Sistem Pendukung Keputusan Seleksi Visa-Kitas Lansia Menggunakan Metode Fuzzy MADM (STUDI KASUS: PT. Mulia Prima Permai)

AbstractThe selection of elderly visa-kitas receiver to asses the cantidate who qualify at PT Mulia Prima Permai Jakarta is not an easy process. The difficulty of the procedure require in Embassy makes PT Mulia Prima Permai needs to choose the most effective way to do the selection of elderly visa applicants before sending it to the Embassy. One of the options is by using the decision making of Fuzzy Multi Attribute Dictition Making (MADM) method. The Fuzzy Multi Attribute Diction Making Method is expected can help to solve the problem of elderly visa acceptance selection effectively. In this research, it is necessary to compile some criteria and alternatives. To support the selection process of acceptance for the elderly visa kitas a Decision Support System of selection was created by using Fuzzy Multi Attribute Dicision Making (MADM) method. The Decision Support System is useful to process the required data (input) of elderly visa kitas application and outcome the request status output in the form that 100% match the results of the calculation with PT. Mulia Prima Permai.Keywords: Fuzzy Multi Attribute Dicision Making (MADM), Elderly visa-kitas selection, Decission support systemAbstrakSeleksi penerimaan visa-kitas lansia, untuk menilai calon peserta yang memenuhi syarat di PT.Mulia Prima Permai Jakarta bukanlah suatu kegiatan yang mudah. Banyaknya prosedur seleksi pada tingkat Dirjen Imigrasi, membuat PT.Mulia Prima Permai harus mengambil keputusan yang tepat untuk menyeleksi persyartan pemohon visa sebelum dikirim ke Dirjen Imigrasi, ini menjamin permohonan visa-kitas dapat dipertangung-jawabkan dan disetujui. Salah satu solusi dalam memecahkan masalah seleksi penerimaan visa kitas lansia tersebut adalah dengan pengambilan keputusan metode Fuzzy Multi Attribute Dicision Making (MADM). Metode Fuzzy Multi Attribute Dicision Making dapat membantu menyelesaikan permasalahan seleksi penerimaan visa kitas lansia tersebut dengan efektif. Dalam penelitian ini, untuk mendapatkan solusi pengambilan keputusan seleksi penerimaan visa kitas lansia tersebut, perlu disusun beberapa kriteria dan alternatif. Untuk membantu proses seleksi penerimaan visa kitas lansia tersebut, maka dibuat sebuah Sistem Pendukung Keputusan seleksi penerimaan visa kitas lansia tersebut dengan menggunakan metode Fuzzy Multi Attribute Dicision Making (MADM). Sistem Pendukung Keputusan berguna untuk mengolah data-data syarat (input) permohonan visa kitas lansia dan mengahsilkan output status permohonan berupa kesamaan hasil 98% cocok terhadap hasil perhitungan PT. Mulia Prima Permai.Kata kunci: Fuzzy Multi Attribute Dicision Making (MADM), Seleksi visa-kitas lansia, Sistem Pendukung Keputusa

Bildung braucht Räume: Essensräume in Kitas und Schulen gestalten.

Essensräume können für Kitas und Schulen eine zweifache Bedeutung haben. Als Lebensräume können sie die Grundlage dafür bilden, dass sich Essen nicht auf die bloße Verpflegung von Kindern und Jugendlichen reduziert. Als Bildungsräume können sie synergetische Voraussetzungen für eine nachhaltige Ernährungs- und Verbraucherbildung in Kitas und Schulen schaffen. Die vorliegende Publikation erläutert Notwendigkeiten und skizziert Perspektiven einer pädagogischen Gestaltung von Essensräumen in Kitas und Schulen

A 5 item version of the Compliance Questionnaire for Rheumatology (CQR5) successfully identifies low adherence to DMARDs

© 2013 Hughes et al.; licensee BioMed Central Ltd. This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly citedTaking DMARDs as prescribed is an essential part of self-management for patients with Rheumatoid Arthritis. To date, the Compliance Questionnaire for Rheumatology (CQR) is the only self-report adherence measure created specifically for and validated in rheumatic diseases. However, the factor structure of the CQR has not been reported and it can be considered lengthy at 19 items. The aim of this study was to test the factor structure of the CQR and reduce the number of items whilst retaining robust explanation of non-adherence to DMARDs. Such a reduction would increase the clinical utility of the scale, to identify patients with sub-optimal adherence to DMARDs in the clinic as well as for research purposes.Peer reviewe

