O teatro científico na formação inicial de professores de Química: experiência do grupo «química em cena»

Melhorar a educação é o discurso que mais se ouve em fóruns de discussão que refletem sobre a qualidade de vida das pessoas. No centro deste debate está a preocupação com a formação dos professores que se limitam a tentar transmitir conteúdos, mostrando-se, necessária a apresentação denovas metodologias. O teatro apresenta potencialidades, para ser encarado como uma ferramenta inovadora. Nesta perspectiva, o presente trabalho tem como objetivo analisar a experiência de formação inicial de professores de química através da participação no grupo de teatro «Química em Cena».Para isso utilizou como instrumento de investigação questionários. O teatro apresenta-se como uma metodologia que possibilita um processo diferenciado de aprendizado, desenvolvendo no aluno em formação estratégias para refletir sobre sua futura prática pedagógica

Análise bibliométrica da produção científica nos Colóquios I a IX

O objetivo do presente artigo é conhecer a produção científica constante nos anais dos Colóquios Internacionais sobre Gestão Universitária na América do Sul, entre os anos de 2000 e 2009, para verificar algumas questões estatísticas como, por exemplo, as áreas temáticas que concentram o maior número de publicações e as instituições e os autores que mais publicam, visando traçar um panorama geral desses eventos. Os procedimentos metodológicos utilizados caracterizam a pesquisa como predominantemente quantitativa do tipo descritiva, bibliográfica e documental. O estudo é operacionalizado através de uma ferramenta estatística básica para a gestão da informação e do conhecimento científico e tecnológico, o levantamento bibliométrico. Além dos anais do evento, foi utilizada a base de dados da UFSC/INPEAU, que contempla quase a totalidade dos artigos já publicados, representando a população do estudo. Dessas fontes foram extraídos os dados referentes ao objeto da pesquisa. Dentre os principais resultados, verificou-se: em que situação se encontra a produção científica dos artigos dos colóquios I a IX em relação à classificação metodológica proposta; a existência de concentração de publicações em algumas instituições e a necessidade de atualização e melhoria na base de dados existente

O teatro como estratégia para formação inicial de profesores de química

O que se observa no meio educacional é a dificuldade em formar professores que respondam às necessidades do ensino superior e médio, sendo necessário a abordagem de novas propostas. Dentre as propostas didáticas apresentadas como alternativa para o ensino de química pode utilizar-se do teatro científico, assim, o objetivo desse trabalho foi investigar e discutir as crenças dos licenciandos em química na utilização do teatro científico (TC) para sua formação. A pesquisa foi realizada na perspectiva da análise qualitativa, utilizado como instrumentos uma escala do tipo LiKert, predominando uma visão positiva, sobre a utilização do TC, essa tendência positiva pode ser confirmada com os valores médios das assertivas A7 (1,72), A9 (1,44), A16 (1,78), A 26 (1,91) e A28. Os licenciandos creditam melhorias na sua formação inicial à utilização do TC aliado a experimentação

Caracterização da qualidade de vida de idosos institucionalizados

Objetivo: Avaliar a qualidade de vida dos idosos em idosos institucionalizados. Métodos: Estudo transversal descritivo, realizado com 20 idosos, a partir de um questionário de caracterização sócio demográfica e do instrumento WHOQOL-bref para avaliação da qualidade de vida. Os dados foram submetidos à análise estatística descritiva. Resultados: A maioria dos participantes do estudo referiram ser do sexo masculino (62,5%); com idade entre 70 e 80 anos (43,7%); com renda de até um salário mínimo (87,5%); sem companheiro (87,5%); com filhos (75,0%); e com escolaridade (68,7%). O estudo evidenciou que a QV dos participantes foi moderada, segundo escores gerais do questionário WHOQOL- bref, nos domínios Físico, Psicológico, Relações Sociais e Meio Ambiente. Foi possível observar diferença estatisticamente significativa na variável Idade em relação ao domínio Meio Ambiente e na variável Hipertensão Arterial Sistêmica referente ao domínio Físico. Conclusão: O estudo demonstrou que quanto maior a idade dos idosos institucionalizados, menor foi a qualidade de vida, assim como a presença de Doenças Crônicas Não Transmissíveis causa impacto no domínio físico e, consequentemente, na redução da qualidade de vida. Sendo importante o desenvolvimento e  implementação de estratégias e ações para  melhorar a qualidade de vida dos longevos institucionalizados

Effect Of Photoinitiator Concentration On Marginal And Internal Adaptation Of Experimental Composite Blends Photocured By Modulated Methods.

