Reflexões sobre a maternidade: um estudo exploratório com mulheres acima de 40 anos

Aquest article presenta un estudi qualitatiu exploratori-descriptiu que busca entendre com s'entén el concepte de la maternitat i amb experiència les dones, destacant les experiències de l'alliberament i la captivitat, d'acord amb la teoria Espai Conscient Krista K. Burlae (2004). A través de l'entrevista biogràfica proposat per Connie J. G. Gersick i Kathy. Kram E. (2002), sis dones majors 40 anys reportats sobre la seva vida en el passat, present i futur. L'anàlisi de resultats es van produir des de l'anàlisi del discurs, proposat per Rosalind Gill (2002), sobre la base de supòsits epistemològics dels estudis de gènere, perspectiva feminista, la teoria de Desenvolupament Daniel Levinson (1996) i la visió sistèmic. Els resultats porten els conceptes i experiències de maternitat són diversos, complexos i tenen diferents implicacions en la vida de dones. Més interactuen perspectiva conservadora amb vistes més crítics sobre les relacions mare-esposa.This article presents an exploratory descriptive study of qualitative character, who seeks to understand how the notion of maternity is perceived and experienced by women, emphasizing experiences of liberation and captivity, as per Krista K. Burlae’s Theory of Mindful Space (2004). Via the biographical interview proposed by Connie J. G. Gersick & Kathy. E. Kram (2002), six women over the age of 40 described their lives in the past, present and future. The analysis of results was conducted using the Discourse Analysis proposed by Rosalind Gill (2002), basing itself on epistemological assumptions from studies of gender, feminine perspective, Daniel Lenvinson´s Development Theory (1996) and systemic vision. The results show that the conceptions and experiences of maternity are diverse and complex, presenting different implications in the lives of women. More conservative perspectives interact with more critical views of the mother-woman relationships.Este artigo apresenta um estudo exploratório-descritivo de caráter qualitativo que busca conhecer como o conceito de maternidade é compreendido e vivenciado pelas mulheres, destacando vivências de libertação e cativeiro, segundo a Teoria do Espaço Consciente de Krista K. Burlae (2004). Através da Entrevista Biográfica proposta por Connie J. G. Gersick & Kathy. E. Kram (2002), seis mulheres acima de 40 anos relataram sobre sua vida no passado, presente e futuro. A análise dos resultados deu-se a partir da Análise do Discurso, proposto por Rosalind Gill (2002), baseando-se nos pressupostos epistemológicos dos estudos de gênero, perspectiva feminista, teoria do Desenvolvimento de Daniel Levinson (1996) e visão sistêmica. Os resultados trazem que as concepções e as vivências de maternidade são diversas, complexas e apresentam diferentes implicações na vida das mulheres. Perspectivas mais conservadoras interagem com visões mais críticas sobre as relações mãe-mulher

MULHER REAL OU MULHER VIRTUAL: ANÁLISE DO DESCRITOR “MULHER” A PARTIR DO GOOGLE

O presente artigo discute como o descritor “mulher” está sendo apresentado nos sites Google Brasil (GB) e Google Acadêmico (GA). Esses são considerados os maiores sites de buscas virtuais da atualidade, o que justifica a escolha destas fontes para o presente estudo. A ênfase da pesquisa está na busca exploratória e descritiva do conteúdo veiculado nesses sites, a fim de levantar o material cultural disponibilizado quanto aos possíveis sentidos de mulher. Tendo como pano de fundo para discussão os estudos de gênero desde as perspectivas feministas e da psicologia social crítica, buscou-se analisar o material, tendo em vista os lugares sociais gerados pelos sentidos em análise. A coleta de dados baseou-se no mapeamento do que está sendo publicado na primeira página virtual dos sites hospedeiros, a partir da inserção do descritor “mulher” como motor de buscas. Uma vez levantados e mapeados os conteúdos disponíveis, realizou-se a Análise Temática (MINAYO, 2007) dos dados, explorando qualitativamente as informações obtidas em cada uma das plataformas visitadas. A diversidade de informações veiculadas em ambos os sites oportunizou uma avaliação crítica em termos de qualidade e confiabilidade sobre o vem sendo reproduzido em plataformas de acesso virtual de grande impacto na atualidade. Ao mesmo tempo em que o GB veicula uma série de mensagens estereotipadas acerca do que está relacionado ao descritor “mulher”, o GA disponibiliza importantes estudos sobre mulheres e contribui para entender como o seu papel na sociedade foi se modificando ao longo dos anos

