PENGARUH FINANCIAL CONSULTANT (FC) DAN BESARAN PREMI TERHADAP PERMINTAAN ASURANSI FUND AMANI SYARI’AH DI KOTA SERANG

Masyarakat membutuhkan layanan asuransi yang sesuai dengan kebutuhannya, sebagai proteksi, investasi dan warisan. Oleh karena itu dibutuhkan peran Financial Consultant (FC) untuk memberikan informasi mengenai besaran premi terhadap asuransi fund amani syari’ah yang sesuai dengan kebutuhan nasabah. Penelitin ini mempelajari kemungkinan pengaruh tersebut. Tujuan penelitian ini adalah: 1). Ingin mengetahui pengaruh Financial Cansultant (FC) terhadap permintaan asuransi Fund Amani Syari’ah, 2). ingin mengetahui pengaruh Besaran Premi terhadap Permintaan Asuransi Fund Amani Syari’ah di Group Agency Vision Platinum PT.Zurich Topas Life (ZTL) Serang Banten..3). Ingin mengetahui pengaruh Financial Cansultant (FC) dan Besaran Premi terhadap permintaan asuransi Fund Amani Syari’ah. Metode Penelitian yang digunakan adalah metoda kuantitatif dengan asumsi klasik yaitu uji normalitas, heteroskedastisitas, autokorelasi, analisis regresi sederhana, signifikansi, dan koefisien korelasi antara diversifikasi Financial Consultant (FC) dan Besaran Premi Terhadap Permintaan Asuransi Fund Amani Syari’ah PT. Zurich Topas Life (ZTL). Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel X1 Financial Cansultant (FC) = 2,218 jumlah X1 Financial Counsultant (FC) berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen yaitu Y permintaan asuransi pada tarap signifikansi 95%. Sedangkan variabel X2 (Besaran Premi) pada tarap signifikansi 95% berpengaruh signifikan terhadap variabel Y (Permintaan asuransi). Dari hasil koefisien determinasi sebesar 0.927 yang artinya 92,7% menunjukan bahwa permintaan asuransi secara bersamaan dipengaruhi oleh variabel X1 (Financial Counsultant (FC)) dan besaran premi (X2) sebesar 92,7%

AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PENDUKUNG PEMBELAJARAN MASA PANDEMI COVID-19

Pandemi yang terjadi di seluruh dunia telah merubah pola pembelajaran menjadi daring/ online. Pembelajaran secara daring tentu memiliki kendala terutama dalam proses pemahaman konsep yang membutuhkan tingkat visualisasi yang tinggi. Studi literatur ini  memberikan tahapan mulai dari perancangan hingga praktik penggunaan media pembelajaran berbasis Augmented Reality. Hasil studi literatur ini adalah terbentuknya aplikasi Augmented Reality yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan media pembelajaran pada masa pandemi Covid-19. Kebutuhan media dengan visual yang baik saat menghadapi konsep – konsep tertentu akan memudahkan proses pemahaman siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan penggunaan media pembelajaran yang memaksimalkan teknologi dapat mempermudah guru dan siswa dalam proses pembelajaran jarak jauh

Pengaruh Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar Terhadap Minat Baca Siswa Kelas III Madrasah Ibtidaiyah

Abstrak: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain penelitian pre-experimental desain menggunakan One Group Pretest-Postest. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, angket dan tes. Sampel yang digunakan adalah sampel jenuh karena seluruh jumlah siswa kelas III dijadikan sampel. Berdasarkan pengolahan lembar observasi, diperoleh skor kategori baik atau sesuai dengan presentase yang didapatkan yaitu 90%. Guru menerapkan media pembelajaran buku cerita bergambar dengan baik di dalam kelas. Selain observasi, pengolahan angket secara keseluruhan diperoleh skor sebanyak 85% yang tergolong dalam kategori sangat kuat karena berada diantara 81%-100%. Hasil temuan ini menunjukkan bahwa siswa merespon point angket sesuai dengan pilihan siswa. Pengaruh variabel bebas (media pembelajaran buku cerita bergambar) terhadap variabel terikat (minat baca siswa adalah 52,8% sedangkan sisanya 47,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran buku cerita bergambar terhadap minat baca siswa kelas III di MI Nurur Rohmah Kota Cirebon.Abstract: This study uses a descriptive quantitative approach with a pre-experimental research design using a one-group pretest-posttest. Data collection techniques in this study used observation, questionnaires, and tests. The sample used was a saturated sample because the entire number of third-grade students was sampled. Based on the processing of the observation sheet, a good category score was obtained, or in accordance with the percentage obtained, namely 90%. The teacher applies the picture storybook learning media well in the classroom. In addition to observation, the overall questionnaire processing obtained a score of 85%, which is classified in the very strong category because it is between 81% and 100%. These results show that students respond to the questionnaire points according to their choice. The influence of the independent variable (pictorial storybook learning media) on the dependent variable (students' reading interest) is 52.8% while the remaining 47.2% is influenced by other factors. As a result, it can be concluded that picture storybook learning media has an impact on the reading interest of third-grade students at MI Nurur Rohmah Cirebon City