The aim of this study was to evaluate the influence of photoinitiator concentration on marginal and internal adaptation of composites photocured by modulated methods. Composites based on BisGMA/triethylene glycol dimethacrylate and 65 wt% of filler were prepared with different concentrations of camphorquinone/amine (C1-0.5%, C2-1%, C3-1.5%). Cavities were prepared (3 mm × 3 mm × 2 mm) on the buccal surface of 120 bovine incisors and the adhesive system Adper Single Bond 2 was applied following manufactures instruction. Specimens were then distributed according to type of composite (C1, C2, C3) and photoactivation method (high-intensity - 750 mW/cm(2) for 40 s; low intensity - 150 mW/cm(2) for 200 s; soft-start - 150 mW/cm(2) for 10 s + 750 mW/cm(2) for 38 s; pulse-delay - 150 mW/cm(2) for 10 s + 3 min dark + 750 mW/cm(2) for 38 s). Superficial and internal margins were analyzed by scanning electron microscopy, using the epoxy replica technique. The length of gaps was expressed as a percentage of the total length of the margins. Data were submitted to two-way analysis of variance and Tukey's test (α =0.05). Modulated curing methods did not influence gap formation regarding both superficial and internal adaptation. The composite with the lower initiator concentration (C1) presented higher gap formation when compared with those with higher concentrations (C2 and C3). Modulated photoactivation methods did not reduce gap formation for the experimental composite restorations evaluated. However, higher photoinitiator concentrations promote better marginal seal.7S1-

Teatro de temática científica aliado a experimentação estimulando a aprendizagem de conceitos químicos/ Scientific themed theater combined with experimentation stimulating the learning of chemical concepts

Um dos desafios da atualidade na educação é tornar a escola um espaço que proporcione aprendizagens significativa. Nesse sentido, as estratégias de ensino e as formas como são apresentadas vêm assumindo um papel primordial em relação ao processo de ensinar e apreender e o teatro de tematíca científica aliado a experimentação apresenta potencialidades para ser encarado como instrumento inovador, através do qual a aprendizagem é feita de uma forma lúdica e agradável. A pesquisa foi realizada na perspectiva da análise qualitative, utilizado como instrument a observação participante e questionário, após as leituras dos questionários, as respostas foram agrupadas, categorizadas e analisadas através da análise de conteúdo. Com o teatro científico aliado a experimentação, os estudantes puderam fazer observações, refletir, desenvolver habilidades e identificar conceitos que podem levá-los a relacionar a teoria com a prática. Assim, o teatro serve de estimulo para eles, deixando a química mais interessante, saindo da monotonia, tornando-se mais incentivador estudar essa ciência

Association between Zika virus infection and microcephaly in Brazil, January to May, 2016: preliminary report of a case-control study.

BACKGROUND: The microcephaly epidemic, which started in Brazil in 2015, was declared a Public Health Emergency of International Concern by WHO in 2016. We report the preliminary results of a case-control study investigating the association between microcephaly and Zika virus infection during pregnancy. METHODS: We did this case-control study in eight public hospitals in Recife, Brazil. Cases were neonates with microcephaly. Two controls (neonates without microcephaly), matched by expected date of delivery and area of residence, were selected for each case. Serum samples of cases and controls and cerebrospinal fluid samples of cases were tested for Zika virus-specific IgM and by quantitative RT-PCR. Laboratory-confirmed Zika virus infection during pregnancy was defined as detection of Zika virus-specific IgM or a positive RT-PCR result in neonates. Maternal serum samples were tested by plaque reduction neutralisation assay for Zika virus and dengue virus. We estimated crude odds ratios (ORs) and 95% CIs using a median unbiased estimator for binary data in an unconditional logistic regression model. We estimated ORs separately for cases with and without radiological evidence of brain abnormalities. FINDINGS: Between Jan 15, 2016, and May 2, 2016, we prospectively recruited 32 cases and 62 controls. 24 (80%) of 30 mothers of cases had Zika virus infection compared with 39 (64%) of 61 mothers of controls (p=0·12). 13 (41%) of 32 cases and none of 62 controls had laboratory-confirmed Zika virus infection; crude overall OR 55·5 (95% CI 8·6-∞); OR 113·3 (95% CI 14·5-∞) for seven cases with brain abnormalities; and OR 24·7 (95% CI 2·9-∞) for four cases without brain abnormalities. INTERPRETATION: Our data suggest that the microcephaly epidemic is a result of congenital Zika virus infection. We await further data from this ongoing study to assess other potential risk factors and to confirm the strength of association in a larger sample size. FUNDING: Brazilian Ministry of Health, Pan American Health Organization, and Enhancing Research Activity in Epidemic Situations