Visual art-making as a resource for living positively with arthritis: An interpretative phenomenological analysis of older women’s accounts

This is the post-print version of the final paper published in Journal of Aging Studies. The published article is available from the link below. Changes resulting from the publishing process, such as peer review, editing, corrections, structural formatting, and other quality control mechanisms may not be reflected in this document. Changes may have been made to this work since it was submitted for publication. Copyright @ 2010 Elsevier B.V.This study explored whether and how visual art-making, as a leisure activity, provided a coping resource for older women affected by arthritis. Twelve older women (aged 62–81) were interviewed. They had lived with arthritis for many years, and engaged in arts and crafts regularly. Transcripts were explored through Interpretative Phenomenological Analysis. Three main themes were identified. Firstly, most participants experienced art-making as a powerful means of controlling arthritis pain, through deep concentration, and through use of color and imagery. Secondly, participants experienced art-making as encouraging sustained attention to the outside world, offering psychological escape from the confines of the body and home. Thirdly, art-making protected and promoted identity, for example, through integrating current and former selves, enabling participants to express and re-experience certain valued memories, and engage in personal development. Some participants felt able to celebrate positive difference from others, on the basis of their art rather than their illness

Abnormally high content of free glucosamine residues identified in a preparation of commercially available porcine intestinal heparan sulfate

Heparan sulfate (HS) polysaccharides are ubiquitous in animal tissues as components of proteoglycans, and they participate in many important biological processes. HS carbohydrate chains are complex and can contain rare structural components such as N-unsubstituted glucosamine (GlcN). Commercially available HS preparations have been invaluable in many types of research activities. In the course of preparing microarrays to include probes derived from HS oligosaccharides, we found an unusually high content of GlcN residue in a recently purchased batch of porcine intestinal mucosal HS. Composition and sequence analysis by mass spectrometry of the oligosaccharides obtained after heparin lyase III digestion of the polysaccharide indicated two and three GlcN in the tetrasaccharide and hexasaccharide fractions, respectively. (1)H NMR of the intact polysaccharide showed that this unusual batch differed strikingly from other HS preparations obtained from bovine kidney and porcine intestine. The very high content of GlcN (30%) and low content of GlcNAc (4.2%) determined by disaccharide composition analysis indicated that N-deacetylation and/or N-desulfation may have taken place. HS is widely used by the scientific community to investigate HS structures and activities. Great care has to be taken in drawing conclusions from investigations of structural features of HS and specificities of HS interaction with proteins when commercial HS is used without further analysis. Pending the availability of a validated commercial HS reference preparation, our data may be useful to members of the scientific community who have used the present preparation in their studies

Mėgavimasis ir Kitas Jacques’o Lacano psichoanalitinėje teorijoje

This article analyses the concept of enjoyment, proposed by Jacques Lacan, the French theoretician of psychoanalysis. The aim is to show the relation between the enjoyment and the other and to find a possibility to create different social relations in which the other (an individual or a group) is not an obstacle for individual or collective enjoyment but its foundation. In this article I develop the Lacanian argument of enjoyment how a plane of the Real, the possibility to meet the other as a person in everyday situations, allows an individual to maintain solidarity with that other person which before was his imaginary competitor.Šiame straipsnyje nagrinėjama prancūzų psichoanalizės teoretiko Jacques’o Lacano mėgavimosi samprata. Bandant parodyti, kaip mėgavimasis susijęs su kitu, ieškoma galimybės kurti socialinius santykius, kuriuose kitas žmogus ar žmonių grupė taptų ne individualaus ar kolektyvinio mėgavimosi kliūtimi, bet jo pagrindu. Keliama hipotezė, kad mėgavimuisi palankų santykį su kitu subjektas gali atrasti ne konkuruoti verčiančioje įsivaizdavimo plotmėje ar pritapti prie galios leidžiančioje simbolinėje plotmėje, bet kasdienius santykius aprėpiančioje tikrovės plotmėje

Modellvorhaben „Verpflegung in Kindertagesstätten mit Bioprodukten“ (Nachhaltige Steigerung des Einsatzes von nach der EU-Verordnung 2092/91 zertifizierten Ökoprodukten in der Außer-Haus-Verpflegung von Kindern und Jugendlichen)