MULHER REAL OU MULHER VIRTUAL: ANÁLISE DO DESCRITOR “MULHER” A PARTIR DO GOOGLE

O presente artigo discute como o descritor “mulher” está sendo apresentado nos sites Google Brasil (GB) e Google Acadêmico (GA). Esses são considerados os maiores sites de buscas virtuais da atualidade, o que justifica a escolha destas fontes para o presente estudo. A ênfase da pesquisa está na busca exploratória e descritiva do conteúdo veiculado nesses sites, a fim de levantar o material cultural disponibilizado quanto aos possíveis sentidos de mulher. Tendo como pano de fundo para discussão os estudos de gênero desde as perspectivas feministas e da psicologia social crítica, buscou-se analisar o material, tendo em vista os lugares sociais gerados pelos sentidos em análise. A coleta de dados baseou-se no mapeamento do que está sendo publicado na primeira página virtual dos sites hospedeiros, a partir da inserção do descritor “mulher” como motor de buscas. Uma vez levantados e mapeados os conteúdos disponíveis, realizou-se a Análise Temática (MINAYO, 2007) dos dados, explorando qualitativamente as informações obtidas em cada uma das plataformas visitadas. A diversidade de informações veiculadas em ambos os sites oportunizou uma avaliação crítica em termos de qualidade e confiabilidade sobre o vem sendo reproduzido em plataformas de acesso virtual de grande impacto na atualidade. Ao mesmo tempo em que o GB veicula uma série de mensagens estereotipadas acerca do que está relacionado ao descritor “mulher”, o GA disponibiliza importantes estudos sobre mulheres e contribui para entender como o seu papel na sociedade foi se modificando ao longo dos anos

Reflexões sobre a maternidade : um estudo exploratório com mulheres acima de 40 anos

Este artigo apresenta um estudo exploratório-descritivo de caráter qualitativo que busca conhecer como o conceito de maternidade é compreendido e vivenciado pelas mulheres, destacando vivências de libertação e cativeiro, segundo a Teoria do Espaço Consciente de Krista K. Burlae (2004). Através da Entrevista Biográfica proposta por Connie J. G. Gersick & Kathy. E. Kram (2002), seis mulheres acima de 40 anos relataram sobre sua vida no passado, presente e futuro. A análise dos resultados deu-se a partir da Análise do Discurso, proposto por Rosalind Gill (2002), baseando-se nos pressupostos epistemológicos dos estudos de gênero, perspectiva feminista, teoria do Desenvolvimento de Daniel Levinson (1996) e visão sistêmica. Os resultados trazem que as concepções e as vivências de maternidade são diversas, complexas e apresentam diferentes implicações na vida das mulheres. Perspectivas mais conservadoras interagem com visões mais críticas sobre as relações mãe-mulher.En este artículo se presenta un estudio cualitativo, exploratorio-descriptivo que busca entender cómo entienden y experimentan las mujeres el concepto de la maternidad, destacando las experiencias de la liberación y de la esclavitud, de acuerdo con la Teoría del Espacio Consciente Burlae (2004). A través de entrevista biográfica propuesto por Gersick y Kram (2002), 6 mujeres de más de 40 informaron sobre su vida en el pasado, presente y futuro. El análisis se llevó a cabo del análisis del discurso, propuesto por Gill (2002), sobre la base de los supuestos epistemológicos de los estudios de género, perspectiva feminista y vista sistémico. Los resultados traen a las concepciones y experiencias de la maternidad son diversos, complejos y tienen diferentes implicaciones para la vida de las mujeres. Perspectivas más conservadores interactúan con puntos de vista más críticos en las relaciones madre-mujer.This article presents an exploratory descriptive study of qualitative character, who seeks to understand how the notion of maternity is perceived and experienced by women, emphasizing experiences of liberation and captivity, as per Krista K. Burlae's Theory of Mindful Space (2004). Via the biographical interview proposed by Connie J. G. Gersick & Kathy. E. Kram (2002), six women over the age of 40 described their lives in the past, present and future. The analysis of results was conducted using the Discourse Analysis proposed by Rosalind Gill (2002), basing itself on epistemological assumptions from studies of gender, feminine perspective, Daniel Lenvinson's Development Theory (1996) and systemic vision. The results show that the conceptions and experiences of maternity are diverse and complex, presenting different implications in the lives of women. More conservative perspectives interact with more critical views of the mother-woman relationships

Monoparentalidade feminina e g?nero : uma abordagem sist?mica sob a ?tica de mulheres chefes de fam?lia e de terapeutas familiares