FATORES NEUROBIOLÓGICOS ENVOLVIDOS NA GÊNESE DA ENXAQUECA

Introduction: Migraine, one of the most prevalent and debilitating neurological conditions worldwide, has been the subject of intensive investigations aimed at understanding the complex neurobiological factors that contribute to its genesis. Objective: To investigate the neurobiological mechanisms of migraine and possible therapeutic approaches. Methodology: We performed a search in renowned scientific databases, including PubMed, Scopus and Web of Science, selecting studies published between 2013 and 2023 that addressed the neurobiological factors of migraine. Results and Discussion: We identified genetic influence, with variants such as MTHFR increasing the risk of migraine. Glutamatergic neurotransmission and central sensitization play crucial roles in generating pain. Activation of the trigemino-vascular system and neurogenic inflammation are implicated in seizures. Emerging therapeutic targets, such as CGRP receptor antagonists, show efficacy in prevention. Conclusion: This review covers a comprehensive overview of neurobiological factors in migraine, highlighting the importance of understanding these mechanisms for more targeted therapies. This knowledge offers new perspectives for the effective management of this debilitating condition, improving patients' quality of life.Introducción: La migraña, una de las afecciones neurológicas más prevalentes y debilitantes en todo el mundo, ha sido objeto de intensas investigaciones destinadas a comprender los complejos factores neurobiológicos que contribuyen a su génesis. Objetivo: Investigar los mecanismos neurobiológicos de la migraña y posibles abordajes terapéuticos. Metodología: Realizamos una búsqueda en bases de datos científicas de renombre, incluidas PubMed, Scopus y Web of Science, seleccionando estudios publicados entre 2013 y 2023 que abordaran los factores neurobiológicos de la migraña. Resultados y Discusión: Identificamos influencia genética, con variantes como MTHFR aumentando el riesgo de migraña. La neurotransmisión glutamatérgica y la sensibilización central desempeñan papeles cruciales en la generación del dolor. La activación del sistema trigéminovascular y la inflamación neurogénica están implicadas en las convulsiones. Las dianas terapéuticas emergentes, como los antagonistas del receptor CGRP, muestran eficacia en la prevención. Conclusión: Esta revisión cubre una visión integral de los factores neurobiológicos en la migraña, destacando la importancia de comprender estos mecanismos para terapias más dirigidas. Este conocimiento ofrece nuevas perspectivas para el manejo eficaz de esta condición debilitante, mejorando la calidad de vida de los pacientes.A enxaqueca, uma das condições neurológicas mais prevalentes e debilitantes em todo o mundo, tem sido alvo de investigações intensivas visando entender os complexos fatores neurobiológicos que contribuem para a sua gênese. Objetivo: Investigar os mecanismos neurobiológicos da enxaqueca e possíveis abordagens terapêuticas. Metodologia: Realizamos uma busca em bases de dados científicas renomadas, incluindo PubMed, Scopus e Web of Science, selecionando estudos publicados entre 2013 e 2023 que abordassem os fatores neurobiológicos da enxaqueca. Resultados e Discussão: Identificamos a influência genética, com variantes como MTHFR aumentando o risco de enxaqueca. A neurotransmissão glutamatérgica e a sensibilização central desempenham papéis cruciais na geração da dor. A ativação do sistema trigemino-vascular e a inflamação neurogênica estão implicadas nas crises. Alvos terapêuticos emergentes, como antagonistas do receptor de CGRP, mostram eficácia na prevenção. Conclusão: Esta revisão abrange uma visão abrangente dos fatores neurobiológicos na enxaqueca, destacando a importância da compreensão desses mecanismos para terapias mais direcionadas. Este conhecimento oferece novas perspectivas para o manejo eficaz dessa condição debilitante, melhorando a qualidade de vida dos pacientes.Introdução: A enxaqueca, uma das condições neurológicas mais prevalentes e debilitantes em todo o mundo, tem sido alvo de investigações intensivas visando entender os complexos fatores neurobiológicos que contribuem para a sua gênese. Objetivo: Investigar os mecanismos neurobiológicos da enxaqueca e possíveis abordagens terapêuticas. Metodologia: Realizamos uma busca em bases de dados científicas renomadas, incluindo PubMed, Scopus e Web of Science, selecionando estudos publicados entre 2013 e 2023 que abordassem os fatores neurobiológicos da enxaqueca. Resultados e Discussão: Identificamos a influência genética, com variantes como MTHFR aumentando o risco de enxaqueca. A neurotransmissão glutamatérgica e a sensibilização central desempenham papéis cruciais na geração da dor. A ativação do sistema trigemino-vascular e a inflamação neurogênica estão implicadas nas crises. Alvos terapêuticos emergentes, como antagonistas do receptor de CGRP, mostram eficácia na prevenção. Conclusão: Esta revisão abrange uma visão abrangente dos fatores neurobiológicos na enxaqueca, destacando a importância da compreensão desses mecanismos para terapias mais direcionadas. Este conhecimento oferece novas perspectivas para o manejo eficaz dessa condição debilitante, melhorando a qualidade de vida dos pacientes

