subject and to contribute to its recognition and subsequent study withinthe Portuguese academic class.Given the pressing demand to examine, experience, feel and convey into words the selectedtheme, it was established, as a researcher, the horizon/project of visiting all the infrastructuresbuilt by this studio in order to obtain a more complete and genuine knowledge, through directobservation of the context and its architecture, including a visit to the actual place of work and directcontact with the concerning architects. The photographic reports were taken as a fundamentalelement to better illustrate and communicate the observed and lived experience, enabling a moreprecise and unique narration from those works, by exploiting the mutual contribution betweenthese two creation worlds: Architecture and Photography.During the development of the research there were felt, however, other needs, namely thegrounding, the substantiation of the adopted aesthetic philosophy and the resulting architecturallanguage. This way, a study plan focused on understanding and mapping, above all, its creativegenesis and how it is defined and developed. It was intended to also contextualize the origins of thestudio: the individual and collective biographic route of the architects; the critical view (externaland internal) and the creative process in which they are supported (ideological philosophy andworking method).Their architecture excludes the superfluous to try to uncover the essential, the authentic,defining and basing themselves in the initial (philosophic, objective, imagistic) concept of theobject/work to produce, where the use of abstraction tries to capture its formal essence, producinga truly unique atmospheric and sensorial feeling