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS ([email protected]) on 2016-08-12T16:37:11Z No. of bitstreams: 1 TES_FABIANA_VERZA_PARCIAL.pdf: 769849 bytes, checksum: b8f5dc9f4920574d2a59c84ab2a9cf67 (MD5)Made available in DSpace on 2016-08-12T16:37:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_FABIANA_VERZA_PARCIAL.pdf: 769849 bytes, checksum: b8f5dc9f4920574d2a59c84ab2a9cf67 (MD5) Previous issue date: 2016-06-29Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPqThe thesis aims to a critical analysis of female-headed single parenthood, seeking to highlight the interrelationship between the context and the process of structuring single parent families in micro and macro-environments. Objective: The goal of the study is to understand, from an ecological-systemic aproach and gender studies perspective, how female-headed single parent families function. This is done through the perspective of females head of household and of family therapists. Methods: To do so, the thesis examines three studies, one theoretical and two using a qualitative aproach and an exploratory and descriptive research design. Study 1 consists of a systematic review of the literature, which mapped a number of studies of female ?headed single parent families in the context of Latin America. Study 2, in turn, investigated the perceptions of 10 single-mothers and head of household women from a micro and macro-social perspective. Study 3 examined the perceptions of 5 family therapists regarding single motherhood and assessed the impact of gender studies in their training. Results: There has been a synchrony of results in several respects between theoretical studies and discourses of women and therapists interviewed. Changes and maintenance of values and divergences and convergences of ideas have been identified in the mapping research designs, in social practices described and data discurses analyzed.Conclusion: The study found that there is a shortage of studies on female-headed single parent families in Latin America. Also feminist family therapy can play an important role in the insertion of gender studies in psychology. In addition, it was observed in the narratives of women and therapists an effort to break away from gender stereotypes and with the ideal of a nuclear family; however, there is still a high sensitivity to the patriarchal family model.A presente tese se prop?e a fazer uma an?lise cr?tica da monoparentalidade feminina, procurando destacar a inter-rela??o entre o contexto e o processo de estrutura??o dessas fam?lias no ambiente micro e macrossocial. Objetivo: compreender, a partir da perspectiva ecol?gico-sist?mica e dos estudos de g?nero, como se d? o funcionamento das fam?lias monoparentais femininas, desde a ?tica de mulheres chefes de fam?lia e de terapeutas familiares. M?todo: Foram realizados tr?s estudos, sendo um te?rico e dois com enfoque qualitativo e delineamento explorat?rio-descritivo. O Estudo 1 trata-se de uma revis?o sistem?tica que mapeou estudos acerca da monoparentalidade feminina no contexto da Am?rica Latina. O Estudo 2 investigou a percep??o de 10 mulheres chefes de fam?lia sobre monoparentalidade feminina desde uma perspectiva micro e macrossocial. O Estudo 3 investigou a percep??o de 5 terapeutas de fam?lia acerca da monoparentalidade feminina e avaliou o impacto dos estudos de g?nero em sua forma??o profissional. Resultados: Observa-se uma sincronia de resultados entre os estudos te?ricos e os discursos das mulheres e terapeutas entrevistadas em diversos aspectos. Mudan?as e perman?ncias de valores e diverg?ncias e converg?ncias de ideias foram identificadas nos desenhos de pesquisas mapeados, nas pr?ticas sociais descritas e nos discursos analisados. Considera??es finais: Constatou-se uma defasagem de estudos sobre a tem?tica no contexto da Am?rica Latina e um importante papel da Terapia Familiar feminista para a inser??o dos estudos de g?nero na Psicologia. Observou-se nos discursos das mulheres e das terapeutas um esfor?o em romper com estere?tipos de g?nero e com o ideal de fam?lia nuclear, no entanto, ainda existe uma alta sensibilidade aos modelos prescritivos patriarcais de fam?lia

O uso do celular na adolesc?ncia e sua rela??o com a fam?lia e grupo de amigos

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 411130.pdf: 863624 bytes, checksum: 7f2d94382c4f005846d3eff002fbecd5 (MD5) Previous issue date: 2009-03-05Esta disserta??o investiga, desde a perspectiva psicossocial, o fen?meno do uso do celular na adolesc?ncia e sua repercuss?o na fam?lia e grupo de amigos. Para tanto ela foi dividida em dois artigos. O primeiro artigo apresenta um levantamento sobre o tema do uso do celular, descrevendo o panorama da telefonia m?vel no Brasil, enfocando o papel do jovem e da fam?lia no processo de difus?o dessa tecnologia no pa?s. O segundo artigo apresenta os resultados da investiga??o com 534 adolescentes de ambos os sexos, com idades entre 12 e 17 anos, estudantes de escolas p?blicas e privadas de Porto Alegre. Os resultados indicam que o celular exerce um papel no processo de constru??o da identidade do jovem e no desenvolvimento de suas rela??es sociai

