Apresentação – Diálogos sobre distintas formas de privatização: caminhadas de pesquisa sobre o tema

O texto apresenta conceitos que fundamentam as pesquisas desenvolvidas pelas autoras e organizadoras do dossiê, ambas integrantes de grupos de pesquisa interinstitucionais dedicados ao estudo dos processos de privatização no campo educacional. Os conceitos de privatização, democratização e a relação entre os processos de privatização e os movimentos que ocorrem nas redefinições do papel do Estado no período particular do capitalismo em que acontecem os estudos constituem o núcleo central do texto. E, ainda, as categorizações que os grupos foram desenvolvendo conforme analisavam os distintos processos de privatização do público no Brasil. Os percursos de pesquisa das organizadoras em seus respectivos grupos, processo por meio do qual os conceitos em destaque foram sendo construídos e apropriados por todos os pesquisadores de ambos os coletivos, também são brevemente anunciados, uma vez que a trajetória justifica a organização do dossiê, orientado pela afirmação da necessidade de aprofundamento nas interlocuções entre pesquisadores da América Latina, região marcada por intensas e históricas lutas pela constituição de Estados Democráticos, mas também por retrocessos e avanços do capital sobre o bem público. Encerrase o texto com uma breve apresentação dos artigos que compõem o dossiê

A Privatização da Universidade Pública: o Caso UFF

O texto trata da privatização interna da universidade pública, enfocando o caso da Universidade Federal Fluminense (UFF). Faz uma breve discussão acerca das concepções do público e do privado na educação, para, em seguida, abordar as estruturas privatizantes atualmente instaladas no interior desta universidade. Analisamos a oferta dos cursos pagos na instituição, a partir da pós-graduação lato sensu, que constitui um dos marcos mais flagrantes da ofensiva privatizante no espaço público universitário. Abordamos, também, as fundações de apoio às universidades como forma de privatização do público, tendo como foco, especificamente, o caso da Fundação Euclides da Cunha de apoio institucional à UFF, suas contradições e irregularidades. Procuramos demonstrar que o processo de privatização das universidades públicas não se deve apenas à política neoliberal proveniente de fora dos seus muros, mas está diretamente vinculado, também, às práticas privatistas reproduzidas e produzidas por seus atores no ambiente universitário

LUTAS SOCIAIS FRENTE ÀS CONTRARREFORMAS NA POLÍTICA DE SAÚDE: Desafios à construção de uma contra-hegemonia

RESUMO: Este trabalho tem por objetivo relatar o estudo em andamento, o qual intenciona analisar as lutas sociais no estado de Santa Catarina frente às reformas que têm implicado na privatização da política de saúde. Com vistas ao alcance dos objetivos propostos, será realizada pesquisa documental e de campo. A hipótese da pesquisa é de que o Fórum Catarinense em Defesa do SUS e Contra a Privatização da Saúde, constituído no ano de 2012, a partir de movimentos já existentes no estado de Santa Catarina, bem como impulsionado pelo fortalecimento da Frente Nacional Contra a Privatização da Saúde e de outros fóruns estaduais e municipais, vem se consolidando enquanto movimento não institucionalizado, que defende a garantia da saúde enquanto direito social, resultante das condições de vida e de trabalho, na perspectiva construída a partir da Reforma Sanitária

La economía política de la privatización educativa : políticas, tendencias y trayectorias desde una perspectiva comparada

