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Demea, de Guy Butler: una princesa sudafricana contra el apartheid
While the relation between classical mythology and postcolonialism may appear as an inconsistency, many postcolonial writers identify postcolonial issues in the literary reception of the classics, and look back to classical mythology and their own precolonial myths to gain a better understanding of their present. In the intersection of myth criticism and postcolonialism, this article discusses Guy Butler’s Demea, a postcolonial drama written in the 1960s but, due to political reasons, not published or performed until 1990. Butler’s play blends the classical myth of Medea with South African precolonial mythology, to raise awareness of the apartheid political situation, along with gender and racial issues.
Pese a que la relación entre la mitología clásica y el poscolonialismo pudiera parecer contradictoria, muchos escritores postcoloniales lidian con temas postcoloniales en la recepción de los clásicos y acuden a los mitos clásicos y a sus propios mitos precoloniales para comprender mejor su presente. En la intersección de la mitocrítica y el poscolonialismo, este artículo analiza la obra Demea de Guy Butler, un drama postcolonial escrito en los años 60 del siglo pasado, pero que por razones políticas no pudo ser publicado ni representado hasta 1990. La obra de Butler fusiona el mito clásico de la Medea de Eurípides con mitología precolonial sudafricana, para denunciar la política del apartheid así como la discriminación racial y de género
Fragmentando el mito: “Medea in Athens”, de Augusta Webster, y la lucha de las mujeres victorianas
Augusta Webster’s poem “Medea in Athens” offers a dramatic interpretation of Medea’s psychological responses to Jason’s death. Using the technique of broken dramatic monologue, this poem allows the poet to offer a personal vision of a Medea in contention with her repressed emotions. Whilst the poem has been much studied by feminist scholars as a remarkable example of the struggle of the New Woman in Victorian England, this paper highlights the role played by the voice of Jason’s ghost that represents Medea’s unconscious, and that despite her desperate attempts reveals a strong patriarchal image of femininity. As the poem unfolds, it unveils how Jason’s ghost projects the intense love that the protagonist feels for him, a love from which she cannot free herself. This paper reads the poem to pinpoint contrasting issues between psychological subjectivity and agency that affected many new intellectual Victorian women in their battles against patriarchy, and their own selves.El poema “Medea in Athens” de Augusta Webster ofrece una interpretación dramática de las reacciones psicológicas que experimenta Medea tras la muerte de Jasón. Mediante la técnica del monólogo interior, Webster nos ofrece su visión de una Medea en liza contra sus emociones más reprimidas. Pese a que el poema ha sido profusamente analizado como ejemplo de la lucha de las “nuevas mujeres” victorianas, este artículo subraya el papel que juega la voz del fantasma de Jasón, que representa el inconsciente de Medea y que, pese a los desesperados intentos de la protagonista, desvela una inequívoca imagen patriarcal de feminidad. A medida que transcurre el poema, su lectura demuestra como el fantasma de Jason proyecta el intenso amor que Medea siente por él, un amor del que no puede liberarse. El artículo analiza “Medea in Athens” para identificar contradicciones entre la subjetividad psicológica y la capacidad de agencia personal presentes en muchas mujeres intelectuales victorianas en su batalla contra el patriarcado y contra ellas mismas
Professional profile of graduates with a degree in physical activity and sports science in Spain
The new job opportunities that resulted from the growth of the sports industry, due to the impact of sports on society and the increase of sports practice, along with the concern about the influence of such practice on health, have led experts in this field to demand the professionalization of the sector. Thereby, a regulatory development is being carried out, which, although at the regional level, recognises the professions of sports, determining the official academic titles or professional qualifications required for the professional practice and
assigning to each profession its corresponding functional scope. Despite the fact that the affiliation rate of the Professional Association of Graduates in Physical Activity and Sports Science does not exceed 15% of the university graduates in Spain, such rate has increased in the last years. As an example, in Andalusia, the number of members has doubled in the last four years. This increase in affiliation may be a reflection of the professionalization process that the sports sector has been experiencing. The aim of this study was to determine
