Asociación entre la funcionalidad familiar y los síntomas depresivos en estudiantes de Medicina Humana de una universidad privada

Objective: To assess the association between global family functioning and depressive symptoms in a sample of human medicine students. Materials and methods: A cross-sectional study was carried out in 95 medical students at a private university in Lima, Peru, who participated in a virtual survey to collect clinical and sociodemographic data. Frequencies and percentages were used for the descriptive analysis, and the Mann-Whitney and Kruskal-Wallis U tests for the bivariate analysis. To assess the correlation between depression scores and family functionality, the Spearman's correlation test was used, whereas the factors associated with the score of depressive symptoms were evaluated through multiple linear regression tests. Results: Global family functionality was a negative predictor of depressive symptoms (ß = -7.91; p = 0.002), and the number of types of stressful life events (ß = 5.25; p = 0.001) constituted a positive predictor. Conclusion: Independently from other factors, medical students with higher scores of family functionality in this study, have lower scores for depressive symptoms.Objetivo: Evaluar la asociación entre funcionalidad familiar global y síntomas depresivos en una muestra de estudiantes de Medicina Humana. Material y métodos: Estudio transversal en 95 estudiantes de Medicina de una universidad privada de Lima, Perú, que participaron en una encuesta virtual para la recolección de datos clínicos y sociodemográficos. El análisis descriptivo se condujo mediante frecuencias y porcentajes; y para el análisis bivariado se emplearon las pruebas U de Mann-Whitney y Kruskal-Wallis. Para el análisis de la correlación entre los puntajes de depresión y funcionalidad familiar se utilizó la prueba de Spearman, en tanto que la evaluación de factores asociados al puntaje de síntomas depresivos se efectuó con la regresión lineal múltiple. Resultados: La funcionalidad familiar global fue predictor negativo de síntomas depresivos (ß = –7,91; p = 0,002); y la frecuencia de tipos de acontecimientos vitales estresantes se constituyó en predictor positivo (ß = 5,25; p = 0,001). Conclusión: Independientemente de otros factores, los estudiantes de Medicina con mayor puntaje de funcionalidad familiar en este estudio muestran menores puntajes de síntomas depresivos

PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LAS DIMENSIONES DE COHESION Y FLEXIBILIDAD DE LA ESCALA FACES IV EN UNIVERSITARIOS DE BOGOTÁ Y LIMA

Con el objetivo evaluar las propiedades psicométricas de las dimensiones de cohesión y flexibilidad familiar de la Escala FACES IV. Se contó con dos poblaciones, ambas con muestras de 200 estudiantes, de la Universidad San Buenaventura de Colombia y de la Universidad Autónoma del Perú. La validez de constructo se verificó a través del análisis factorial donde ambas poblaciones, obtuvieron correlación de ajuste más que aceptables con valores mayores a (<.90) al igual que el error cuadrático (0<RMSEA<.08), con lo cual se confirmaba la validez del constructo. En el análisis de ítems se encontró que los ítems de las dimensiones de cohesión y flexibilidad poseen altos valores discriminativos que van desde .831 a .848. La confiabilidad fue medida mediante, la consistencia interna, donde los valores oscilaron entre .619 a .823 para la muestra de Colombia, y entre .619 y .823 para la muestra de Perú

Evidence of validity of a family functioning scale in older people.