Síndrome de Ehrlers-Danlos: Ehrlers-Danlos Syndrome

INTRODUÇÃO: A Síndrome de Ehlers-Danlos (SED) refere-se a distúrbios hereditários do tecido conjuntivo e da função do colágeno provocando como manifestações principais a hiperextensibilidade da pele, a hipermobilidade articular e a fragilidade de tecidos. De acordo com a Classificação Internacional de 2017, são reconhecidos 13 diferentes subtipos que caracterizam a sua extensa variabilidade clínica, por conseguinte, seu difícil diagnóstico. Embora apresente rara incidência, possui alta complexidade no tratamento multidisciplinar de suas complicações clínicas, o que motiva maior produção de literatura científica, ainda escassa, principalmente em território nacional. APRESENTAÇÃO DO CASO: M.M.V.R., 30 anos, sexo feminino, raça branca, G2P2, com história familiar positiva para hipermobilidade articular com queixa de dor crônica que piorou há cerca de 15 anos, associado a sintomas gastrointestinais, dermatológicos e vasculares. DISCUSSÃO: Realizou-se o diagnóstico de SED, com base na história clínica e no exame físico, utilizando-se os critérios de Beighton, a paciente foi encaminhada para acompanhamento multidisciplinar, com adesão ao tratamento observou-se melhora na qualidade de vida da paciente. CONCLUSÃO: É de se notar, portanto, que a SED é extremamente complexa desde o diagnóstico ao manejo, porém, este relato evidenciou que o diagnóstico precoce associado a um projeto terapêutico multidisciplinar pode trazer resultados impactantes

Laceração esplênica: AAST grau IV: Splenic laceration: AAST grade IV

Introdução: Em vítimas de trauma abdominal fechado, cerca de 13% das lesões são esplênicas. Devido a importância dessas lesões, algumas mudanças quanto ao tratamento foram realizadas ao longo dos anos. Foi criada uma escala de pontuação que reflete lesões por ordem de gravidade, impactando na conduta terapêutica de escolha, restringindo atuações cirúrgicas apenas a quadros mais severos. Apresentação do caso: Sexo masculino, 29 anos, com relato de trauma contuso em hipocôndrio esquerdo, orientado, verbalizando, palidez cutaneo-mucosa, hipotensão, taquipneia, abdome globoso, rígido e sinal de Kehr positivo. Observada lesão esplênica grau IV em laparotomia exploradora, evoluindo para esplenectomia total e lavagem da cavidade abdominal. Discussão: As lesões esplênicas mais frequentes são as de classificação grau IV. Atualmente o padrão-ouro para trauma esplênico é o tratamento não-operatório, devendo ser realizado junto à angioembolização da artéria esplênica em lesões graves e paciente hemodinamicamente estável. Mas em casos de instabilidade hemodinâmica, adota-se a laparotomia imediata e a esplenectomia. Conclusão: O baço é um órgão com importância significativa no sistema imune e hematopoiético, e por isso foi criada uma escala de pontuação pela Associação Americana de Cirurgia do Trauma (AAST) com a finalidade de determinar a gravidade das lesões esplênicas e evitar condutas cirúrgicas desnecessárias