the professional profile of graduates with a university degree in Physical Activity and Sports Science. As the main results, there continues to be a higher percentage of men who opt to take these courses, most of them have complementary training/education and there is a high percentage of multiple employment, that is, they combine more than one job, although teaching is still the most popular profession of choice. However, the percentage of graduates who choose teaching as a career is decreasing, which could be due to the diversification of the sector and of the sports professions
Press and Politics by the Hand: the Manipulation of the British Press in the Scottish Road to Independence
The research project that I present below aims to show a comparative analysis of seven British newspapers in order to determine what was the position of the press regarding the Scottish Referendum held on 18 September 2014. For this purpose, first I will proffer a review of the history of Scotland, from its beginnings as an independent kingdom until its settlement as a nation of the United Kingdom, to try to understand what the causes of the referendum might be. Then, I will make an introduction about the current political situation of Scotland and in relation to the press. To continue, I will provide a general explanation on the power of suggestion of the media that will lead me to a comparative analysis of a personal selection of headlines and articles from seven British newspapers. Finally, my essay will offer a very brief comment on the impact and meaning of the referendum to eventually conclude with the idea that, although the vast majority of newspapers preferred the union, I found it difficult to determine to what extent they sought to manipulate or rather just to inform due to their use of a very detached and indirect tone in their publications
Economía del bien común y juegos de mesa: una propuesta para trabajar desde el aprendizaje basado en juegos
Treball Final de Màster Universitari en Psicopedagogia. Codi: SAW020 Curs acadèmic: 2021-2022La economía del bien común defiende una serie de valores (dignidad humana, justicia social y solidaridad, sostenibilidad ecológica, y transparencia y codecisión) que pueden ser trasladados a las aulas de educación secundaria obligatoria mediante el aprendizaje basado en juegos. Por ello, en el siguiente trabajo de fin de máster de psicopedagogía se presentan dos propuestas de acción para implementar esta metodología dentro de las aulas. La primera de ellas se trata de una tabla de valoración de los juegos de mesa en base a los valores de la EBC. La segunda recoge en un banco de recursos algunos juegos de mesa que, por sus características, fomentan el trabajo de estos valores en aula. Además, de una serie de juegos de mesa que, aunque parezcan contrarios, se pueden deconstruir y volver a construir para trabajar los valores mencionados.L'economia del bé comú defèn una sèrie de valors (dignitat humana, justícia social i solidaritat, sostenibilitat ecològica, i transparència i codecisió) que poden ser traslladats a les aules d'educació secundària obligatòria per mitjà de l'aprenentatge basat en jocs. Per això, en el següent treball de fi de màster de psicopedagogia es presenten dos propostes d'acció per a implementar esta metodologia dins de les aules. La primera d'elles es tracta d'una taula de valoració dels jocs de taula basant-se en els valors de l'EBC. La segona arreplega en un banc de recursos alguns jocs de taula que, per les seues característiques, fomenten el treball d'estos valors en aula. A més, d'una sèrie de jocs de taula que, encara que pareguen contraris, es poden desconstruir i tornar a construir per a treballar els valors mencionats
Diseño de una planta de producción de tintas inkjet
Treball Final de Grau en Enginyeria Química. Codi: EQ1044. Curs 2013-2014El presente proyecto muestra el diseño de una planta de producción de tintas de inyección para la decoración de baldosas cerámicas. La planta va dirigida a grupos o empresas grandes que se dediquen al sector de la cerámica y quieran incorporar en su grupo una planta de producción de tintas para su consumo propio dentro del mismo grupo, de modo que se pretende lograr una tinta más personalizada y un menor coste a la hora de comparar la propia fabricación con el suministro externo de las tintas
Caracterización de compuestos marinos como posibles fármacos anti-alzheimer
Uno de los grandes retos de nuestra sociedad es el desarrollo de fármacos efectivos contra la enfermedad de Alzheimer, puesto que es uno de los mayores problemas socio-económicos y los fármacos existentes son solamente paliativos e incapaces de detener el proceso neurodegenerativo. Por su parte, los compuestos de origen marino tienen un gran potencial terapéutico, ya que son producidas por organismos vivos para realizar una función concreta, como por ejemplo la defensa frente a otros organismos.
