Secondary School Students' Perspectives on Self-assessment in the EFL Classroom : 'Learning to Learn' Competence in Context

In a globalised society going through constant changes, future students should be able to adapt to face unexpected challenges and carry out professional tasks they have not been prepared for. This is what the European Commission understands as the competence of learning to learn (LTL; see Sala, Punie, Garkov & Cabrera Giraldez, 2020). Studies have made connections between self-assessment and learning to learn (Andrade, 2019). At an educational level, self-assessment offers a context in which this competence can be developed since it provides data collection opportunities to reflect on one's performance. However, there is still little research on how high school students perceive self-assessment. Thus, this paper aims to analyse the students' viewpoints on three self-assessment situations: the negotiation of assessment criteria, a checklist, and a self-assessment grid. Moreover, this dissertation explores students' arguments concerning the cognitive dimension of the LTL competence. Therefore, this study employs a qualitative approach with a survey questionnaire using close-ended questions and two focus group interviews. The results revealed that students consider the three self-assessment tools useful in terms of critical reflection and support to manage information effectively. Finally, students referred to aspects of the cognitive dimension of the LTL competence such as communication skills, digital technologies and the management of information.En una societat globalitzada que experimenta canvis constants, l'alumnat del futur hauria de saber enfrontar-se a reptes inesperats i desenvolupar tasques professionals per les quals encara no ha estat preparat. Això és el que la Comissió Europea entén per competència d'aprendre a aprendre (AaA) (veure Sala, Punie, Garkov & Cabrera Giraldez, 2020). Hi ha estudis que han connectat l'autoavaluació amb la competència d'aprendre a aprendre (Andrade, 2019). A l'àmbit de l'educació, l'autoavaluació ofereix un context per desenvolupar aquesta competència, ja que proporciona oportunitats per recollir dades i reflexionar sobre el rendiment individual. Malgrat això, no hi ha suficient recerca sobre com l'alumnat de secundària percep l'autoavaluació. És per això que el present treball té com a objectiu analitzar el punt de vista de l'alumnat sobre tres situacions d'autoavaluació: la negociació dels criteris d'avaluació, una llista de control i un full d'autoavaluació. A més, aquesta tesi explora les argumentacions de l'alumnat en relació amb la dimensió cognitiva de la competència d'AaA. Per això, el present estudi utilitza un enfocament qualitatiu amb un qüestionari amb preguntes tancades i dos grups de discussió. Els resultats mostren que l'alumnat considera útils totes tres eines d'autoavaluació en termes de reflexió crítica i suport per gestionar la informació de forma efectiva. Finalment, l'alumnat va referir-se a aspectes de la dimensió cognitiva de la competència d'AaA com ara les habilitats comunicatives, les tecnologies digitals i la gestió d'informació

Conhecimentos e práticas de nutricionistas em gastronomia hospitalar

Objective: To evaluate the knowledge and practices of dieticians in hospital gastronomy in the city of Fortaleza. Methods: This is a quantitative research. Data was collected by using a structured form which was prepared using open and closed questions. Location: Nutrition and dietetic services of 5 private and 5 public hospitals in the city of Fortaleza, Brazil. Period: The study was conducted during the months of July and August 2008. Sample: Twelve dieticians from the Production Area. Results and Conclusions: This study found that knowledge about hospital gastronomy is very limited among interviewed subjects. The results also showed that no hospital in Fortaleza made use of hospital gastronomy in their units to improve service. The professionals not only lack in knowledge, but also in the application of gastronomic techniques. However, the subjects recognize the importance of gastronomic knowledge and techniques and believe that these can be used more in hospitals. The survey highlighted the need to expand the concept of hospital gastronomy, so that it can be used as an important tool to treat patients.Objetivo: Avaliar os conhecimentos e práticas de nutricionistas da cidade de Fortaleza em gastronomia hospitalar. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa tipo quantitativa explicativa. A coleta de dados foi feita utilizando formulário estruturado e elaborado com perguntas abertas e de múltipla escolha. Local: Serviço de nutrição e dietética de 5 hospitais públicos e 5 hospitais privados da cidade de Fortaleza, Ceará. Período: A pesquisa foi realizada nos meses de julho e agosto de 2008. Amostragem: Doze nutricionistas da área de produção. Resultados e Conclusões: Foi constatado que o conhecimento sobre o conceito de gastronomia hospitalar é bastante limitado entre os entrevistados e que nenhum dos hospitais pesquisados em Fortaleza fazia uso da gastronomia em suas unidades de alimentação. Os profissionais são carentes de conhecimentos e da aplicabilidade de técnicas gastronômicas no desempenho de suas atividades. Porém, reconhecem sua importância e acreditam no potencial que a gastronomia tem de agregar valor às dietas oferecidas em hospitais. A pesquisa evidenciou a necessidade de esforços para expandir o conceito de gastronomia hospitalar, para que os resultados dessa técnica possam fazer parte do tratamento dos pacientes