Pengaruh Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar Terhadap Minat Baca Siswa Kelas III Madrasah Ibtidaiyah

Abstrak: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain penelitian pre-experimental desain menggunakan One Group Pretest-Postest. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, angket dan tes. Sampel yang digunakan adalah sampel jenuh karena seluruh jumlah siswa kelas III dijadikan sampel. Berdasarkan pengolahan lembar observasi, diperoleh skor kategori baik atau sesuai dengan presentase yang didapatkan yaitu 90%. Guru menerapkan media pembelajaran buku cerita bergambar dengan baik di dalam kelas. Selain observasi, pengolahan angket secara keseluruhan diperoleh skor sebanyak 85% yang tergolong dalam kategori sangat kuat karena berada diantara 81%-100%. Hasil temuan ini menunjukkan bahwa siswa merespon point angket sesuai dengan pilihan siswa. Pengaruh variabel bebas (media pembelajaran buku cerita bergambar) terhadap variabel terikat (minat baca siswa adalah 52,8% sedangkan sisanya 47,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran buku cerita bergambar terhadap minat baca siswa kelas III di MI Nurur Rohmah Kota Cirebon.Abstract: This study uses a descriptive quantitative approach with a pre-experimental research design using a one-group pretest-posttest. Data collection techniques in this study used observation, questionnaires, and tests. The sample used was a saturated sample because the entire number of third-grade students was sampled. Based on the processing of the observation sheet, a good category score was obtained, or in accordance with the percentage obtained, namely 90%. The teacher applies the picture storybook learning media well in the classroom. In addition to observation, the overall questionnaire processing obtained a score of 85%, which is classified in the very strong category because it is between 81% and 100%. These results show that students respond to the questionnaire points according to their choice. The influence of the independent variable (pictorial storybook learning media) on the dependent variable (students' reading interest) is 52.8% while the remaining 47.2% is influenced by other factors. As a result, it can be concluded that picture storybook learning media has an impact on the reading interest of third-grade students at MI Nurur Rohmah Cirebon City

Tinjauan Hukum Ekonomi Syari’ah Terhadap Realisasi Akad Dana Tabarru Di Ajb Bumiputra Syari’ah 1912 Cabang Subang

Abstract This research aims to explain how sharia insurance mechanism works, the application of Akad Tabarru' in AJB Bumiputera 1912 Syari'ah Subang Branch, Tabarru' Fund Management at AJB Bumiputera Syari'ah 1912 Subang Branch and Sharia Economic Law Review on The Realization of Tabarru' Fund Agreement at AJB Bumiputera Syari'ah 1912 Subang Branch, The approach used is descriptive analytical qualitative research, the results obtained show, there are two forms of contracts in premiums paid i.e. for investment and for tabarru , tabarru agreement in implementation in the provision of alms funds from premiums collected between fellow customers by the company, sharia principles used is a takaful principle (please help) and implemented by mutually bear in the implementation of tabarru agreement, in sharia insurance, there is no such thing as mutual risk transfer from participants to the company, because in practice contributions (premiums) paid by participants will not occur transfer of hund , the ownership status of the funds remains attached to the participants as sahib al-mal. Sharing of risk among fellow participants is realized through the mechanism of tabarru agreement, tabarru account is used as a full source of funds for the payment of claims in sharia insurance, which means that the fund account helps each other from all participants, which from the beginning has been sincerely intended by the participants for the needs of their siblings  Kata Kunci: Hukum Ekonomi Syariah, Akad Tabarru’  Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana mekanisme Kerja Asuransi Syariah, Penerapan Akad Tabarru’ di AJB Bumiputera 1912 Syari’ah Cabang Subang, Pengelolaan Dana Tabarru’ di AJB Bumiputera Syari’ah 1912 Cabang Subang dan Tinjauan Hukum Ekonomi Syariah Terhadap Realisasi Akad Dana Tabarru’ di AJB Bumiputera Syari’ah 1912 Cabang Subang, Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif analitis, hasil yang diperoleh menunjukan, terdapat dua bentuk akad  dalam premi yang dibayarkan yakni untuk investasi dan untuk tabarru, akad tabarru di impelemntasikan dalam pemberian  dana sedekah dari premi yang dikumpulkan antar sesama nasabah oleh perusahaan, prinsip-prinsip syari’ah yang diggunakan  adalah prinsip takaful (tolong menolong) dan  diimplementasikan dengan cara saling menanggung dalam implementasi akad tabarru,  dalam asuransi syariah, tidak ada yang namanya saling transfer resiko dari peserta ke perusahaan, karena dalam praktek kontribusinya (premi) yang dibayarkan oleh peserta tidak akan terjadi transfer of hund, status kepemilikan dana tersebut tetap melekat pada peserta sebagai sahib al-mal. Sharing of risk diantara sesama peserta diwujudkan melalui mekanisme akad tabarru, rekening tabarru’ dijadikan sumber dana  sepenuhnya untuk pembayaran klaim dalam asuransi syari’ah, rekening dana saling tolong menolong kepada sesama dari seluruh peserta, yang sejak awal sudah diniatkan dengan ikhlas oleh peserta untuk keperluan saudara-saudaranya Kata Kunci: Hukum Ekonomi Syariah, Akad Tabarru

