El adverbio en español

En este artículo se ofrece un panorama coherente sobre el adverbio, a partir de algunas de las aportaciones más representativas de la historia de la gramática; más tarde, se tratan algunos problemas tan importantes como la relación entre esta categoría de palabras y otras clases, su forma, su capacidad funcional (que es mayor de lo que se pensaba tradicionalmente), su clasificación (según diferentes puntos de vista), el lugar que tiene en la frase y sus posibilidades combinatorias.In this article is offered a coherent panorama on the adverb, starting from some of the most representative contributions in the history of grammar, and approaching later some problems as important as the relationship between this category and other classes of words, its form, its functional capacity (which is greater than it was traditionally thought), its classification (according to different points of view), the place that it takes into the phrase and its combinatorial possibilities.notPeerReviewe

LAS "CAUSAS PERDIDAS" COMO UNA TIPOLOGIA DE LA REACCION. UNA PERSPECTIVA HISPANICA, DESDE UN JACOBITISMO A LOS NEOFASCISTAS Y LOS REPUBLICANOS ESPAÑOLES

This essay reconstructs the history of the metaphor of the «lost cause» as it appears in reactionary thought. The author studies Jacobite and post-Jacobite imagery and Spanish Carlism as examples of «lost causes.» It also reflects on the curious historical readaptation of the lost-cause tropology by the 20th century left.En este artículo se reconstruye la historia de la metáfora «causa perdida», que se halla normalmente ligada al pensamiento conservador. Tras analizar el significado que tenía en la mitología jacobita y en la tradición anglosajona, el autor estudia el carlismo español como un buen ejemplo de «causa perdida». Por último, se explica cómo es posible que el argumento historicista de la «causa perdida» acabe siendo incluso utilizado por la izquierda del siglo XX

La educación pública en Bogotá setenta años hace

A partir del texto La educación pública en Bogotá, en este artículo se realiza un análisis de lo que significó hace setenta años, con el ascenso del partido liberal al poder, un cambio en los modelos educativos que por décadas había impulsado el partido conservador y la Iglesia en Colombia. Asimismo, muestra un panorama de modificación de costumbres que se inició con la instauración de la República liberal de Alfonso López Pumarejo, y que dio un paso decisivo en la modernización del país a través de una reforma de fondo a la educación, así como en el respeto por la labor del docente y del respeto por el educando. Destaca la importancia de que el Estado defina y ponga en marcha hoy políticas educativas y sociales de gran envergadura para llenar los vacíos que en estas materias dejaron administraciones retardatarias

La educación pública en Bogotá setenta años hace

A partir del texto La educación pública en Bogotá, en este artículo se realiza un análisis de lo que significó hace setenta años, con el ascenso del partido liberal al poder, un cambio en los modelos educativos que por décadas había impulsado el partido conservador y la Iglesia en Colombia. Asimismo, muestra un panorama de modificación de costumbres que se inició con la instauración de la República liberal de Alfonso López Pumarejo, y que dio un paso decisivo en la modernización del país a través de una reforma de fondo a la educación, así como en el respeto por la labor del docente y del respeto por el educando. Destaca la importancia de que el Estado defina y ponga en marcha hoy políticas educativas y sociales de gran envergadura para llenar los vacíos que en estas materias dejaron administraciones retardatarias

Crónicas latinas (fragmento)

Fausto Maria Martini was born on April 14, 1886 in Rome, the city where he died in 1930. His work as a poet, critic and playwright began with the publication of the poetic collection Le piccole morte (1903), a book that meant his incorporation to the goup of the Italian crepuscularism. Within the parameters of the movement he published two other collections of poems Panem nostrum (1907) and Poesie provinciali (1910). After the death of his friend Sergio Corazzini in 1907, he made a trip to America, an experience that would be the bse on which Si sbarca a New York (1930)

Uncreative Writing

"Cuadernos del ahora" es una serie de publicaciones breves sobre conceptos muy actuales para darlos a conocer y ofrecer un acercamiento a la información académica más relevante. Cada "Cuaderno" consiste en una definición del concepto, una sistematización del estado de la cuestión y una bibliografía esencial comentada. Se enmarca en el proyecto del plan estatal de investigación científica y técnica y de innovación "REC-LIT. Reciclajes culturales: transliteraturas en la era postdigital" (RTI2018-094607-B-I00), en la Universidad Complutense de Madrid.Este artículo no pretende ser exhaustivo sino abordar algunos ejemplos de escritura no creativa en el ámbito actual, prestando especial atención a los antecedentes para mostrar que, si bien este tipo de obras no entrañan ninguna novedad, el medio digital promueve un uso extensivo de la apropiación y de la manipulación de material ajeno que llevan el resultado a nuevas cotas. Sin embargo, para comprender este tipo de piezas resulta esencial conocer la tradición con la que dialogan.Depto. de Estudios Ingleses: Lingüística y LiteraturaFac. de FilologíaTRUEMinisterio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU)unpu