La internacionalización del sector hotelero español: evolución y situación actual de las operaciones en el exterior

La industria turística, junto a la industria de la construcción se configuran como los principales motores de la economía española. Además, la primera, puede considerarse como una de las pocas opciones que tiene nuestro país para ser competitivo a nivel mundial. Sirviendo este como argumento de partida, pretendemos mostrar, con el siguiente trabajo descriptivo, la evolución que la industria turística, y más concretamente el sector hotelero, como abanderado de ésta, ha seguido en los últimos años, dónde podrá observarse cuál es la situación actual, y principalmente, el crecimiento tan espectacular que se ha seguido en los últimos años.Turist industry, along with construction industry, are the main driving forces of Spanish economy. Moreover, the former can be regarded as one of the few options our country has in order to compete in the world market. This being our starting point, we try to show by means of a descriptive study, how turist industry has developed. In particular, we pay attention to the hotel sector since it is the main one within turist industry. We provide its evolution, actual situation and the remarkable growth it has experimented in recent years

Funciones de estimación de la biomasa aérea de varias especies del matorral mediterráneo del centro de la península Ibérica

Se calculan las funciones adecuadas para evaluar la biomasa aérea de 17 especies típicas del matorral mediterráneo del centro de la península Ibérica. Se usan y discuten diferentes métodos existentes en la literatura. La relación entre el peso y un parámetro estructural sencillo para estas especies -cobertura, altura, biovolumen aparente- suele ser alométrica -expresable como una potencia de alguno de estos parámetros-. La función de alometria calculada directamente, sin transformaciones previas de los datos originales, se ha revelado como la de mayor utilidad en el caso considerado.A set of functions for the estimation of aerial biomass have been calculated on data from 17 Mediterranean shrub species. Together with the methods here used, those applied in the relevant literature are discussed. Simple structural parameters like cover, height and biovolume proved to scale allometrically with weight. Models based on raw untransformated data rendered the best results

Comparison between the classical and artificial xenodiagnosis in chronical Chagas' disease

O xenodiagnóstico (xeno) clássico e artificial feitos com Dipatalogaster maximus de primeiro estágio foi realizado simultaneamente em 57 pacientes com infecção chagásica crônica (22 do sexo masculino e 35 do sexo feminino, com idades entre 7 e 80 anos). Exceto dois pacientes com clínica de megaesôfago, os demais tinham dois exames sorológicos prévios positivos sendo feita nova sorológia no decorrer do estudo. Os pacientes eram provenientes do ambulatório do Hospital Universitário de Brasília (HUB) ou eram residentes no município de Mambaí, GO. Dos 57 pacientes, 24 (42%) apresentaram xenodiagnósticos positivos. Dos 114 xenodiagnósticos realizados, 36 (32%) foram positivos. A comparação das duas técnicas não mostrou diferença estatisticamente significante (p = 0,42), porém o xeno artificial apresenta vantagem porque o sangue é oferecido aos triatomíneos através de um aparelho enquanto, no xeno clássico, os triatomíneos sugam através da pele do paciente.Classical and artificial xenodiagnostic techniques made with Dipetalogaster maximus of first stage were performed simultaneously in 57 patients with chronic T. cruzi infection (22 male and 35 female patients, aged 7-80 years). With the exception of two patients with megaoesophagus, all had two previous positive serological reaction and a further test was done at the time of the examination. The patients came from the outpatient department of the university hospital or were resident in Mambaí, Goiás. Of the 57 patients, 24 (42%) had a positive xenodiagnoses. Of a total of 114 tests performed, 36(32%) were positive. Comparing the two xenodiagnostic techniques, no significant advantage was apparent statistically (p = 0,42), but the artificial technique has advantages because the blood is offered for triatomines through a device while in the classical technique, the triatomines suck through the patient's skin

