E. T. A. Hoffmann’s "The Nutcracker" and the early German romanticism

В статье рассматривается сказка Э. Т. А. Гофмана "Щелкунчик и Мышиный Король" в контексте немецкой раннеромантической традиции

Художественный смысл галлюцинаторных образов в сказочных новеллах Гофмана

В статье анализируются образы галлюцинаций персонажей сказочных новелл немецкого писателя-романтика Гофмана (1776-1822), представляющих научный интерес для литературоведов, психологов; отмечается общность взглядов писателя и учёного-психиатра З.Фрейда (1856-1939) на источник возникновения фантазмов в психической деятельности творческих личностей.У статті аналізуються образи галюцинацій персонажів казкових новел німецького письменника-романтика Гофмана (1776-1822), що представляють науковий інтерес для літературознавців, психологів; відмічається спільність поглядів письменника та вченого З. Фрейда (1856-1939) на джерело виникнення фантазмів у психічній діяльності творчих особистостей.Appearances of hallucinations of characters of fairy-tales short stories of the German writer-romanticist Goffman (1776-1822), being of scientific interest for literary critics, psychologists, are analyzed in the article; a fellow-feeling writer and scientist-psychiatrist Z.Freud(1856-1939) is marked on the source of origin of fantazms in psychical activity of creative personalities

The method of projects and modern computer technologies in the development of intellectual and creative abilities of pupils

При финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект № 07-06-14162

Рисуем с музыкой

В пособии раскрывается опыт работы руководителя ИЗОстудии с дошкольниками на основе синтеза музыки и изобразительного искусства. Использование лучших образцов мирового музыкального фонда параллельно с художественными произведениями живописи, качественно изменяет восприятие предметов и явлений окружающей действительности, передачу собственных образов и представлений в художественно-творческой деятельности детей, развивает их художественные способности и творческое воображение

Город детства в Оренбуржье. Инновации в системе дополнительного образования дете

В статье на основе принципов государственной инновационной политики анализируется опыт инновационной деятельности в сфере дополнительного образования детей. Обобщена инновационная практика Оренбургского областного Дворца творчества детей и молодежи им. В.П.Поляничко, как учреждения, являющегося информационно-методическим ресурсным центром системы дополнительного образования детей Оренбуржья

Обучение иностранных студентов русскому языку в курсе "Литература"

Процесс изучения русского языка иностранными студентами предполагает использование разнообразных методов, приемов, подходов. Очевидным является систематичное освоение правил орфографии, пунктуации, основанное на понимании основного - морфологического - принципа этого языка, что делает его сложным и трудным для изучения. Значительную роль здесь играет обогащение словарного запаса, которое имеет место на занятиях по русскому языку, развитию связной речи. Курс "Литература" также во многом этому способствует