O uso do celular na adolescência e sua relação com a família e grupo de amigos

Esta dissertação investiga, desde a perspectiva psicossocial, o fenômeno do uso do celular na adolescência e sua repercussão na família e grupo de amigos. Para tanto ela foi dividida em dois artigos. O primeiro artigo apresenta um levantamento sobre o tema do uso do celular, descrevendo o panorama da telefonia móvel no Brasil, enfocando o papel do jovem e da família no processo de difusão dessa tecnologia no país. O segundo artigo apresenta os resultados da investigação com 534 adolescentes de ambos os sexos, com idades entre 12 e 17 anos, estudantes de escolas públicas e privadas de Porto Alegre. Os resultados indicam que o celular exerce um papel no processo de construção da identidade do jovem e no desenvolvimento de suas relações sociais.This dissertation investigates the phenomena of the use of mobile phones in the adolescence phase and its repercussions in the family and group of friends, from a psychosocial perspective. The study has been divided into two articles. The first article provides an overview of the mobile phones in Brazil focusing on the role of the adolescents and the family in the process of disseminating this technology. The second article presents the results of an investigation including 534 adolescents, male and female, between 12 and 17 years old, students from public and private schools in Porto Alegre. Results indicated that the mobile phone has an important role in the foundation of the youth’s identity as well as in the development of their social relationships

Using the mobile phone, youth and family : an overview of the brazilian reality

Este artículo se propone analizar el panorama del teléfono móvil en Brasil, desde una perspectiva psicosocial, considerando hacia el rol de los jóvenes y de la familia en el proceso de difusión de dicha tecnología en el país. Se presentan y discuten investigaciones sobre la juventud y el uso del teléfono móvil, describiendo los objetivos y motivaciones para su consumo, considerando que éste es el mayor sector consumidor de móviles en el país. Se describe el panorama de la juventud brasileña en el contexto de la Sociedad de la Información en Brasil. Se analiza la repercusión del uso de esta tecnología en las relaciones familiares, en las familias con hijos jóvenes, con el fin de comprender cómo padres e hijos manejan en sus relaciones el teléfono móvil en esta fase del ciclo vital.The main objective of this article is to analyze the use of mobile phones in Brazil, under a psychosocial perspective, focusing on the role of young people and the family in disseminating such technology in the country. It presents and discusses previous investigations on the use of mobile phones by young people, describing its aims and consumption motivations. Young people are the Brazil’s main consumer group of mobile phone in the country. The article provides an outlook of Brazilian youth and its participation in the country’s Information Society. The repercussions of the use of such technology in family relationships are analyzed, including families with young people. The objective is to understand how parent and teenagers handle mobile phone’s technology in their relationships in this phase of the life cycle

Using the mobile phone, youth and family : an overview of the brazilian reality

Este artículo se propone analizar el panorama del teléfono móvil en Brasil, desde una perspectiva psicosocial, considerando hacia el rol de los jóvenes y de la familia en el proceso de difusión de dicha tecnología en el país. Se presentan y discuten investigaciones sobre la juventud y el uso del teléfono móvil, describiendo los objetivos y motivaciones para su consumo, considerando que éste es el mayor sector consumidor de móviles en el país. Se describe el panorama de la juventud brasileña en el contexto de la Sociedad de la Información en Brasil. Se analiza la repercusión del uso de esta tecnología en las relaciones familiares, en las familias con hijos jóvenes, con el fin de comprender cómo padres e hijos manejan en sus relaciones el teléfono móvil en esta fase del ciclo vital.The main objective of this article is to analyze the use of mobile phones in Brazil, under a psychosocial perspective, focusing on the role of young people and the family in disseminating such technology in the country. It presents and discusses previous investigations on the use of mobile phones by young people, describing its aims and consumption motivations. Young people are the Brazil’s main consumer group of mobile phone in the country. The article provides an outlook of Brazilian youth and its participation in the country’s Information Society. The repercussions of the use of such technology in family relationships are analyzed, including families with young people. The objective is to understand how parent and teenagers handle mobile phone’s technology in their relationships in this phase of the life cycle