El objetivo del presente estudio consistió en conocer las evidencias de validez de la Escala de Funcionamiento Familiar Modificada (EFFAMO) en personas mayores de la ciudad de México. Participaron 350 personas envejecidas con edades de 53 a 92 años (Medad= 69.4, DE= 7.6), seleccionadas por un muestreo no probabilístico intencional. Como resultado del análisis factorial exploratorio se obtuvieron 23 ítems distribuidos en cuatro factores que evalúan ambiente familiar positivo (α =.86), conflicto (α=.74), diversión (α=.79) y coaliciones (α=.73), que en conjunto explican el 51.9% de la varianza, con un alfa de Cronbach global de .76. La estructura de la escala se comprobó mediante un análisis factorial confirmatorio, demostrando una adecuada estabilidad del modelo de cuatro factores (X2 /gl= 1.717, CFI= 0.933; IFI= 0.933; SRMR= 0.06; RMSEA= 0.04). La evidencia de validez y confiabilidad demuestran que la escala obtenida cumple con criterios psicométricos adecuados para medir funcionamiento familiar en personas mayores de la Ciudad de México

Escala de funcionamiento familiar. Propiedades psicométricas modificadas en una muestra mexicana

El objetivo de este estudio fue validar las propiedades psicométricas de la versión modificada de la Escala de Funcionamiento Familiar (García Méndez, 2006). Colaboraron de manera voluntaria 1196 participantes de la Ciudad de México: 471 padres (39.4 % de la muestra) y 725 madres (60.6 % de la muestra), con un rango de edad de 25 a 43 años (M = 34, DT = 5.10). La muestra fue no probabilística y se dividió en dos grupos con igual número de integrantes cada uno. Con un grupo de 598 participantes, se realizó un análisis factorial exploratorio que agrupó 32 ítems distribuidos en cinco factores, los cuales evalúan el funcionamiento familiar. La varianza total explicada fue de 44.08% y la consistencia interna global de la escala fue de 0.79. Los factores fueron: ambiente familiar positivo (α = .885), conflicto (α = .848), diversión (α = .791), hostilidad (α = .721) y coaliciones (α = .660). Para probar la estructura de la escala se realizó un análisis factorial confirmatorio con esos 598 participantes. Los valores obtenidos en los ajustes NFI, CFI, NFI y RMSEA demostraron la estabilidad del modelo con los 5 factores. Se concluyó que la escala cumple con las propiedades psicométricas requeridas para evaluar el funcionamiento familiar en población mexicana

Escala de funcionamiento familiar. Propiedades psicométricas modificadas en una muestra mexicana

El objetivo de este estudio fue validar las propiedades psicométricas de la versión modificada de la Escala de Funcionamiento Familiar (García Méndez, 2006). Colaboraron de manera voluntaria 1196 participantes de la Ciudad de México: 471 padres (39.4 % de la muestra) y 725 madres (60.6 % de la muestra), con un rango de edad de 25 a 43 años (M = 34, DT = 5.10). La muestra fue no probabilística y se dividió en dos grupos con igual número de integrantes cada uno. Con un grupo de 598 participantes, se realizó un análisis factorial exploratorio que agrupó 32 ítems distribuidos en cinco factores, los cuales evalúan el funcionamiento familiar. La varianza total explicada fue de 44.08% y la consistencia interna global de la escala fue de 0.79. Los factores fueron: ambiente familiar positivo (α = .885), conflicto (α = .848), diversión (α = .791), hostilidad (α = .721) y coaliciones (α = .660). Para probar la estructura de la escala se realizó un análisis factorial confirmatorio con esos 598 participantes. Los valores obtenidos en los ajustes NFI, CFI, NFI y RMSEA demostraron la estabilidad del modelo con los 5 factores. Se concluyó que la escala cumple con las propiedades psicométricas requeridas para evaluar el funcionamiento familiar en población mexicana

