60 research outputs found

    Contribucion al estudio biotaxonomico de Thymus loscosii Willk. y Thymus fontqueri (Jalas) Molero & Rovira, stat. nov.

    Full text link
    Después de estudiar comparativamente la morfología, corología, ecología, número cromosomático y aceite esencial de los táxones Thymus loscosii Willk. y Thymus loscosii Willk. subsp. fontqueri Jalas, se concluye, de forma razonada, que el status más adecuado para este último es el de especie, combinándose de nuevo cpmo Thymus fontqueri (Jalas) Molero & Rovira; también se propone su inclusión en la sección Serpyllum (Miller) Bentham. En el estudio del aceite esencial de ambos tomillos por CGL e IR se han identificado 14 de sus componentes, destacando el p-citral, mirceno, cineol y alcanfor como mayoritarios. El cromatograma que presentan es muy parecido, pudiéndose atribuir a un quimótipo común P-citral (y otro compuesto no identificado). Entre los componentes la oscilación es máxima para el mirceno, claramente predominante en el T. fontqueri

    El complex Euphorbia esula-E. virgata (Euphorbiaceae) al nord-est de la panínsula Ibèrica: precisions corològiques, ecològiques i taxonòmiques.

    Full text link
    [eng] The recent discovery in the north-east of the Iberian Peninsula (southern and central Catalonia) of three populations belonging to the Euphorbia esula E. virgata complex (Euphorbiaceae) prompted us to conduct a macro- and micromorphological study to ascertain their taxonomic identity. Only two previous records of plants from this complex existed in the area and these were gathered in 1908/1909 (previously identified as E. esula subsp. saratoi ) and in 1930 ( E. esula s. l .). Our results indicate that all the material examined (both recent and old samples) can be attributed to E. virgata , a taxon whose main distribution area lies in eastern Europe, and whose southwestern distribution limit lies in northeastern Iberian Peninsula. The macromorphological characteristics vary somewhat between populations and some individual plants bear a strong resemblance to forms that are usually referred to E. × pseudovirgata , a supposed hybrid of E. virgata and E. esula . It is not possible, however, to confirm the presence of this hybrid in the region without further studies. After this study, E. esula subsp. esula should be excluded from Catalonia, Valencia and Aragon. The present-day populations we attribute to E. virgata are highly localized but dense. They are found in herbaceous habitats with clear anthropic influence (abandoned fields and the edges of roads and tracks), on deep, fairly dry soils. These habitats are similar to those typical of E. virgata in eastern and central Europe. It is likely that the populations are temporal and indeed in two of the three recent localities it has been confirmed that they date from after 2005. Current data suggest that this is a non-indigenous species, but in view of the fact that it was detected a century ago, the possibility that it is a rare indigenous species with itinerant populations cannot be ruled out

    Activitat d'organografia de plantes medicinals, complement a les pràctiques de Botànica farmacèutica

    Get PDF
    Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524En el marc de l’elaboració de materials docents per a complementar l’estudi de la part pràctica de Botànica farmacèutica (1er curs del Grau de Farmàcia), tot l’equip docent de l’assignatura va dissenyar pel curs 2013-14 una activitat no presencial avaluable sobre organografia de plantes medicinals, amb la finalitat de reforçar els coneixements organogràfics que permeten la identificació de les espècies més significatives en Farmàcia per les seves propietats medicinals, alimentàries i/o tòxiques..

    Integració d'avaluació acreditativa continuada amb activitats d'aprenentatge tutoritzades

    Get PDF
    Es descriu una experiència consistent en la integració de continguts teòrics amb un bloc de 16 activitats incloses en el treball tutoritzat de l’estudiant, per tal que l'activitat sigui d’aprenentatge i alhora d’avaluació continuada. De forma seqüencial, l’estudiant pot seguir la seva evolució de forma quantificable al llarg del procés formatiu. Un requisit per aprovar l'assignatura és haver superat satisfactòriament el conjunt de les activitats proposades

    Cas pràctic de botànica farmacèutica: introducció de continguts d'ètica i professionalitzadors a primer curs

    Get PDF
    Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524Des del curs 2010-2011, part de la càrrega de treball i de l’avaluació (15 %) de l’assignatura “Botànica farmacèutica” (Troncal, 1er curs) del grau de Farmàcia s’ha programat (aprenentatge autònom dirigit) per a l’assoliment de competències específiques i transversals. El projecte ha estat un treball individual en format de recerca bibliogràfica + criteris d’avaluació de la informació + propostes d’aplicació professional, que orienta els estudiants de primer curs a la resolució de problemes simulant una situació laboral real..

