Relação entre atividade física insuficiente, tabagismo, alimentação inadequada e consumo de álcool em universitários de Minas Gerais, Brasil

The aim of this study was to investigate the combinations between insufficient physical activity, smoking, inadequate food and alcohol consumption, and sociodemographic and university affiliation characteristics associated with aggregations among university students at a higher education institution in Minas Gerais, Brazil. This is a cross-sectional study that was carried out with university students attending undergraduate courses at a federal institution. Data were obtained through questionnaires. Risk behaviors (insufficient physical activity, smoking, irregular fruit/vegetable consumption, and alcohol consumption) were classified into 16 combinations and the ratios between observed and expected prevalences were analyzed. The outcome was the aggregations of health risk factors that exceeded the expected prevalences. The prevalence ratios (PR) estimated by Poisson regression, the crude and adjusted analyses were used to verify the presence of associations. The significance level was 5%. Participated 1,110 university students. Of the 16 combinations, two exceeded values, the absence and presence of all behavioral risk factors. There were stronger associations for the absence of risk factors for university students in the health area (PR= 2.07; 95%CI: 1.43–2.99) and a lower occurrence for students in the daytime study period (PR = 0.63; 95%CI: 0.43-0.96). It is concluded that there were higher prevalences above the expected for the combinations of four risk behaviors among university students and regarding the absence of the studied behavioral factors. There was an association with a higher occurrence of absence of risk factors for students of Health Sciences and a greater combination of risk factors on daytime college students.O objetivo deste estudo foi investigar as combinações entre atividades físicas insuficientes, fumar, consumo alimentar e de álcool inadequados, e as características sociodemográficas e de vínculo com a universidade associadas as agregações em universitários de uma instituição de ensino superior de Minas Gerais, Brasil. Este é um estudo transversal que foi realizado com universitários dos cursos de graduação presenciais de uma instituição federal. Os comportamentos de risco (prática de atividades físicas insuficientes, fumar, consumo irregular de frutas/hortaliças e álcool) foram classificados em 16 combinações e analisadas as razões entre as prevalências observadas e esperadas. O desfecho foram as agregações dos fatores de risco à saúde que excederam as prevalências esperadas. A medida de associação foram as razões de prevalências (RP), estimadas via regressão de Poisson, nas análises brutas e ajustadas. O nível de significância foi de 5%. Participaram deste estudo 1.110 universitários. Das 16 combinações, duas excederam valores acima do esperado, referente a ausência e a presença de todos os fatores de risco comportamentais. Foram associados com maiores chances da ausência dos fatores de risco os estudantes da área da saúde (RP: 2,07; IC95%: 1,43–2,99) e com menores chances da ausência os estudantes do período de diurno (RP: 0,63; IC95%: 0,43-0,96). Houve elevadas prevalências acima do esperado para as combinações referentes a ausência e a presença dos fatores comportamentais estudados, associando-se com maior ocorrência para a ausência, os estudantes das Ciências da Saúde e com menores chances os universitários do período de estudo diurno

Entre uma crise e outra: a contra-democracia

The article suggests that Pierre Rosanvallon’s work La contre-démocratie offers us an interesting set of conceptual tools to analyze the transition between two different approaches or interpretations regarding distinct stages of the crises of contemporary democracies. The first one is the late 1990s and it’s associated with the horizon of the “democratization of democracy”. The second is from the 2010s and it’s linked to the democratic deconsolidation. In the first, the vitality of counter-democratic modalities (surveillance, impeachment and judgment), by organizing distrust in the social body, would help to energize and promote trust in the institutions of electoral-representative democracy. In the second, the hypertrophy of these same modalities promotes the impolitic, the consequence of which is the “total vampirization of political activity by counter-democracy”. Populism will be one of the expressions of this pathology of counter-democracy.O artigo sugere que a obra La contre-démocratie, de Pierre Rosanvallon, oferece-nos um interessante conjunto de ferramentas conceituais para pensar a transição entre dois registros ou diferentes interpretações a respeito de estágios distintos das crises das democracias contemporâneas. O primeiro, ao final dos anos 1990, está associado ao horizonte da democratização da democracia. O segundo, nos anos 2010, está vinculado à perspectiva da desconsolidação democrática. No primeiro, a vitalidade das modalidades contra-democráticas (vigilância, impedimento e julgamento), ao organizarem a desconfiança no corpo social, ajudariam a energizar e promover a confiança nas instituições da democracia eleitoral-representativa. No segundo, a hipertrofia das mesmas modalidades promove o impolítico, cuja consequência é a “vampirização total da atividade política pela contra a democracia”. O populismo será uma das expressões dessa patologia da contra-democracia