Medición de la calidad de servicio mediante la metodología de análisis conjunto

La presente investigación ofrece un método alternativo para evaluar la calidad de servicio a través del Análisis Conjunto. La metodología propuesta es ilustrada por medio de un estudio empírico tomando como referencia un servicio bibliotecario de la Universidad de Sevilla. Los resultados muestran que a través del Análisis Conjunto podemos determinar cuáles son las dimensiones más valoradas del servicio, así como la percepción de los usuarios acerca de las características del servicio recibido.The present investigation offers an alternative method to evaluate service quality using Conjoint Analysis, that can be modified easily for any category of services. The propose methodology is illustrated by means of an empirical study taking like reference a service librarian of the University of Seville. The results show that Conjoint Analysis can identify the most valuable dimensions of the service, just us the individuals perception about characteristics quality service

Ampliación de la presencia del caracol africano gigante Acathina fulica (Bowdich 1822) (Mollusca: Gastropoda-Achatinidae) en la zona norte del departamento de Sucre, Colombia

The present work determines the presence of the African giant snail (Acathina fulica), in the north area of the Sucre department, in jurisdiction of the Corporación Autónoma Regional de Sucre - CARSUCRE. Density and ranges of sizes were established for each sites sampled: Sincelejo, Corozal y Tolú; the control protocols indicated by the respective environmental authority were followed and the potential impacts that this invasive species could cause were discussed.El presente trabajo establece la presencia del caracol gigante africano (Acathina fulica), en la zona norte del departamento de Sucre, en jurisdicción de la Corporación Autónoma Regional de Sucre – CARSUCRE. Se determinó densidad y rangos de tallas para cada localidad muestreada: Sincelejo, Corozal y Tolú, igualmente se siguieron los protocolos de control indicados por la autoridad ambiental respectiva y se discuten los posibles impactos que esta especie invasora podría ocasionar

Prática pedagógica em um colégio da Colômbia a partir da perspectiva de um estudante de licenciatura em química do Brasil

This article is the result of an experience obtained through the teaching practice held at the Rafael Bernal Jiménez College located in the city of Bogotá, Colombia, during the international mobility of a student from Brazil. In this context, the interest arises to know how the teaching practice is carried out in Colombia, from the experience of teaching chemistry lessons in basic education, under the guidance of the teacher of the college. Based on the conceptions of teaching practice obtained in Brazil, a series of strategies are proposed and implemented based on the teaching work plan of the tenth grade of secondary education (which corresponds to the 2nd year of High School in Brazil), in order to learning of the topic aromatic hydrocarbons in chemistry, with its consequent observation and reflection of the results obtained, in this way it was possible to identify some challenges in future training as a teacher from an international context. The permanence in the school during the teaching stage, allowed the approach with the students and some teachers, being possible “exchanges” of knowledge as social subjects in general and of the culture in particular; the communication was in Spanish which allowed the exercise of the language to approach the content using teaching methods employed in Brazil, so that the students of the basic education of the college in Colombia, had the opportunity to know how are taught chemistry classes in another country.  Este artigo é fruto de uma experiência obtida por meio da prática docente realizada no colégio Rafael Bernal Jiménez localizado na cidade de Bogotá – Colômbia, durante a mobilidade internacional de um estudante do Brasil. Neste contexto, surge o interesse de conhecer como é realizada a prática docente na Colômbia, a partir da experiência de lecionar aulas de química no ensino básico, sob a orientação da professora do colégio. Com base nas concepções de prática docente obtidas no Brasil, é proposto e implementado uma série de estratégias a partir do plano de trabalho docente do grado décimo da educação média (que corresponde ao 2° do Ensino Médio no Brasil), para assim, permitir a aprendizagem do tema hidrocarbonetos aromáticos em química, com sua consequente observação e reflexão dos resultados obtidos, desta maneira foi possível identificar alguns desafios na futura formação como professor a partir de um contexto internacional. A permanência no colégio durante o estágio docente, permitiu a aproximação com os alunos e alguns professores, sendo possível “trocas” de conhecimentos como temas sociais em geral e da cultura em particular; a comunicação foi em espanhol o que permitiu o exercício do idioma para a abordagem dos conteúdos utilizando métodos de ensino empregados no Brasil, para que os alunos do ensino básico do colégio na Colômbia, tivessem a oportunidade de conhecer como são lecionadas as aulas de química em um outro país

