HUMOR DI MEDIA SOSIAL DI INDONESIA

Artikel ini bertujuan mendeskripsikan kosakata dalam humor di media sosial di Indonesia, menggali fungsi, mengidentifikasi nilai, dan potensi yang memungkinkan untuk menjadi bahan ajar. Ditemukan bahwa kosakata keseharian yang daya kejutnya muncul karena penggantian. Struktur wacana humor di media ini memiliki struktur bagian judul dan tubuh wacana. Judul wacana bersifat opsional karena ditulis secara cepat dengan mengedepankan penyampaian nilai humor. Fungsi humor mempererat pergaulan atau persaudaraan. Mereka disatukan dengan adanya kesamaan rasa berhumor, baik dari pengirim maupun penerima. Seperti karya fiksi lainnya, humor berisi pendidikan dan kritikan terhadap perilaku masyarakat. Humor ditulis mengkritisi perilaku menyimpang anggota masyarakat, termasuk larangan untuk lengah terhadap hal penting. Selain itu, humor ditulis untuk menanamkan karakter, seperti nilai kesederhanaan pada anak. Humor berpotensi menjadi bahan ajar dalam buku teks karena menjunjung tinggi prinsip-prinsip hak asasi manusia, nondiskriminasi, menonjolkan aspek sikap atau nilai, kemudahan pembelajar dalam mengakses bahan tersebut. Penulis dan penikmat humor disatukan oleh kesamaan profesi, agama, atau lainnya. Kata Kunci: humor, nilai, karya fiksi, bahan ajar, buku tek

MENUMBUHKAN SIKAP PERSATUAN MELALUI TRADISI LOPIS RAKSASA DI KOTA PEKALONGAN

This article has the following objectives: (1) the background of the giant lopis tradition, (2) when to implement the giant lopis tradition in the krapyak of Pekaongan City, (3) The attitude of unity through the giant lopis tradition in Pekalongan City. This study used a qualitative descriptive method, data collection was carried out by observation and regional archives through the official website of Pekalongan City. The results of this study indicate that the Lopis Giant "syawalan" tradition in Pekalongan City is still carried out from generation to generation and is carried out on the 8th of Shawwal. Krapyak residents carry out sunnah fasting which is highly recommended by KH. Abdullah Sirodj on the 2-7th of Shawwal which then on the 8th of Shawwal the Shawwalan tradition was carried out. This syawalan tradition also increases the sense of unity and mutual cooperation among the people of Krapyak itself and is a reflection that mutual cooperation and unity can strengthen and strengthen ties of kinship

TINDAK TUTUR ILOKUSI AKUN TIKTOK @NAJWASHIHAB SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS PERSUASI

The purpose of this research is to describe the forms and functions of illocutionary speech acts on the TikTok @najwashihab account, and to describe the implementation of illocutionary speech acts as teaching materials for persuasive texts in junior high schools. This study used a qualitative descriptive method, the data were obtained from Najwashihab's TikTok captions which were observed, read, identified, recorded by researchers for analysis so as to obtain the required illocutionary utterances. This data has the intent and function of influencing the speech partner. The results of this study indicate that there are 55 data found by researchers. The data includes types of directive illocutionary speech acts (28 data), assertive (19 data), and expressive (8 data).Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk,fungsi tindak tutur ilokusi pada akun TikTok @najwashihab, dan memaparkan implementasi tindak tutur ilokusi sebagai bahan ajar teks persuasi di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, data diperoleh dari caption TikTok milik Najwashihab yang diamati, dibaca, diidentifikkasi, dicatat oleh peneliti untuk dianalisis sehingga mendapatkan tuturan ilokusi yang dibutuhkan.Data ini memiliki maksud dan fungsi mempengaruhi mitra tutur. Hasil penelitian ini menunjukkan ada 55 data yang ditemukan peneliti. Data tersebut diantaranya jenis tindak tutur ilokusi direktif (28 data), asertif (19 data), dan ekspresif (8 data)

ANALISIS KOHESI GRAMATIKAL DAN KOHESI LEKSIKAL DALAM NOVEL LAYANGAN PUTUS

This article aims to: (1) describe the grammatical cohesion in the novel Layangan Putus by Mommy ASF, (2) describe the lexical cohesion in the novel Layangan Putus by Mommy ASF, and (3) knowing the comparison of the use of grammatical cohesion with lexical cohesion contained in the novel Layangan Putus by Mommy ASF. The method used in this study is a qualitative descriptive method. Data collection techniques in this study have two techniques, namely reading techniques and note-taking techniques. The data analysis technique used the agih method. The data source of this research is the novel Layangan Putus by Mommy ASF. The results and discussion show that the novel Layangan Putus by Mommy ASF found grammatical cohesion and lexical cohesion. The total grammatical cohesion and lexical cohesion found were 46. The grammatical cohesion found in Mommy ASF's Layangan Putus novel was 22. The number was divided into four types of grammatical cohesion markers, namely 7 (32%), 6 substitutions (27.5%), conjunctions were 6 (27.5%), and ellipsis were 3 (6%). The markers of lexical cohesion, namely synonyms as many as 9 (37.5%), as many as 8 repetitions (33.4%), antonymy is 4 (16.6%), and hyponymy is 3 (12.5%) so that the total lexical cohesion found is 24.Keywords: cohesion, discourse, grammatical, lexical, nove