En esta Tesis Doctoral se evaluó el potencial terapéutico de 15 compuestos de origen marino como posibles fármacos anti-Alzheimer, demostrándose la eficacia de algunos de estos compuestos en la protección frente a daños producidos por estrés oxidativo y preservando la función mitocondria. Además se ha descrito su capacidad para inhibir algunas de las cinasas, responsables de la fosforilación de tau, y la enzima BACE1, fundamental en la formación del péptido βA. Por lo tanto, podemos hablar del gran potencial terapéutico de estos compuestos en la enfermedad de Alzheimer, ya que actúan directamente sobre tres dianas importantes en el desarrollo de esta patología, dando una respuesta multifactorial
University graduates in Physical Activity and Sport Science current labor market: Look towards self-employment
El objetivo del presente estudio esdefinir las características principales de los distintos yacimientos de empleo de las personas graduadas en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por las universidades catalanas con especial foco en el fenómeno de la multiocupación, así como la tendencia hacia el autoempleo. Para ello, se administró un cuestionario a una muestra representativa de 1.000 egresados universitarios. De la investigación se desprende que existe una gran heterogeneidad entre los distintos ámbitos de inserción profesional estudiados (docencia, gestión, entrenamiento, mantenimiento y salud, recreación y turismo, e investigación) como resultado del sector con el que interactúan y su regulación, así como del grado de madurez y de profesionalización.La educación sigue siendo el principal ámbito de inserción profesional, aunque su análisis a través de las promociones indica una saturación, al igual que el ámbito de la gestión pública. Como yacimientos en fase de crecimiento destacarían el mantenimiento y la salud, la gestión en entidades privadas y el turismo y la recreación. A su vez, estos ámbitos presenten una mayor tendencia hacia la contratación mediante la fórmula de autónomos, a pesar de que ésta no es la principal. Del estudio también se desprende un elevado porcentaje de multiocupación, especialmente entre las promociones más jóvenes.This paper attempts to definemain characteristics of the different sources of employmentfor university graduates in Physical Activity and Sport Science from Catalan universitieswith special emphasis on the multi-occupation phenomenon, as well as the tendency towards self-employment. With this aim, a questionnaire was administered to a representative sample of 1,000 university graduates. The research demonstratesthat there is a great heterogeneity between the different fields of professional insertion (education, management, training, wellness, tourism, and research) as a result of the sector with which these fields interact and theirregulation, as well as the degree of maturity and professionalism.Education remains the main field of professional insertion, although theanalysis through promotions indicates a saturation, situation that alsooccurs within the field of public administrationmanagement. As a growing employment sources, it is worth to highlight the wellness, private organizations management, and tourism fields. In turn, these employment sources havea greater tendency towards contracting through the self-employedformula, although this is not the main one. The study also showsa high percentage of multi-occupancy, especially among the younger promotions
The CSR concept presence in Andalusian active tourism websites and its value to schools centers
Monográfico con el título: "Actividades Físicas en el Medio Natural (1ª parte)"Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésLa Responsabilidad Social Corporativa (RSC) es una manera de gestionar que va más allá de las obligaciones legales de las organizaciones, se trata de garantizar un desarrollo sostenible en tres áreas principales: económica, social y medio ambiental. En este sentido, se analiza la presencia del concepto de RSC en el contenido de los sitios web de las empresas de turismo activo de Andalucía. Teniendo en cuenta que para este tipo de empresas la población escolar es un importante nicho de mercado, cobra especial relevancia saber si éstas comunican sus acciones de RSC. El método de estudio se ha basado en un análisis cuantitativo del contenido semántico de 310 sitios webs de empresas de turismo activo a través de la búsqueda de la palabra clave “Responsabilidad Social Corporativa” y sus sinónimos mediante el motor de búsqueda Google. Los resultados indican una escasa presencia del concepto de la RSC en el contenido web, así como poca visibilidad de acuerdo a su ubicación. La adopción de una gestión desde la RSC contribuiría a la educación integral de niños y jóvenes, y su comunicación efectiva, aportaría un valor añadido para los docentes en la selección de proveedores de actividad física en el medio natural.ES
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