Study of the relationship of students with ASD at a secondary school centre

Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2018/2019.Autism spectrum disorder (ASD) is characterized by deficits in social communication and social interaction across multiple contexts (DSM-5, 2013). Since it is a childhood disorder, children with an ASD share social and educative contexts with neurotypical partners, who usually reject or neglect them (Humphrey and Symes, 2011). The main object of this work is checking the relationships in the three secondary school groups, that in each one there is a student with an ASD (level 1). The specifics objectives are: 1. Sociometric study of students with an ASD throughout the academic year and 2. Analyse the ASD’s knowledge of neurotypical peers. For this, it was used a sample of 83 students, of which 53 students belongs to two groups of 1st of Secondary and 30 students belongs to a group of 3rd of Secondary. This sample was chosen because they did a sociogram before awareness sessions. They were administered a questionnaire for evaluate their knowledge of ASD and a sociogram seven months later. The data was analysed by the Sociomet and the SPSS to compare groups. The results show that the social status of people with ASD tend to be more stable when there is more coexistence and that they usually have low social status. Regarding questionnaire’s results, it was not found any significant differences. In general, the students believe that people with an ASD are affectionate and they are capable of working in team. What they judge worse is their capacity for understand phrases with double meaning and their social skills. Rejected students agree more that the people with ASD have fewer social skills than neurotypical people. Last but not least, knowledge of ASD was stabilized by all sociometric types in 3rd of Secondary.El trastorno del espectro autista (TEA) se caracteriza por los déficits en la comunicación e interacción social en múltiples contextos (DSM-5, 2013). Es un trastorno de la infancia, por ello los niños afectados, comparten contextos sociales y educativos con compañeros neurotípicos, los cuales, según la literatura, suelen rechazarlos o ignorarlos (Humphrey y Symes, 2011). El objetivo general de este trabajo es estudiar las relaciones sociales de 3 clases de secundaria, en cada una de ellas se encuentra incluido 1 escolar con TEA. Los objetivos específicos son estudiar la evolución de la clasificación sociométrica a lo largo del curso académico de los niños con TEA y analizar el conocimiento del trastorno por parte de sus compañeros neurotípicos. Para ello, se utilizó una muestra de 83 estudiantes, 53 de ellos corresponden a dos grupos de 1º ESO y otro de 30 estudiantes de 3º ESO. Se escogió esta muestra al habérseles administrado un sociograma previamente a las sesiones de sensibilización. Tras 7 meses, se les administró un cuestionario para evaluar sus conocimientos sobre el TEA y un sociograma. Los datos se analizaron mediante el Sociomet y el SPSS, para realizar las comparaciones grupales. Los resultados muestran que los estatus sociales de las personas con TEA suelen ser más estables cuanta más convivencia hay y que suelen tener un estatus social bajo. Respecto a los resultados del cuestionario, no se encontraron diferencias significativas. En general, todos creen que las personas con TEA son afectuosos y capaces de trabajar en equipo. Lo peor juzgado es su capacidad para comprender frases con doble sentido y sus habilidades sociales. Los estudiantes rechazados son los que más de acuerdo están con que las personas con TEA tienen menos habilidades sociales. Por último, los conocimientos acerca del TEA se estabilizan para todos los tipos sociométricos en 3º ESO

Estudio de las actualizaciones a realizar en una industria química en Rubí

El presente Proyecto Final de Carrera define la ejecución de la ampliación de un Parque de Tanques situado en una planta industrial química en la población de Rubí (Barcelona). Se puede establecer un paralelismo entre éste Proyecto y los Proyectos Ejecutivos que marcan las pautas en el mundo de la construcción. Por esta razón, se describen y establecen las bases necesarias para que se puedan llevar a cabo las cimentaciones y construcciones necesarias para la instalación de los 9 tanques adicionales a los 5 existentes en el Parque de Tanques, construyendo un nuevo cubeto de retención, modificando las dimensiones de otro existente, ampliando y resituando la zona de carga y descarga de cisternas, y redefiniendo el sistema de recogida de posibles efluentes. De esta forma, el presente Proyecto abarca los aspectos Ingenieriles más relevantes de la construcción, dejando de banda el diseño de las instalaciones mecánicas, de bombeo u otras similares necesarias para el funcionamiento del Parque de Tanques. Objetivos, métodos y datos de partida están reflejados en la Memoria, seguidos del análisis y justificación de que la situación del Parque de Tanques resultante de la ampliación, cumple con la normativa de Almacenamiento de Productos Químicos. También se analiza la situación actual de las medidas contra incendios existentes, y las que se deben instalar para el cumplimiento de la normativa. Anexos a este documento se incluyen los cálculos y justificaciones de la obra civil, justificaciones de las instalaciones de protección contra incendios, el estudio de impacto ambiental, el presupuesto completo y los planos