TINDAK TUTUR ILOKUSI AKUN TIKTOK @NAJWASHIHAB SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS PERSUASI

The purpose of this research is to describe the forms and functions of illocutionary speech acts on the TikTok @najwashihab account, and to describe the implementation of illocutionary speech acts as teaching materials for persuasive texts in junior high schools. This study used a qualitative descriptive method, the data were obtained from Najwashihab's TikTok captions which were observed, read, identified, recorded by researchers for analysis so as to obtain the required illocutionary utterances. This data has the intent and function of influencing the speech partner. The results of this study indicate that there are 55 data found by researchers. The data includes types of directive illocutionary speech acts (28 data), assertive (19 data), and expressive (8 data).Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk,fungsi tindak tutur ilokusi pada akun TikTok @najwashihab, dan memaparkan implementasi tindak tutur ilokusi sebagai bahan ajar teks persuasi di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, data diperoleh dari caption TikTok milik Najwashihab yang diamati, dibaca, diidentifikkasi, dicatat oleh peneliti untuk dianalisis sehingga mendapatkan tuturan ilokusi yang dibutuhkan.Data ini memiliki maksud dan fungsi mempengaruhi mitra tutur. Hasil penelitian ini menunjukkan ada 55 data yang ditemukan peneliti. Data tersebut diantaranya jenis tindak tutur ilokusi direktif (28 data), asertif (19 data), dan ekspresif (8 data)

MENGENAL DAN MENGETAHUI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU CERITA RAKYAT PUTRI TUJUH

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat di dalam buku cerita rakyat Putri Tujuh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data penelitian berupa buku cerita rakyat Putri Tujuh yang memuat beberapa tokoh yang mempunyai peran yang berbeda-beda, seperti peran antagonis dan protagonis. Analisis data yang dilakukan yaitu dengan menggunakan teknik analisis isi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita rakyat Putri Tujuh mengandung beberapa nilai pendidikan karakter, antara lain: (1) nilai kejujuran, (2) nilai kepedulian, (3) nilai kesopanan dan kepatuhan, (4) nilai pantang menyerah, (5) nilai rela berkorban, (6) nilai religius, (7) nilai tanggung jawab. Penggunaan cerita rakyat sebagai bahan pembelajaran dalam menumbuhkan pendidikan karakter karena cerita rakyat mudah dipahami oleh siswa. Selain mudah dipahami, siswa juga dapat menerapkan nilai-nilai karakter tersebut dikehidupan sehari-hari dengan cepat. Selain itu, siswa dapat mengetahui sejarah atau cerita-cerita pada zaman dahulu yang dapat menjadi kisah atau pelajaran untuk masa sekarang.

PENANAMAN KARAKTER CINTA ALAM DALAM KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT MELALUI ORGANISASI WONGSALAM (WONGSENENGALAM)

This study aims to describe the inculcation of the character of love of nature in the social life of the community through the Wongsalam (Wongsenengalam) organization. The research data is in the form of descriptive text that presents the planting of the character of love for nature. Sources of data were obtained by observing, documenting activities, followed by interviews with the chairman and several members, and the last technique was taking notes. The analysis used in the study is in the form of an analysis of strengths, weaknesses, opportunities, threats or commonly called a SWOT analysis. The results of the study show that there are goals in instilling the character of love for nature through: 1) a close sense of solidarity, 2) conveying knowledge about work programs about the importance of caring for the environment and the natural environment, and 3) exemplary protecting nature and the surrounding environment. Research shows that the goals of the Wongsalam organization have a positive impact on its members and get a good response from the surrounding community. Not only that, in addition to gaining useful knowledge at the Wongsalam organization, members can also help preserve nature and help the surrounding community.Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penanaman karakter cinta alam dalam kehidupan sosial masyarakat melalui organisasi Wongsalam (Wongsenengalam). Data penelitian berupa teks deskripsi yang menyajikan penanaman karakter cinta alam. Sumber data diperoleh dengan melakukan observasi, dokumentasi kegiatan, dilanjutkan wawancara terhadap ketua dan beberapa anggota, serta yang terakhir adalah teknik mencatat. Analisis yang digunakan dalam penelitian berupa analisis strength, weaknesss, opportunities, threats atau biasa disebut dengan analisis SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tujuan dalam penanaman karakter cinta alam melalui: 1) eratnya rasa solidaritas, 2) penyampaian pengetahuan program kerja mengenai pentingnya peduli lingkungan dan alam sekitar, dan 3) keteladanan menjaga alam serta lingkungan sekitar. Penelitian menunjukkan bahwa tujuan yang dimiliki organisasi Wongsalam meemberikan dampak yang positif bagi anggotanya dan mendapatkan tanggapan yang baik dari masyarakat sekitar. Tak hanya itu, selain mendapatkan ilmu yang bermanfaat di organisassi Wongsalam inilah para anggota dapat membantu menjaga kelestarian alam dan membantu masyarakat di sekitarnya