EFECTO DE UN PROTOCOLO DE EJERCICIOS EN SUJETOS CON FACTORES DE RIESGO CARDIOVASCULAR MODIFICABLE

OBJETIVO: Determinar los efectos de un protocolo de dosis moderada de ejercicio sobre factores de riesgo cardiovasculares modificables en los funcionarios administrativos de la Universidad Simón Bolívar de la ciudad de Barranquilla. MATERIALES Y METODOS: Se estudiaron 8 sujetos, de los cuales 4 eran los casos y los otros 4 los controles. Las variables estudiadas fueron índice de masa corporal, perímetro abdominal, presión arterial, colesterol total, triglicéridos y glicemia en ayunas. Durante dos meses se realizó ejercicio aeróbico de moderada intensidad, con una frecuencia de tres veces por semana, midiendo en cada una de las sesiones los signos vitales antes, durante y después de la rutina, a fin de observar las variaciones que ocurrían durante la realización del mismo. RESULTADOS: La práctica sistemática de ejercicios aeróbicos como parte del tratamiento en el grupo de los casos logró resultados positivos sobre los valores promedios del peso corporal, glicemia, colesterol, cifras de tensión arterial sistólica y diastólica. CONCLUSIONES: Los beneficios de la aplicación del programa de ejercicios se extienden tanto a la población con factores de riesgo establecidos, como aquellos individuos que se encuentren en situación de vulnerabilidad por la exposición a factores de riesgo. ABSTRACTOBJECTIVE: To determine the effects of a protocol based on a moderate dose of exercise on modifiable cardiovascular risk factors in the administrative officers of the Simón Bolívar University in Barranquilla. MATERIALS AND METHODS: Eight subjects were studied, four of whom were cases and the other four, controls. The studied variables were body mass index, abdominal perimeter, blood pressure, total cholesterol, triglycerides and fasting blood glucose. For two months the officers did aerobic exercise of moderate intensity, at a rate of three times per week, measuring vital signs before, during and after the routine in each of the sessions, in order to observe changes occurring during the performance of the routine. RESULTS: The systematic practice of aerobic exercises as part of the treatment in the group of patients achieved positive results on mean values of body weight, blood glucose, cholesterol, systolic and diastolic numbers. CONCLUSIONS: The benefits of the implementation of the exercise program extended to the population with established risk factors as well those individuals who are in a situation of vulnerability caused by exposure to risk factors

Diseño de un sistema de gestión de calidad bajo la Norma ISO 9001/2000 para la prestación de los servicios estratégicos en la Alcaldía Municipal de Santa Tecla, departamento de La Libertad.

La razón de ser de toda Organización ya sea Pública o Privada son los clientes, por lo que es trascendental: tomar en cuenta la opinión de éstos, mejorar los procesos, adaptarse a los avances tecnológicos, ser más competitivos; todo esto con el fin de brindarles productos y/o servicios de calidad. Es por ello que en la Alcaldía Municipal de Santa Tecla se realizan constantemente esfuerzos orientados a la generación de condiciones económicas, sociales y políticas que permitan incrementar el desarrollo local, brindando mejores servicios y realizando proyectos en beneficio de los clientes, es decir, los ciudadanos tecleños. De los servicios que presta la Alcaldía se determinaron como sujetos de estudio los Servicios Estratégicos (S.E.) para el presente Trabajo de Investigación, los cuales son: 1. Registro de Inmuebles y Establecimientos, 2. Gestión de Cobro de Tasas e Impuestos y 3. Extensión de Certificaciones de Partidas y Asentamiento de Actas; ya que son los que tienen la mayor demanda, generan la mayor captación de ingresos, se da un contacto directo con los usuarios y además presentan deficiencias en los procesos que se realizan para su ejecución. Por lo que ha sido necesario: conocer cómo funciona la Institución, aplicar la base teórica que ha sustentado la Investigación y determinar la metodología de ésta, la cual contribuyó a la realización del Diagnóstico sobre la Situación Actual de los S.E. y de la Gestión de Calidad con base a la Norma ISO 9001/2000 para la evaluación del cumplimiento total, parcial o nulo de los requisitos de dicha Norma en la Alcaldía. Con todo esto se logró determinar las fortalezas y debilidades que existen y por lo tanto, en la Propuesta se realizaron mejoras en cuanto a los Procesos y Procedimientos que se efectúan para la consecución de los S.E. así como el Diseño del Sistema de Gestión de Calidad (SGC) para la Alcaldía Municipal de Santa Tecla, el cual ha sido elaborado de acuerdo a los requisitos establecidos en la Norma ISO 9001/2000. Así mismo, se proponen las 6 Etapas para la Implementación del SGC y el presupuesto estimado para ésta. Como información adicional para la Alta Dirección de la Alcaldía Municipal de Santa Tecla se determinó el presupuesto estimado para la Certificación, en caso que en ésta se tome la decisión de llevarla a cabo. Finalmente, se presentan los diversos Beneficios que obtendrá la Institución con la Implementación del SGC propuesto por el Grupo de Investigación