Evidencias psicométricas de la escala FACES IV en adolescentes de Lima, 2020

La presente investigación de tipo psicométrico, tuvo como objetivo determinar las evidencias psicométricas. La muestra fue de 307 adolescentes de Lima, el cual fue obtenida por un muestreo de tipo no probabilístico intencional. Se trabajó la validez de contenido mediante el juicio de 5 expertos y se obtuvieron los índices mediante la V. de Aiken = 100%, lo cual supero el 80% que menciona los autores. La consistencia interna se obtuvo a través del análisis factorial exploratorio con un KMO de 0.78 y de 0.0 >0.05, varianza total de 65%. Análisis confirmatorio con índices de X2 gl de 5.05 CFI = .057, TLI = 0.50, RMR = 0.13 y RMSEA = 0.12 que permitió verificar que el modelo presentado por el autor no se ajusta a nuestra realidad. La consistencia interna fue obtenida a través del Alfa de Cronbach y Omega McDonald, el cual mostro a través de dimensiones cohesión y flexibilidad balanceada, desligada, enmarañada, rígida y caótica, que va desde moderado 0.6 y un bajo 0.4, indicando en su mayoría confiabilidad aceptable. Asimismo, se elaboró los percentiles el cual permite categorizar a los sujetos de acuerdo a los puntajes obtenidos

Funcionamiento familiar y riesgo de embarazo adolescente en una institución educativa pública - Arequipa 2021

La presente investigación de título “Funcionamiento familiar y riesgo de embarazo adolescente en una institución educativa pública - Arequipa 2021” tuvo como objetivo precisar de que modo se relaciona el funcionamiento familiar con el riesgo de embarazo. La investigación es de tipo descriptiva-cuantitativa y de diseño correlacional, con una población conformada por 303 adolescentes de sexo femenino y una muestra de 171 participantes. El método empleado en el presente estudio fue la encuesta, la técnica elegida fue el cuestionario y los instrumentos fueron la Escala de efectividad en el Funcionamiento Familiar (ASF-E) y la Escala de Valoración de Riesgo de Embarazo (REND). Nuestros hallazgos demuestran que la mayoría de las adolescentes obtuvieron un funcionamiento familiar bajo (59.6%) y un riesgo de embarazo moderado (72.5%). En cuanto a la relación entre las variables investigadas, no se halló relación estadísticamente significativa (P ≥ 0.05). Sin embargo, las dimensiones mantenimiento del sistema e individuación si demostraron relación significativa con el riesgo de embarazo (P < 0.05)

Funcionamiento familiar, autoeficacia académica y riesgo de adicción al internet en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana

La investigación tiene por finalidad identificar la relación existente entre funcionamiento familiar, autoeficacia académica y riesgo de adicción al internet en universitarios de Lima Metropolitana, el estudio fue de tipo correlacional y de diseño no experimental. Se evaluaron a 580 estudiantes de psicología de ambos sexos, con edades entre los 18 a 26 años. Para lograr el análisis y recolección de datos se aplicaron tres instrumentos: Test FF-SIL de funcionamiento familiar, la Escala EAPESA de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas y el Cuestionario CERI de Experiencias relacionados con el uso de Internet. En los resultados obtenidos mediante un modelo de regresión lineal múltiple se aprecia a la autoeficacia como el factor predictor más importante de la adicción al internet (β= -.39), aun cuando la funcionalidad familiar es también una variable relacionada de manera significativa (R2 = .264 [IC 95% = .201, .326]; p ƒ .40)

Funcionamiento familiar, autoeficacia académica y riesgo de adicción al internet en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana

La investigación tiene por finalidad identificar la relación existente entre funcionamiento familiar, autoeficacia académica y riesgo de adicción al internet en universitarios de Lima Metropolitana, el estudio fue de tipo correlacional y de diseño no experimental. Se evaluaron a 580 estudiantes de psicología de ambos sexos, con edades entre los 18 a 26 años. Para lograr el análisis y recolección de datos se aplicaron tres instrumentos: Test FF-SIL de funcionamiento familiar, la Escala EAPESA de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas y el Cuestionario CERI de Experiencias relacionados con el uso de Internet. En los resultados obtenidos mediante un modelo de regresión lineal múltiple se aprecia a la autoeficacia como el factor predictor más importante de la adicción al internet (β= -.39), aun cuando la funcionalidad familiar es también una variable relacionada de manera significativa (R2 = .264 [IC 95% = .201, .326]; p ƒ .40)