    L'eina "Taller" a Moodle: una experiencia d'autoavaluació i coavaluació en grups grans

    Get PDF
    El taller és una activitat integral i sistèmica que permet tant l'autoavaluació com l'avaluació per parells amb una flexibilitat molt àmplia per al professorat. Hi ha dues qualificacions per a un alumne: una per a la qualitat del seu propi treball i una altra per a l'avaluació que fa del treball d'altres alumnes. L'ús d'exemples permet als alumnes practicar amb enviaments-mostra realitzats pel professor per a assajar l'avaluació abans d'avaluar altres enviaments. L'itinerari d'un taller típic el formen les fases de configuració, enviament, avaluació, avaluació de qualificacions i tancament (finalització). En tot moment l'aplicació permet veure el flux de treball i la fase actual mitjançant l'eina de planificació del taller. S'hi mostren totes les fases del taller i es mostra destacada la fase actual. També es llisten les tasques que l'usuari té en la fase actual amb la informació de si s'ha finalitzat, no s'ha finalitzat encara o fins i tot si s'ha suspès. L’eina permet l’ús de guies d’avaluació amb un ample ventall de possibilitats de puntuació

    GIBAF: cinc anys d'experiències d'aprenentatge-servei

    Get PDF
    Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524El Grup d’Innovació Docent de Botànica Aplicada a les Ciències Farmacèutiques (GIBAF) té com un dels seus objectius la creació de recursos docent produïts per i per a els estudiants amb metodologies innovadores. D’ençà 5 anys aquests recursos de tipologia ben diversa (recorregut virtual al Jardí de plantes medicinals al Monestir de Pedralbes –en col·laboració amb l’Institut de Cultura de Barcelona-, glossari i monografies de plantes medicinals a la Viquipèdia, col·lecció de vídeos de plantes medicinals a YouTube, publicacions d’eTextBooks al Dipòsit Digital de la UB, de llibres divulgatius o suport amb codis QR al Jardí de l’edifici històric-UB) han tingut ben present els elements que defineixen l’aprenentatge servei (APS)

    Entrenament (e-training) en tècniques d’aprenentatge en el procés formatiu de Botànica

    Get PDF
    Projecte: 2015PID-UB/041L'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), i especialment el Projecte TUNING, fan especial atenció al canvi de rol dels estudiants cap a un paper més actiu, al treball autònom i a l'autoaprenentatge. En aquest context es proposa un projecte d’innovació docent sobre I’e-training en competències específiques per a un primer curs universitari en el grau de Farmàcia, a partir de la integració de tots els continguts teòrics agrupats en 16 activitats, implementades amb aplicacions TIC i incloses en el treball tutoritzat de l'estudiant. L'objectiu principal és convertir aquest treball en una activitat d'aprenentatge i alhora d'avaluació continuada, en la qual l'estudiant és capaç de dissenyar recursos docents sobre la base de les competències específiques de l'assignatura. De forma seqüencial, l'estudiant podrà seguir la seva evolució de forma quantificable al llarg del procés formatiu, al mateix temps que adquireix la preparació necessària per a la prova de síntesi final. En l'avaluació de l'assignatura, és un requisit per aprovar-la haver superat satisfactòriament el conjunt de les activitats proposades.Vicerectorat de Docencia UB (codi: 2015PID-UB/041

    Depth-sensing indentation applied to polymers: a comparison between standard methods of analysis in relation to the nature of the materials

    Get PDF
    Mechanical data (hardness and elastic modulus) from instrumented indentation testing are often extracted assuming linear elasticity in the initial portion of the unloading. The method is nowadays widely accepted as a convenient tool to interpret depth-sensing data, however it is a matter of controversy when applied to polymer materials due to their time-dependent behaviour. More recently, Loubet and co-workers applied continuous stiffness measurements (CSM), consisting of superimposing a small oscillation to the quasi-static component of loading, to the study of the mechanical properties of polymers and proposed a new model to account for the apparent increase in the contact area detected at the first stages of contact. The present work offers a comparative study between the Loubet‟s model using CSM and the procedure yielding a single reading from the onset of unloading. A wide range of thermoplastic polymer materials including glassy and semicrystalline polymers have been investigated. The most important equations employed for each method are summarized and the advantages and disadvantages of employing one procedure or the other are discussed. The differences found between the results obtained from both approaches are discussed in relation to the nature of the polymer material. A comparison between mechanical data extracted from indentation measurements and from classical dynamic mechanical analysis is offered

    Inhibition of Specific NF-κB Activity Contributes to the Tumor Suppressor Function of 14-3-3σ in Breast Cancer

    Get PDF
    14-3-3σ is frequently lost in human breast cancers by genetic deletion or promoter methylation. We have now investigated the involvement of 14-3-3σ in the termination of NF-κB signal in mammary cells and its putative role in cancer relapse and metastasis. Our results show that 14-3-3σ regulates nuclear export of p65-NF-κB following chronic TNFα stimulation. Restoration of 14-3-3σ in breast cancer cells reduces migration capacity and metastatic abilities in vivo. By microarray analysis, we have identified a genetic signature that responds to TNFα in a 14-3-3σ-dependent manner and significantly associates with different breast and other types of cancer. By interrogating public databases, we have found that over-expression of this signature correlates with poor relapse-free survival in breast cancer patients. Finally, screening of 96 human breast tumors showed that NF-κB activation strictly correlates with the absence of 14-3-3σ and it is significantly associated with worse prognosis in the multivariate analysis. Our findings identify a genetic signature that is important for breast cancer prognosis and for future personalized treatments based on NF-κB targeting
    corecore