A lo largo de las dos últimas décadas, la privatización educativa ha adquirido una dimensión global. Un amplio número de países en circunstancias políticas y económicas muy distintas han adoptado políticas que promueven la participación del sector privado en el campo educativo. El objetivo de este artículo es explorar por qué y cómo estas políticas han avanzado con tanta intensidad. Desde una perspectiva de la economía política de la reforma educativa, el artículo analiza las condiciones, los agentes y los mecanismos que se encuentran detrás del avance de la privatización educativa en diferentes contextos.En términos metodológicos, el artículo se basa en la revisión sistemática de 164 estudios primarios sobre reformas educativas pro-privatización. La aplicación de esta metodología nos ha permitido identificar seis trayectorias hacia la privatización educativa. Estas son: la privatización educativa como parte de una reforma estructural de Estado (trayectoria representada principalmente por los casos de Chile y el Reino Unido); la privatización como reforma incremental (con Estados Unidos como caso más emblemático); la "vía nórdica" hacia la privatización educativa (en Estados del bienestar social-demócratas del norte de Europa); alianzas público-privadas históricas (identificadas en países con una larga tradición de provisión educativa de la Iglesia, como Holanda, Bélgica y España); privatización "por defecto" en países de bajos ingresos; y privatización por la vía del desastre en países afectados por conflictos y/o catástrofes de diversa índole.Over the last two decades, education privatization has taken on a global dimension. Countries with very different political and economical circumstances have come to adopt a variety of pro-private sector policies in education. The purpose of this article is to explore why and how such policies are being disseminated worldwide. From a political economy perspective, the article elaborates on the conditions, agents and mechanisms behind the advance of privatization in a variety of educational settings. Methodologically, the article is based on the systematic review of 164 primary studies focusing on education privatization reforms. The application of this methodology has allowed us to identify six paths towards education privatization. They are: privatization as a result of the structural transformation of the state (epitomized by the cases of Chile and the UK); privatization as an incremental reform (with the US as the most emblematic case); the "Nordic way" toward privatization (in social-democratic welfare-states from the north of Europe); historical public-private partnerships (in countries with an important tradition of religious schools, such as the Netherlands, Belgium and Spain); de facto privatization in low-income countries; and privatization "via disaster" in countries affected by conflicts and catastrophes.Ao longo das duas últimas décadas, a privatização educativa tem adquirido uma dimensão global. Num grande número de países em circunstâncias políticas e econômicas muito diferentes, têm-se adotado políticas que promovem a participação do setor privado no campo educativo. O objetivo deste artigo é explorar por quê e como essas políticas têm avançado com tanta intensidade. Desde uma perspectiva da economia política da reforma educativa, o artigo analisa as condições, agentes e mecanismos que se encontram por trás do avanço da privatização educativa em diferentes contextos. Em termos metodológicos, o artigo baseia-se na revisão sistemática de 164 estudos primários sob reformas educativas pró-privatização. A aplicação desta metodologia tem permitido identificar seis trajetórias para a privatização educativa. Eles são: a privatização educativa como parte de uma reforma estrutural do estado (trajetória representada principalmente pelos casos do Chile e do Reino Unido); privatização como reforma incremental (com os Estados Unidos como caso mais emblemático); a "via nórdica" para a privatização educativa (em estados do bem-estar social-democratas do norte de Europa); alianças público-particulares históricas (identificadas em países com uma longa tradição de provisão educativa da Igreja, como Holanda, Bélgica e Espanha); privatização de fato em paises de baixos ingressos; e privatização pela via do desastre em países afetados por conflitos e/ou catástrofes de diversa índole

Applying Monte Carlo simulation in predicting costs of manufacturing companies : the case of companhia Vale do Rio Doce

A necessidade de decisões qualificadas no ambiente empresarial gera demandas pelo uso de métodos matemáticos e estatísticos no auxílio ao processo decisório. Nesse contexto, o presente artigo objetiva testar a aplicabilidade do Método de Simulação de Monte Carlo para prever variações nos custos de produção em um período pós-privatização. Para realizar o experimento foi escolhida a Companhia Vale do Rio Doce – CVRD, considerando a sua privatização ocorrida em 1997. Os dados das variáveis analisadas foram extraídos das demonstrações contábeis publicadas entre 1990 e 2004. Os custos de produção (CPV) são simulados em duas aplicações do Método: aplicação que desconsidera os efeitos da privatização e aplicação que considera, no período pós privatização, a redução de custos variáveis e o incremento de receitas operacionais. Em um processo de privatização, esses efeitos são esperados e foram estimados por meio de regressões lineares em estudo anterior de Oliveira e Lustosa (2007). Para verificar a capacidade preditiva do método são realizadas análises comparativas, por meio de testes estatísticos de médias, entre as amostras reais e as amostras simuladas do período pós-privatização. Os resultados obtidos evidenciam a adequação do Método na previsão dos custos de produção e consequente auxílio ao processo decisório. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe need for qualified decisions in business environment creates demands for the use of mathematical and statistical methods to assist the decisional process. In this context, this article aims to test the applicability of the method of Monte Carlo simulation to predict changes in production costs in a post-privatization period. To perform the experiment Companhia Vale do Rio Doce - CVRD was chosen, considering its privatization that occurred in 1997. The analyzed variables data were extracted from published financial statements between 1990 and 2004. Production costs (CPV) are simulated in two applications of the method: an application that ignores the effects of privatization and implementation that considers the period after privatization, the reduction of variable costs and the income operating increase. In a privatization process, these effects are expected and were estimated by linear regressions in a previous study by Lustosa and Oliveira (2007). To verify the predictive ability of the method comparative analysis are performed, using statistical tests of means between the real samples and the post-privatization period simulated samples. The results show the suitability of the method in predicting the production costs and consequently assisting the decisional process