Ética e Inteligência Artificial na Comunicação Científica: desafios para os Periódicos Científicos

Objective: The growing use of artificial intelligence (AI) in scientific research demands clear ethical guidelines in academic journals. This study analyzes the ethical implications and challenges faced by scientific journals regarding the use of AI in manuscripts, highlighting the need for responsibility, integrity, and transparency in AI-mediated scientific communication. The objective is to understand how journals address the use of AI in their ethical guidelines. Method: This is an exploratory-descriptive study with a quali-quantitative approach. Thematic analysis was applied to eight categories of guidelines: AI authorship recognition, human responsibility, permissions and exclusions in AI use, transparency, disclosure of AI types, location of AI use declaration, terminological precision, and ethical and integrity concerns. Results: Most journals accept the use of AI for grammatical review but prohibit its use for text translation. It was also observed that there is a lack of specific guidelines for editors and reviewers, despite the increasing use of AI in editorial processes. The guidelines focus primarily on authors, revealing a gap in addressing other key actors involved in the scientific process. Conclusions: It is essential for journals to develop broader and more detailed guidelines on the use of AI, covering all participants in the editorial process, to ensure that technological innovation is accompanied by ethical responsibility and scientific integrity.Objetivo: A crescente utilização da inteligência artificial (IA) na pesquisa científica exige diretrizes éticas claras em periódicos acadêmicos. Este estudo analisa as implicações éticas e os desafios enfrentados por periódicos científicos quanto ao uso de IA em manuscritos, destacando a necessidade de responsabilidade, integridade e transparência na comunicação científica mediada por IA. O objetivo é compreender como os periódicos abordam o uso de IA em suas diretrizes éticas. Método: Trata-se de uma pesquisa exploratória-descritiva com abordagem quali-quantitativa. A análise temática foi aplicada a oito categorias de diretrizes: reconhecimento de autoria da IA, responsabilidade humana, permissões e exclusões no uso da IA, transparência, divulgação dos tipos de IA, localização da declaração de uso da IA, precisão terminológica e preocupações éticas e de integridade. Resultado: A maioria dos periódicos analisados aceita o uso de IA para revisão gramatical, porém veta seu uso para tradução de textos. Também foi constatada a falta de diretrizes específicas para editores e revisores, apesar do crescente uso de IA em processos editoriais. As diretrizes focam majoritariamente nos autores, evidenciando uma lacuna na abordagem de outros atores envolvidos no processo científico. Conclusões: É fundamental que os periódicos desenvolvam diretrizes mais amplas e detalhadas sobre o uso de IA abrangendo todos os participantes do processo editorial, para assegurar que a inovação tecnológica seja acompanhada de responsabilidade ética e integridade científica

Valor de Verdade e Ceticismo na Teoria dos Valores de David Hume

In this paper, I present an interpretation about Hume’s theory of moral and aesthetic value. To achieve this aim, after a brief introduction of the matters in question (section 1), I present a comparative analysis of causal and value judgements featured in the literature about the philosopher (2), as well as the main aspects in Hume’s philosophy in favor of the interpretation according to which value judgements have truth value (3). Next, I explain how those common aspects to both types of judgements can be accommodated in this interpretation (4). Finally, I argue that (and how) the described evidences justify the conclusion that value judgements have truth value and constitute a subset of causal judgements, which, in turn, has a skeptical consequence (5).No presente artigo, apresento uma interpretação da teoria dos valores (moral e estético) de David Hume. Para tal, após uma breve introdução sobre os problemas em questão (seção 1), apresento uma análise comparativa entre juízos causais e de valor, presente na literatura de comentário ao autor (2), assim como os principais aspectos da filosofia de Hume a favor da interpretação de que juízos de valor detêm valor de verdade (3). Em seguida, explico como aqueles aspectos comuns a ambos os tipos de juízos podem ser acomodados nesta interpretação (4). Por fim, argumento que (e como) as evidências apresentadas justificam a conclusão de que juízos de valor detêm valor de verdade e que constituem um subconjunto dos juízos causais, o que, por sua vez, tem uma consequência cética (5)