Ziel: Erhöhung des Anteils von Bioprodukten in der Kitaverpflegung auf 20% durch Erarbeitung und Anwendung von Arbeitsinstrumenten für die Praxis der verschiedenen Verpflegungssysteme: Öko-Speisenplaner, Beschaffungsleitfaden, Basiszutatenliste. Hypothesen: 1. Die Einführung von Bioprodukten muß in dem derzeit vorgegebenen Preisrahmen erfolgen, da hier keine/wenig Spielräume bestehen 2. Bioprodukte können bei bestehendem Preisrahmen bis zu einem gewissen Anteil eingeführt werden, wenn der Fleischanteil reduziert, saisongemäß Gemüse und Obst eingekauft und verstärkt Getreidegerichte angeboten werden 3. Den Kindertagesstätten/Lieferanten fehlt es häufig an Know-how, wie Ökoprodukte eingesetzt (pfiffige Rezepte) oder auch kosteneffektiv beschafft werden können 4. Unterschiedliche Strategien müssen für die unterschiedlichen Verpflegungssysteme ausgearbeitet werden (aufgeführt nach Wichtigkeit): 1) Warmverpflegungssystem (eine Fernküche liefert die Speisen warm an, 52%) 2) Frischkostsystem (Kita kocht selber; ist immer weniger der Fall, 22%) 3) Mischsysteme (z.B. TK-Komponenten + selbst zubereiten von Beilagen etc., 16%) 4) Aufbereitungssystem (gekühlte oder tiefgekühlte Menüs werden in der Kita erwärmt, 8%) Am einfachsten ist die Einführung von Bioprodukten bei Kitas, die selbst kochen, die drei anderen Verpflegungssysteme sind/werden jedoch immer häufiger aus personal- und kostentechnischen Gründen. Daher müssen auch für diese Varianten Lösungsmöglichkeiten ausgearbeitet werden. Das Hauptaugenmerk des Modellvorhabens richtete sich in der Praxis auf die selbst kochenden Kitas der Stadt Hanau. Wichtigste Instrumente für die Umstellung waren hier: - Rezepte - Basiszutatenliste - Schulungen - Infoaustausch der Beteiligten (Kitaleitungen, Erzieherinnen, Köchinnen) Ein weiterer Partner, der die Einführung von Bioprodukten erfolgreich gestartet hat, ist die Sodexho Catering & Services GmbH, die als Fernküche Kitas und Schulen beliefert. Als Konsequenz aus dem Modellvorhaben erarbeitete die Stadt Hanau zusammen mit dem Modellvorhaben ein Ernährungskonzept, das aus folgenden Bausteinen/Instrumenten besteht: - Zielformulierungen (Hanauer Ampel) - Rezepte - Zentrales Speiseplanungs- und Bestellwesen - Schulungskonzept Das zentrale Speiseplanungs- und Bestellkonzept wird mit dem Ökospeisenplaner umgesetzt werden (Datenbank mit jeweils 30 Rezepten für Sommer und Winter, Basiszutaten mit Preisen; Datenbank rechnet Rohstoffpreise pro Gericht aus und ermöglicht nach Anzahl der Portionen die Bestellmengen auszurechnen). Dies ist für Herbst 2006 geplant, daher liegen noch keine Ergebnisse dazu vor. Folgende durch das Modellvorhaben entwickelte Instrumente liegen für die Anwendung in der Praxis vor: - Handlungsempfehlungen für eine Umstellung des Verpflegungskonzeptes (berücksichtigt auch die Beschaffung der Produkte) - Rezepte - Basiszutatenliste - Ökospeisenplane

Bildung braucht Räume

Beiträge zu der von der Arbeitsgruppe Pädagogik und Architektur veranstalteten Tagung "Akustik und Lärmbelastung in Kitas und Schulen" im Forum der Ostfriesischen Landschaft in Aurich. Die Beiträge der Publikation thematisieren die Notwendigkeiten und Perspektiven eines systematisch(er)en Zusammenwirkens von Pädagogik und Architektur in Kita und Schule am Beispiel Akustik und Lärmbelästigung in institutionalisierten Bildungssettings für Kinder und Jugendliche

Der "Kindergarten" im Wandel: Aktuelle Rahmenbedingungen und Herausforderungen für Kindertageseinrichtungen

Die Arbeit in Kitas hat in den vergangenen Jahren einen erheblichen Bedeutungszuwachs erlangt und steht viel mehr als früher auch in der öffentlichen Diskussion. In diesem einführenden Kapitel werden die »großen Linien« der Veränderungen beschrieben und in ihren fachlichen, gesellschaftlichen und politischen Zusammenhang gestellt. Zugleich wird deutlich, vor welchen Herausforderungen Leitungen, Mitarbeitende und Träger stehen. (DIPF/Orig.