A Privatização de Serviços Públicos Básicos na África: uma Tréplica

A Privatização de Serviços Públicos Básicos na África: uma Tréplica

A Privatização da Violência Legítima

A utilização de militares profissionais estrangeiros ao serviço dos estados constitui uma prática milenar. A formação de empresas militares privadas como fenómeno característico do último quartel do séc. XX, corresponde à institucionalização do desempenho funcional de actividades militares a partir de uma perspectiva empresarial privada, com o objectivo de fornecimento de serviços a entidades diversificadas, designadamente, aos estados. Reflectindo as exigências ambientais impostas pelo processo de mudança globalizante neoliberal, o aparecimento das EMP’s significa a privatização de competências tradicionalmente atribuídas aos estados soberanos, nomeadamente, a da exclusividade do exercício da violência legítima. A análise do fenómeno permite verificar que os efeitos decorrentes transcendem o impacto estratégico da acção, inserindo-se na lógica prospectiva de uma revolution in military affairs

A Privatização de Serviços de Utilidade Pública Básicos na África Subsaariana: O Impacto dos ODMs

A Privatização de Serviços de Utilidade Pública Básicos na África Subsaariana: O Impacto dos ODMs

Privatization of state owned enterprises : arguments and perceptions : the case of TAP and it´s privatization

Despite being one of the major economic phenomena in recent history, privatization causes received relatively little attention in analysis until quite recently. This qualitative paper summarizes the causes that led to the privatization of state-owned enterprises, with the specific case of TAP Portugal being analyzed. For a better comprehension of the theme, the characteristics and the context of state enterprises creation, as well as the privatization movement and its impacts, were analyzed as well. The general objective of the study is to understand if there are differences between the motivations to privatize and the expectations that TAP Portugal executives and workers have on the matter, therefore using TAP Portugal as the case study to support the analysis. Some interviews were performed to TAP Portugal executive members and workers, and results show that, privatization causes and TAP’s members’ expectations are aligned in some motivations. The intervention of external organisms in managing state enterprises, the necessity of reduction of public sector borrowing requirement, the limited access to capital, the ineffective state administration, bureaucracy concerns, management conditions, lack of investment capacity and the role of the state, are the main conclusions that led TAP to be privatized.Apesar de ser um dos principais fenómenos económicos da história recente, as causas da privatização receberam relativamente uma análise pouco atenta até recentemente. Este documento qualitativo resume as causas que levaram à privatização das empresas estatais, sendo analisado o caso específico da TAP Portugal. Para uma melhor compreensão do tema, foram analisados as características e o contexto da criação das empresas estatais, bem como o movimento de privatização e seus impactos. O objetivo geral do estudo é compreender se existem diferenças entre as motivações para a privatização e as expectativas que os executivos e trabalhadores da TAP Portugal têm sobre a matéria, utilizando a TAP Portugal como estudo de caso para apoiar a análise. Algumas entrevistas foram realizadas a membros executivos e trabalhadores da TAP Portugal, e os resultados mostram que as causas da privatização e as expectativas dos membros da TAP estão alinhadas em algumas motivações. As principais conclusões que levaram a TAP a ser privatizada são a intervenção de organismos externos na gestão das empresas estatais, a necessidade da redução de financiamento do sector público, o acesso limitado ao capital, a ineficácia da administração Pública, as preocupações burocráticas, as condições de gestão, a falta de capacidade de investimento e o papel do Estado

Neoliberalismo e privatizações no Brasil: o sistema de telefonia Telebrás na década de 1990

Com o objetivo de compreender os processos de privatização ocorridos no Brasil, a presente monografia aborda o processo de ascensão mundial do Neoliberalismo nas últimas décadas. Compreendido o atual cenário, procura-se analisar as mudanças institucionais, ocorridas no Brasil, na década de 1990, com a finalidade de propiciar a realização dos processos de privatização, em especial, a privatização das empresas de telecomunicações. Por fim, será explicado o processo de privatização do Sistema Telebrás