A ordem do verbo na história do PB: questões para periodização

The main goal of this paper is to present new elements for the periodization of Brazilian Portuguese (BP). Under the field of diachronic syntax, from a generative perspective, we analyze verb order in texts – morphologically annotated – which are part of the Tycho Brahe-Brasil Corpus, in order to offer new insights into the periodization of Portuguese in Brazil. The texts cover a wide period: from the 17th century to the 21st century and were written by individuals born in Brazil. We present evidence that written Portuguese in Brazil exhibits three major periods: Period I, whose grammar reflects properties of Classical Portuguese, referred to as “the language of the caravels” by Galves (2007); Period II, during which lexical verbs and auxiliaries lose movement, ceasing to move to the left periphery of the sentence but rising to a Tense position; and Period III, in which there is additional loss of movement in relation to lexical verbs but not to auxiliaries. These results appear to validate the hypothesis advocated by Ribeiro (1998) and Galves (2007) that the origins of BP precede the 19th century and help to reconsider the periodization of the Portuguese language in Brazil.O objetivo principal deste artigo é apresentar novos elementos para a periodização  Português Brasileiro (PB). Situamo-nos no campo disciplinar da Sintaxe diacrônica, na perspectiva gerativista, e analisamos a ordem do verbo em textos – anotados morfológica e sintaticamente – que fazem parte do Corpus Tycho Brahe-Brasil, com fins de oferecer novos elementos sobre a periodização do português no Brasil. Os textos dão conta de um grande período: desde o século 17 até o século 21 e foram escritos por indivíduos nascidos no Brasil. Apresentamos evidências de que o português escrito no Brasil apresenta três grandes períodos: o Período I, cuja gramática reflete propriedades do Português Clássico, considerada “a língua das caravelas”, por Galves (2007);  Período II, cujos verbos lexicais e auxiliarem perdem movimento, deixando de subir até a periferia esquerda da sentença, mas subindo até uma posição de tempo; e o Período III, em que há adicional perda de movimento em relação aos verbos lexicais, mas não aos auxiliares. Esses resultados parecem validar a hipótese defendida por Ribeiro (1998) e Galves (2007) de que as origens do PB são anteriores ao século XIX e auxiliam a repensar a periodização da língua portuguesa no Brasil

Educação Infantil em debate: contribuições amazônicas

Closing a trilogy of debates on different issues related to early childhood education, the Amazonian contributions offer researchers in the field a series of problems and theoretical references that contribute to decolonizing thinking and opening up new possibilities for thinking about practices and policies concerning childhood in Brazil. The debate will be presented as a play, in two acts, where the characters re-enact the debate that was originally presented online. Encerrando uma trilogia de debates em torno de diferentes questões relativas à educação infantil, as contribuições amazônicas oferecem às pesquisadoras e aos pesquisadores do campo uma série de problemas e referências teóricas que contribuem para descolonizar o pensamento e abrir novas possibilidades de pensar as práticas e as políticas concernentes as infâncias no Brasil. O debate será apresentado como uma peça teatral, em dois atos, onde as personagens reencenam o debate que foi originalmente apresentado on-line.