Modelization, simulation and design of micro-electro-mechanicazed systems (mems) preconcentrators for gas sensing

Hoy en día, la normativa sobre gases que son tóxicos a muy bajas concentraciones se está haciendo muy estricta. Por esta razón, los dispositivos como los preconcentradores que permiten la detección de estos gases a bajas concentraciones se están investigando cada vez más.En esta tesis se hace un estudio sobre preconcentradores planos fabricados en silicio, con la idea de poder integrarlos con el sistema sensor. Estos preconcentradores se han simulado para comprender mejor su funcionamiento. Se ha hecho un estudio para conseguir una óptima homogenización de temperatura en el área calentada. Se han fabricado nuevos diseños con calefactores optimizados. También se han fabricado membranas grandes para poder depositar más material adsorbente y así incrementar la capacidad de concentración. Los nuevos diseños han sido caracterizados para validar las simulaciones y poder crear un modelo que sirva para probar nuevas ideas de diseño evitando los largos y costosos procesos de fabricación.Nowadays the allowed limits of volatiles that are toxic at very low concentrations are becoming restrictive. For this reason, preconcentrators which let detection at low levels are becoming more important and its study is increasing.In this thesis, our aim is to design a planar preconcentrator in silicon technology, in order to be able to design in the same substrate the preconcentrator and the sensor system. Simulations have been developed to study its behaviour. A good homogenisation temperature is needed in order to obtain big concentrations in a narrow desorption peak. We will develop new designs which improve homogenisation temperature. Also, a large area is needed in order to have more adsorbent material which ensures more concentration. New design have been fabricated and characterized. Experimental results validate our simulations and let us to develop future designs avoiding time and cost fabrication

Aplicació d'un comptador de partícules a la determinació granulomètrica de la fracció lutita de sediments antics

An electronic (Coulter Counter) particle size analysis method and associated procedures are described. Advantatges of the technique are short time and small sample volume required. Particle size analysis of fine silt and clay fractions of the sediments is a useful parameter in some geochemical studies. Application of the method is illustrated by particle size analysis of Eocene and Oligocene fluvial and lacustrine sediments from the eastern margin to the Ebro Depression

The Teaching of Vocabulary through the Multisensory Approach to EFL Third Age Adults in a Public Nursing Home in Pereira, Colombia

El aprendizaje del idioma inglés es un proceso que conlleva beneficios cognitivos, personales, sociales y de crecimiento. Esta investigación cualitativa tuvo como objetivo integrar a una población de adultos mayores en lecciones de vocabulario en inglés basadas en los principios de la teoría de la andragogía

The implementation of storytelling in the native Language to promote L2 vocabulary in older adults

Este proyecto de aula presenta la implementación de la técnica de narración de cuentos utilizando mitos y leyendas colombianos para enseñar vocabulario en inglés a adultos mayores. Para este proyecto, establecimos algunos objetivos de enseñanza que se dividieron en dos; objetivos generales en los que los adultos mayores reconocen el vocabulario establecidos a través de la producción verbal y no verbal. También los objetivos específicos, por ejemplo, la implementación de la narración de cuentos como un medio para promover el vocabulario en inglés. La metodología utilizada en este proyecto de aula se centró en la andragogía, que es la ciencia de la educación de adultos, en base a esto enseñamos vocabulario en inglés utilizando mitos y leyendas colombianas. Los participantes involucrados fueron siete adultos mayores de una casa de retiro en Pereira, y los tres facilitadores los cuales usaron como instrumentos diarios, observaciones y artefactos de los participantes recolectar evidencia y su posterior análisis. Los resultados indicaron que los participantes pudieron recordar y utilizar el vocabulario presentado durante la sesión de narración de mitos y leyendas. Como conclusión, este proyecto de aula reveló que el uso de mitos y leyendas para enseñar vocabulario en inglés es una técnica favorable la cual permitió a los participantes sentirse cómodos y usar sus conocimientos previos en su idioma nativo con el propósito de aprender vocabulario en inglés

Design of a continuous production energy machine from marine trochoidal waves

This paper describes the development of a continuous production energy machine from marine trochoidal waves. Studying the characteristics of trochoidal waves in a geographical area near Cartagena, we have developed a device, which taking advantage of the marine surface oscillation in order to produce the movement of a mechanical device, is able to transforming the mechanical energy into electrical energy.Peer Reviewe