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Política externa da Argentina sobre biocombustíveis em perspectiva
This article focus on Argentina foreign policy on biofuels in 2008 Food and Agricultural United Nations (FAO) Conference. To do this, we examinated during 2004-2008 its international historical context and FAO financial system, both as structures. Este artículo focaliza en la política exterior de Argentina sobre biocombustibles en la Conferencia de 2008 de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Para ello, examinamos durante 2004-2008 su contexto histórico internacional y el sistema de financiamiento de dicho organismo en tanto estructuras.Este artigo centra-se na política externa da Argentina sobre biocombustíveis na Conferência de 2008 da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO). Para isso, foram examinados durante o período 2004-2008 seu contexto histórico e do sistema de financiamento internacional do organismo em ambas as estruturas
Política externa da Argentina sobre biocombustíveis em perspectiva
This article focus on Argentina foreign policy on biofuels in 2008 Food and Agricultural United Nations (FAO) Conference. To do this, we examinated during 2004-2008 its international historical context and FAO financial system, both as structures. Este artículo focaliza en la política exterior de Argentina sobre biocombustibles en la Conferencia de 2008 de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Para ello, examinamos durante 2004-2008 su contexto histórico internacional y el sistema de financiamiento de dicho organismo en tanto estructuras.Este artigo centra-se na política externa da Argentina sobre biocombustíveis na Conferência de 2008 da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO). Para isso, foram examinados durante o período 2004-2008 seu contexto histórico e do sistema de financiamento internacional do organismo em ambas as estruturas
Ciberfeminism and technological appropriation in Latin America
Se ofrece aquí un mapeo y diagnóstico de iniciativas relevantes de ciberfeminismo en diferentes países de América Latina. La relación no es exhaustiva, aunque sí completa para acercar las diferentes perspectivas a la hora de relacionar género y tecnología desde el activismo y los movimientos sociales. Se constata el avance lento en participación de las mujeres en las políticas de la sociedad de la información, así como en la programación y diseño de software, mientras se mantiene la brecha digital. Los datos abren la puerta para ser optimistas respecto a la paridad, ya que en los casos de Bolivia y Nicaragua se ha sobrepasado la paridad de género.1-1
Diálogos con América Latina : (2018-2021)
Los "Diálogos con America Latina", coorganizados por la Fundación Carolina y la Casa de América, constituyen una ciclo de seminarios, celebrados con carácter bimensual, en los que los responsables de la política exterior española hacia América Latina y el Caribe conversan con especialistas sobre la región para profundizar en el conocimiento de su realidad política, socioeconómica, cultural e intstitucional, en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 203
Educación permanente de jóvenes y adultos: una propuesta de formación para directivos, docentes y formadores.
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
Educación permanente de jóvenes y adultos : una propuesta de formación para directivos, docentes y formadores
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
Estado del arte (fase heurística)
Dentro de este documento de investigación los lectores encontrarán lo que denominamos
la fase heurística de la investigación adelantada por el Observatorio
de Venezuela, donde se compilan los diferentes documentos que hemos ido
recolectando a lo largo de nuestra tarea como Observatorio dentro del Centro
de Estudios Políticos e Internacionales (CEPI) de las Facultades de Ciencia
Política y Gobierno, y de Relaciones Internacionales.
La presente entrega está dirigida a todos aquellos interesados en el tema
venezolano, presentando la fase inicial de lo que será un estado del arte
destinado a brindar una bibliografía que permita a quienes la consulten una
comprensión macro del acontecer político venezolano. En este orden de ideas,
creemos pertinente exponer al público en general los distintos documentos a
los que hemos tenido acceso con el correr de nuestra investigación, en tanto
que muchos de éstos, además de ser inéditos en Colombia, presentan nuevas
perspectivas para la comprensión de las temáticas venezolanas que nos han
servido de guía en nuestra investigación, por lo que esperamos puedan contribuir
a agilizar la construcción de bases de datos para futuros proyectos sobre
Venezuela.
Esta primera fase de nuestro estado del arte pretende brindar un panorama
general sobre las distintas investigaciones y líneas que se han abordado por los
diferentes autores que han trabajado el tema venezolano; así las cosas, hemos
decidido dividir esta fase en textos que abordan aspectos políticos, sociales,
históricos, económicos, militares y de política exterior.
Tras realizar esta primera entrega, tenemos proyectada una segunda publicación
en la cual, tras una revisión detallada de cada uno de los materiales
contenidos en esta lista, ofreceremos la fase hermenéutica de nuestro estado
del arte, que contendrá la compilación de breves interpretaciones de los documentos,
clasifi cados según su importancia dentro de las distintas líneas de
investigación, seleccionando aquellos que nos han parecido fundamentales
para la nuestra en particular, con el fi n de brindar al lector una matriz conceptual
que permita una mayor comprensión de los documentos que a continuación
relacionamos
WEIGHTING TEST AS PROTECTION OF THE ESSENTIAL CORE OF FUNDAMENTAL RIGHTS (PENSION), IN STATES OF EMERGENCY, TO PRESERVE LEGAL SECURITY.
Los derecho sociales como la pensión tienen unos reconocimiento de protección como garantías constitucionales y supranacionales, y en coherencia con ello, este trabajó abordó como se puede en un momento de necesidad social, aminorase este derecho, requiriendo previo a ello, la realización de un test de proporcionalidad. Para lo cual, se presentó un marco conceptual, definiendo sus características y como se debe usar, utilizando como referente a diferentes tratadistas y la jurisprudencia de la Corte Constitucional.Universidad Libre de Colombia, Facultad de Derecho, Maestría en Derecho AdministrativoSocial rights such as the pension have some recognition of protection as constitutional and supranational guarantees, and in coherence with this, this work addressed as possible in a moment of social need, to reduce this right, requiring prior to it, the performance of a test of proportionality. For which, a conceptual framework was presented, defining its characteristics and how it should be used, using as a reference different writers and the jurisprudence of the Constitutional Court
The education in Colombia : market dynamics and globalization
Este trabajo tiene como propósito presentar una reflexión y la construcción de una interpretación desde la perspectiva del paradigma hermenéutico histórico para generar procesos de comprensión sobre el fenómeno social de la mercantilización de la educación. La apertura económica y las transformaciones del sistema económico mundial promovieron la necesidad de modernizar el aparato productivo del país a partir de la formulación de un denso marco político, jurídico y legal en el año de 1991, desde entonces la educación en Colombia se reconoce como derecho fundamental. Este proceso estuvo acompañado por la llegada de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en donde la educación e-learning en conjunto con el sistema de franquicias conformó un modelo de negocio que se sitúa en el mercado educativo del país como alternativa y estrategia para el desarrollo económico. Esta relación termina incidiendo en la garantía del derecho a la educación al vincular el acceso y su calidad a las posibilidades económicas.This work aims to give a reflection and the construction of an interpretation from the historical hermeneutical paradigm perspective in order to produce comprehension processes concerning to the social phenomenon of the education as a matter of commercialization. The economic opening and the world economic system reforms promoted the need for modernization to the country’s productive apparatus based on the formulation of a wide political and legal framework in 1991, since then education is recognized as a fundamental right in Colombia. This process was accompanied by the new information and communications technology arriving, where e-learning education and the franchising system made up a business model which is settled in the educational market of the country as an option or strategy for economic development. As a result, this relationship influences the guarantee of right to education by linking access and quality to the individual financial capacity.Revista Cooperativismo y Desarroll
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