Música, gênero e migração. Trajetórias de mulheres musicistas migrantes

Based on the triad of music, women, and migration, this article addresses the trajectories of migrant women who ventured into musical practice, for which we assume a feminist and situated perspective. The corpus analyzed is part of a broader investigation into Latin American migrant music, from which interviews with women were selected, favoring a biographical approach. The main findings revealed women's subordinate place in the musical scenario and the persistence of gender mandates that translate into several obstacles to achieving musical consecration, evidencing a “triple sexual hierarchy” in which forms of domination multiply. At the same time, the narratives show the importance of music in these women's biographies as a constitutive resource of memory, affection, and subjectivity.Partiendo de la tríada música, mujeres y migración, este artículo aborda las trayectorias de mujeres migrantes que han incursionado en una práctica musical, para lo cual asumimos una perspectiva feminista y situada. El corpus analizado forma parte de una investigación más amplia sobre músicas migrantes latinoamericanas, desde la cual se seleccionaron las entrevistas realizadas a mujeres, privilegiando un enfoque biográfico. Los principales hallazgos dieron cuenta del lugar subalterno de las mujeres en las escenas musicales y de la persistencia de mandatos de género que se traducen en diversos obstáculos para lograr una consagración musical mostrando una “triple jerarquización sexuada” en que se multiplican las formas de dominación. Al mismo tiempo, las narrativas muestran la importancia de la música en las biografías de estas mujeres como un recurso constitutivo de memoria, afectos y subjetividad.Partindo da tríade música, mulheres e migração, este artigo aborda as trajetórias de mulheres migrantes que se aventuraram na prática musical, para a qual assumimos uma perspectiva feminista e situada. O corpus analisado faz parte de uma investigação mais ampla sobre músicas migrantes latino-americanas, da qual foram selecionadas entrevistas com mulheres, privilegiando uma abordagem biográfica. Os principais achados revelaram o lugar subalterno da mulher nas cenas musicais e a persistência de mandatos de gênero que se traduzem em diversos obstáculos para se alcançar a consagração musical, evidenciando uma “tripla hierarquização sexuada” em que se multiplicam as formas de dominação. Ao mesmo tempo, as narrativas mostram a importância da música nas biografias dessas mulheres como recurso constitutivo de memória, afeto e subjetividade

Patrícia Galvão (Pagu): mulher, mãe, militante

This article presents reflections on the life and militancy trajectory of Patrícia Galvão (Pagu). She was one of the first and best-known political prisoners, an expressive militant who, through art and her intellectual production, socialized reflections on the living conditions of the working class, especially women. The research was carried out from academic productions on Pagu and from their own writings. We also used documents from the political police, available on the online archive of the National Archives. The intention of this study is to establish reflections on the historical conditions of women's militancy in the Estado Novo, as well as to analyze their contributions on political, social and economic issues that triggered changes in these fields of action and identity affirmation. Pagu faced the challenges of the Estado Novo dictatorship and left an invaluable legacy.Este artículo presenta reflexiones sobre la trayectoria de vida y militancia de Patrícia Galvão (Pagu). Fue una de las primeras y más conocidas presas políticas, una militante expresiva que, a través del arte y su producción intelectual, socializó reflexiones sobre las condiciones de vida de la clase trabajadora, en especial de las mujeres. La investigación se realizó a partir de producciones académicas sobre Pagu y de sus propios escritos. También se utilizó de documentos de la policía política, disponibles en el archivo en línea de los Archivos Nacionales. La intención de este estudio es establecer reflexiones sobre las condiciones históricas de la militancia de las mujeres en el Estado Novo, así como analizar sus aportes sobre cuestiones políticas, sociales y económicas que desencadenaron cambios en estos campos de acción y afirmación identitaria. Pagu enfrentó los desafíos de la dictadura del Estado Novo y dejó un legado incalculable.Neste artigo, apresentamos reflexões sobre as trajetórias de vida e militância de Patrícia Galvão (Pagu). Ela foi uma das primeiras e mais conhecidas presas políticas, uma expressiva militante que, por meio da arte e de sua produção intelectual, socializou reflexões sobre as condições de vida da classe trabalhadora, em especial da mulher. A pesquisa foi realizada a partir das produções acadêmicas sobre Pagu e de suas próprias escrituras. Recorremos, ainda, aos documentos da polícia política, disponibilizados no acervo on-line do Arquivo Nacional. A intenção com este estudo é estabelecer reflexões sobre as condições históricas de militância das mulheres no Estado Novo, bem como analisar suas contribuições sobre questões políticas, sociais e econômicas que desencadearam mudanças nesses campos de atuação e de afirmação identitárias. Pagu enfrentou a ditadura estadonovista e deixou um legado inestimável