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI SISWA SD

Writing is often associated with a child's creativity. In this study, creativity was assessed using TCT-DP (The Test for Creative Thinking-Drawing Production) where students were asked to continue drawing the available patterns. This study aims to determine whether there is a relationship between students who are able to continue drawing patterns by writing narrative text well. This research was conducted in one of the SDN Citangkil District with a population of 2 classes totaling 88 students. The method used in this research is correlational descriptive. In this study, data from the creative thinking test uses 11 out of 14 criteria, namely: continuations, completion, new elements, the connection made with a line, the connection made to produce a theme, boundary-breaking that is fragment dependent, boundary-breaking that is fragment independent. , perspective, humor, and affectivity, unconventionally, and speed. These criteria are translated through scores of 1-3. The results showed that there was a relationship between students who had the ability to think creatively and write good narrative texts

Systematic Literature Review: Penerapan IoT Pada Alat Pengukur Suhu Tubuh Berbasis Mikrokontroler Sebagai Langkah Pencegahan Covid-19

The Covid-19 pandemic is a threat all over the world. This virus has an impact on economic, social, educational and health needs. Thus, various kinds of regulations were formed in order to reduce transmission from people who have the potential to be infected with the virus. With the implementation of social restrictions, every work area, tourist spot, and hospital will be checked for body temperature with a temperature measuring device. Therefore, the author makes the application of the SLR (Systematic Literature Review) method which aims to find out from previous researchers regarding the application of the internet of things to temperature measuring devices with a microcontroller onchip system that is used on these devices by screening related journals from the topic of the problem. Through SLR with the PICO approach method (Population, Intervention, Comparison, Outcome) the results show that the literature search is more specific by showing the division of two keywords in the search including, microcontroller as a body temperature gauge and internet of things (IoT) based body temperature meter. Thus, at the study identification stage it can be indicated on the inclusion and exclusion by reviewing the literature search that can be accepted and considered.Pandemi Covid-19 menjadi ancaman di seluruh dunia. Virus ini berdampak terhadap kebutuhan ekonomi, sosial, pendidikan dan kesehatan. Sehingga, berbagai macam peraturan dibentuk agar dapat mengurangi penularan dari orang-orang yang memiliki potensi terjangkit virus tersebut. Dengan penerapan pembatasan sosial, maka setiap kawasan tempat kerja, tempat wisata, hingga rumah sakit dilakukan pemeriksaan suhu tubuh dengan alat pengukur suhu. Oleh karena itu, penulis membuat penerapan metode SLR (Systematic Literature Review) yang bertujuan untuk mencari dari peneliti terdahulu terkait penerapan internet of things terhadap alat pengukur suhu dengan sistem onchip mikrokontroler yang dimanfaatkan pada alat tersebut dengan cara screening jurnal terkait dari topik permasalahan. Melalui SLR dengan metode pendekatan PICO (Population, Intervention, Comparison, Outcome) hasil menunjukkan bahwa, pencarian literatur lebih spesifik dengan menunjukkan pembagian dua kata kunci dalam pencarian diantaranya, mikrokontroler sebagai pengukur suhu tubuh dan pengukur suhu tubuh berbasis internet of things (IoT). Sehingga, pada tahap identifikasi studi dapat ditunjukkan pada inklusi dan ekslusi dengan meninjau pencarian literatur yang dapat diterima dan dipertimbangkan