KOHESI GRAMATIKAL DAN LEKSIKAL WACANA BERITA PENYANYI PUTRI ARIANI PADA MEDIA ONLINE

Penelitian ini memiliki tujuan utama, yaitu: (1) mendeskripsikan penanda kohesi gramatikal dalam wacana berita mengenai penyanyi Putri Ariani di media online, dan (2) mendeskripsikan penanda kohesi leksikal dalam wacana berita yang sama. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode agih dan padan. Sumber data yang digunakan berasal dari teks berita yang membahas penyanyi Putri Ariani di media online. Objek penelitian ini terfokus pada potongan-potongan teks berita yang ditemukan dalam tiga situs berita online Indonesia, yaitu CNNIndonesia.com, kompas.com, dan liputan6.com. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik simak dan catat dengan menggunakan metode lanjutan. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode agih, dan selain itu, metode padan referensial juga digunakan. Hasil penelitian menunjukkan adanya 25 data kohesi, dengan rincian 11 data kohesi gramatikal dan 14 data kohesi leksikal. Kohesi gramatikal mencakup aspek seperti referensi persona, subtitusi, demonstratif, komparatif, elipsis, dan konjungsi. Di samping itu, penelitian ini juga mengungkapkan adanya kohesi leksikal, yang melibatkan pengulangan kata, penggunaan sinonim, antonimi, kolokasi, dan hiponimi.&nbsp

Kesalahan Berbahasa pada Karangan Siswa SMP Negeri 2 Kayen Kabupaten Pati

Masih banyak ditemukan kesalahan penggunaan tata bahasa pada karangan siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Kayen Kabupaten Pati, seperti ejaan, fonologi, morfologi, sintaksis, serta semantik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan-kesalahan tata bahasa dalam karangan siswa SMP kelas VIII F dalam hal ejaan, fonologi, morfologi, sintaksis, serta semantik untuk meminimalkan sekaligus mengatasi terjadinya kesalahan di waktu mendatang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Kayen Kabupaten Pati. Sumber data dari penelitian ini berupa karangan siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Kayen Kabupaten Pati. Data dalam penelitian ini berupa kata dan kalimat dalam karangan karya siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Kayen Kabupaten Pati. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik tes, teknik simak, dan teknik catat. Selanjutnya data-data yang diperoleh divalidasi menggunakan teknik triangulasi melalui analisis interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam karangan siswa ditemukan kesalahan berbahasa dalam lima bidang, yaitu meliputi bidang ejaan yang mencapai 40 (57,14%) kesalahan, bidang fonologi mencapai 8 (11,42%) kesalahan, bidang morfologi mencapai 10 (14,28%) kesalahan, bidang sintaksis mencapai 9 (12,85%) kesalahan, dan bidang semantik mencapai 3 (4,28%) kesalahan. Jenis kesalahan berbahasa yang paling banyak ditemukan yaitu dalam bidang ejaan yang mencapai 40 (57,14%) kesalahan

Peningkatan Pendidikan Karakter melalui Ekstrakurikuler Pramuka di SMP Al Islam Kartasura

Indonesia telah dihadapkan pada krisis moral oleh sebab itu kita sebagai generasi bangsa harus melestarikan pendidikan karakter pada generasi bangsa selanjutnya melalui ekstrkurikuler di sekolah formal, dengan demikian peserta didik secara tidak langsung akan memahami arti penting pendidikan karakter dan implementasinya dalam kehidupan sehari- hari. Salah satu ekstrakurikuler yang mengajarkan pendidikan karakter serta sesuai dengan keadaan peserta didik adalah ekstrakurikuler pramuka, metode penyampaain yang di berikan sangat relevan dengan keadaan peserta didik. Teknik pengajaran dalam ekstrakurikuler pramuka kreatif, inovatif dan juga melatih keterampilan peserta didik