Etarismo e suas implicações sob a ótica dos servidores públicos mais velhos

Objective: This article aims to understand the perceptions of ageism among older public servants at a Higher Education Institution. From the perspective of social constructionism, the research seeks to explore the way in which ageism is revealed in the practice of older workers in the context of Brazilian public administration. Method: The qualitative research involved semi-structured interviews with 16 public servants aged 45 or over. For data analysis, thematic analysis of narratives and biographies was adopted. Results: The analysis of the narratives revealed that ageism is commonly a silenced, denied and misunderstood phenomenon. However, some narratives indicated hostile and benevolent ageism. In these cases, ageism was articulated with the specter of uselessness and obsolescence, invisibility and downward mobility in the career ladder and symbolic dismissal or retirement. Furthermore, ageism interacts with sexism, racism and prejudice against the working classes. This interaction is especially disadvantageous for older women. In order to avoid ageism in the organizational environment, older public servants commonly seek to remain proactive, productive, experienced, qualified and updated. Contributions: The results point to the need for organizations to adapt to the aging workforce, as well as highlighting the need for people management policies aimed at older public servants with the aim of preventing and combating the negative effects of ageism in organizations.Objetivo: Este artículo busca comprender las percepciones sobre edadismo entre servidores públicos de mayor edad en una Institución de Educación Superior. Desde la perspectiva del construccionismo social, la investigación busca explorar la forma en que el edadismo se revela en la práctica de los trabajadores mayores en el contexto de la administración pública brasileña. Método: La investigación cualitativa involucró entrevistas semiestructuradas a 16 servidores públicos de 45 años o más. Para el análisis de los datos se adoptó el análisis temático de narrativas y biografías. Resultados: El análisis de las narrativas reveló que el edadismo es comúnmente un fenómeno silenciado, negado e incomprendido. Sin embargo, algunas narrativas indicaron edadismo hostil y benevolente. En estos casos, el edadismo se articuló con el espectro de la inutilidad y la obsolescencia, la invisibilidad y la movilidad descendente en la escala profesional y el despido o la jubilación simbólicos. Además, el edadismo interactúa con el sexismo, el racismo y los prejuicios contra las clases trabajadoras. Esta interacción es especialmente desventajosa para las mujeres mayores. Para evitar el edadismo en el entorno organizacional, los funcionarios públicos de mayor edad suelen tratar de seguir siendo proactivos, productivos, experimentados, calificados y actualizados. Aportaciones: Los resultados apuntan a la necesidad de que las organizaciones se adapten al envejecimiento de la fuerza laboral, así como resaltan la necesidad de políticas de gestión de personas dirigidas a los servidores públicos de mayor edad con el objetivo de prevenir y combatir los efectos negativos de el edadismo en las organizaciones.Objetivo: Este artigo busca compreender as percepções sobre o etarismo dos servidores públicos mais velhos de uma Instituição de Ensino Superior. Sob a perspectiva do construcionismo social, a pesquisa busca explorar a maneira pela qual o etarismo se revela na prática dos trabalhadores mais velhos no contexto da administração pública brasileira. Método: A pesquisa qualitativa contou com entrevistas semiestruturadas de 16 servidores públicos com 45 anos ou mais. Para a análise dos dados foi adotada a análise de narrativas e biografias do tipo temática. Resultados: A análise das narrativas revelou que o etarismo comumente é um fenômeno silenciado, negado e incompreendido. Contudo, algumas narrativas indicaram o etarismo hostil e benevolente. Nesses casos, o etarismo articulou-se com o fantasma da inutilidade e obsolescência, invisibilidade e mobilidade para baixo na carreira e demissão ou aposentadoria simbólica. Além disso, o etarismo interage com o sexismo, o racismo e o preconceito contra as classes de trabalhadores. Essa interação é desvantajosa principalmente para as mulheres mais velhas. A fim de evitar o etarismo no ambiente organizacional, os servidores públicos mais velhos comumente buscam se manter proativos, produtivos, experientes, qualificados e atualizados. Contribuições: Os resultados apontam a necessidade de adaptação das organizações à força de trabalho envelhecida, assim como evidenciam a necessidade de políticas de gestão de pessoas voltadas aos servidores públicos mais velhos com o objetivo de prevenir e combater os efeitos negativos do etarismo nas organizações