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT PADA SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan pendekatan saintifik terhadap kemampuan menulis kalimat pada siswa kelas III di MIN Kota Cirebon. Pendekatan kuantitatif dan metode eksperimen digunakan dalam penelitian ini. Desain penelitian yang digunakan adalah nonequivalent pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas III di MIN Kota Cirebon, dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Sebanyak 52 siswa terdiri dari 25 siswa sebagai kelas eksperimen dan 27 siswa sebagai kelas kontrol dijadikan sampel dalam penelitian ini. Instrumen pengumpulan data penelitian ini dengan observasi, dokumentasi, dan tes. Kemampuan menulis kalimat siswa pada kelas kontrol dapat dilihat dari hasil pretest rata-rata sebesar 56,48 dan hasil posttest sebesar 70,19. Kemampuan menulis kalimat siswa pada kelas eksperimen dapat dilihat dari hasil pretest rata-rata 60,40 dan hasil posttest rata-rata 84,80. Berdasarkan hasil uji t, nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,00 < 0,05, maka ada perbedaan rata-rata antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, sehingga dapat disimpulkan pendekatan saintifik secara signifikan lebih berpengaruh terhadap kemampuan menulis kalimat siswa. Siswa yang memiliki dan menguasai keterampilan menulis dengan baik akan mudah dalam mencatat, menyalin, dan menyelesaikan tugas sekolah, sehingga tujuan pembelajaran akan tercapai.Kata kunci: Pendekatan Saintifik, Kemampuan Menuli

على ترقية مهارة كتابة الإملاء المنظور(Strip Story) تأثير استخدام وسائل القصّة المقاطعة

يعرف الخبراء أنّ استخدام الوسائل التعليمية تستثير إهتمام التلاميذ وتشويقه إلى الدرس، وجعله أكثر استعدادا للتعلم كما أنّها تجلب له السرور وتجدد فيه النشاط، وبالتالي يشترك جميع حواس التلاميذ في عملية التعلم مما يترتب على ذلك بقاء أثر التعلم لأطول فترة ممكنة، حتىّ يجعل التدريس فعالا قادرا على أحدث المطلوب وتحقيقا للأهداف المرسومة للمادة سواء المعرفية أو الوجدانية أو المهارية (Sumiarni، 2012: 59). وإحدى الوسائل المستخدمة هي الوسائل القصّة المقاطعة (Strip Story) . أمّا هدف هذا البحث لمعرفة لمعرفة تأثير استخدام وسائل القصّة المقاطعة  (Strip Story) على قدرة التلاميذ  على مهارة كتابة الإملاء المنظور فى الصفّ السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية شربون (2). والأسس التفكيرية في هذا البحث هي كان تلاميذ الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة لايزالون في دور الأطفال ويحبّون اللعب، لذا لابدّ لمعلّم اللغة في تعليمه يكون لعبا، كوسائل القصة المقاطعة التي يحتاج فيها إيجاز كلّ فرقة لترتيب قطعة القصة. الطريقة المستخدمة في هذا البحث طريقة كمية باستخدام الأسلوب تجربية حقيقية (true experiment) والتصميم التجريبي Pretest-Posttest Control Group Design. أمّا نتائج البحث في فصل المراقبة يحصل على نتيجة الاختبار القبلي بالمعدل 57،5  ونتيجة الأسفل 10 و نتيجة الأعلى 80،  ونتيجة الاختبار البعدي بالمعدل  67،3 ونتيجة الأسفل 30 و نتيجة الأعلى 85. وأمّا في فصل التجربة، يحصل على نتيجة الاختبار القبلي بالمعدل 59،2  ونتيجة الأسفل 10 ونتيجة الأعلى 75، ونتيجة الإختبار البعدي بالمعدل 76،9 ونتيجة الأسفل 45 و نتيجة الأعلى 95. ويحصل على نتيجة =t 6,045 بدرجة الحرية (df) 98، ويحصل على نتيجة Sig (2. tailed = 0،000<0،01 بناء على الحقائق السابقة فهناك وجود تأثير استخدام وسائل القصّة المقاطعة على ترقية مهارة كتابة الإملاء المنظور

Teacher’s Strategy in Improving Reading Comprehension Skills of Arabic Texts at Madrasah Ibtidaiyah

Abstract This study aims to describe the teacher's strategy for improving reading comprehension skills of Arabic texts in class v at Madrasah Ibtidaiyah (Islamic Elementary School) in Cirebon City. This qualitative research uses a descriptive approach. The sources of data or informants in this research are Arabic teachers, fifth-grade students, and school principals. The data were collected through observation, in depth-interviews and documentation. Data analysis starts with data reduction, presentation, and interpretation. The results showed that the Arabic teacher's strategies in improving reading comprehension skills of Arabic texts in class V were as follows: 1. Reading texts Aloud, 2; translating texts, 3. Reviewing translation results, 4, Answering questions, 5. Sharing answers, and 6. Repetition. Arabic text comprehension reading skills in class V are quite good, obtaining an average score that has met the minimum completeness criteria. The teacher and student experienced during the learning process reading comprehension skills in Class V supported by the activity of reading the Holy Qur'an every Monday to Thursday, which is carried out after learning activities, recitation activities at home with a teacher of the Qur'an, the availability of a library at school, and studying with peers. Then some of the difficulties faced are the lack of parental support, the habits of students who often play with gadgets, and the lack of availability of book facilities in the library