Relationships between adolescent physical self-concept and physical activity

El objetivo de este estudio es someter a prueba dos modelos contrapuestos sobre las relaciones entre las autopercepciones físicas y la actividad físico-deportiva en la adolescencia: mientras que un modelo postula la influencia de la actividad física sobre el autoconcepto físico, el modelo alternativo propone al autoconcepto físico como factor influyente en la actividad físicodeportiva. Participan en la investigación 704 estudiantes, 394 (55.96 %) hombres y 310 (44.04 %) mujeres entre 11 y 19 años (M = 14.91; D.T. = 2.13), residentes en dos Comunidades Autónomas (Cantabria y País Vasco) de España. Los resultados indican que las influencias entre el autoconcepto físico y la actividad físico-deportiva se producen de forma bidireccional si bien ajusta mejor el modelo que propone al autoconcepto físico como factor influyente. Se comprueban diferencias entre hombres y mujeres en el modelo. Por otro lado, la autopercepción de atractivo físico mantiene una relación negativa con la actividad físico-deportivaThe aim of this study is to test two opposing models of the relationship between physical self-perceptions and physical activity during adolescence: one which postulates that physical activity influences physical self-concept, and another one which proposes that physical self-concept influences physical activity. Participants were 704 students aged between 11 and 19 (M = 14.91; SD = 2.13) from two different Autonomous Regions in Spain (Cantabria and the Basque Country). 394 (55.96%) were male and 310 (44.04%) were female. The results indicate that the influences between physical self-concept and physical activity are bidirectional in nature, although the model that proposes physical selfconcept as an influencing factor was found to have a better fitness. Differences were found in the model between male and female students. Furthermore, selfperception of physical attractiveness was found to be negatively related to physical activityEste artículo lo firman componentes del Grupo Consolidado de Investigación del Sistema Universitario Vasco IT701-13 y forman parte de los resultados del proyecto EDU2009-10102 (subprograma EDUC) subvencionado por el MICINN. La investigación se ha realizado con la colaboración del Programa para la Contratación de Doctores Recientes de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU

Reproductive and nutritional management on ovarian response and embryo quality on rabbit does

Rabbit does in modern rabbitries are under intensive reproductive rhythms. Females are high milk producers with high energetic expenses due to the extensive overlap between lactation and gestation. This situation leads to a negative energy balance with a mobilization of body fat especially in primiparous rabbit does. Poor body condition and poor health status severely affect the reproductive features (fertility rate and lifespan of the doe as well as ovarian physiology). This paper reviews some reproductive and nutritional approaches used in the last years to improve the reproductive performance of rabbit females, mainly focusing on the influence on ovarian response and embryo quality and with emphasis on epigenetic modifications in pre-implantation embryos and offspring consequences

Niveles de glucosa y triglicéridos en plasma seminal y motilidad espermática en COBAYOS alimentadas con 10% más en energÍa digestible

The objective the study was to determine the levels of glucose and triglycerides in seminal plasma of 10 guinea pigs, which were fed for a period of 2 months with a diet containing 10% more ED. The level of glucose found in seminal plasma was 11.59 ± 0.5 mg/dL and triglyceride value was 55.95 ± 3.2 mg/dL, while the motility was 97% on average. We conclude that in guinea pigs the levels both glucose and triglycerides were increased by major level of ED in feed, but the spermatic motility was not.El objetivo del presente estudio fue determinar los niveles de los componentes energéticos (glucosa y triglicéridos) en el plasma seminal y la motilidad espermática de 10 cobayos, los cuales fueron alimentados por un período de 2 meses con una dieta 10% mayor en energía digestible (ED). El nivel de glucosa encontrado en plasma seminal fue de 11.59 ± 0.5 mg/dL y el valor de triglicéridos fue de 55.95 ± 3.2 mg/dL, mientras que la motilidad promedio fue de 95%. Concluimos que en cobayos los niveles de glucosa y triglicéridos se incrementan al aumentar el nivel de ED en dieta sin producir alteraciones en la motilidad espermática

The influence of specific domains of self-concept on the school engagement of secondary school students

El objetivo de este estudio es analizar la capacidad predictiva de los dominios específicos del autoconcepto en la implicación escolar del alumnado de educación secundaria. La muestra está compuesta por 484 estudiantes (47.31% hombres y 52.69% mujeres; Medad = 14.89 años, DT = 1.99) de centros públicos y privados de la Comunidad Autónoma Vasca. Los análisis estadísticos se realizan mediante el programa estadístico SPSS v.22. Los principales resultados de esta investigación evidencian la capacidad predictiva del autoconcepto académico sobre la implicación emocional, conductual y cognitiva en la escuela. Asimismo, los datos revelan que el autoconcepto físico, social y personal también contribuirían a explicar la implicación del alumnado en la escuela. Estos resultados ponen de manifiesto la necesidad de profundizar en la contribución del autoconcepto no académico al ajuste escolar durante la adolescencia.The aim of this study is to analyze the predictive ability of specific domains of self-concept in school engagement of secondary school students. The sample consists of 484 students (47.31% men and 52.69% women; Mage = 14.89 years, SD = 1.99) from public and private schools from the Basque Autonomous Community. The statistical analyses were performed using SPSS v.22 software. The main results of this research provide evidence for the predictive ability of academic self-concept in emotional, behavioural, and cognitive engagement in school. Additionally, the data show that physical, social, and personal selfconcept may also help to explain the engagement of students in school. These results point out the need of deepen the contribution of non-academic self-concept to school adjustment during adolescence.Trabajo realizado al amparo de una Ayuda para la Formación de Personal Universitario (FPU13/00835) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España. Esta investigación forma parte del trabajo realizado dentro del Grupo Consolidado de Investigación del Sistema Universitario Vasco IT701-13 y de los resultados del proyecto de investigación EHUA13/26 de la Universidad del País Vasco

Social support from developmental contexts and adolescent substance use and well-being: a comparative study of Spain and Portugal

The aim of this study was to analyse the contribution of social support from family, friend and school (teacher and classmate) contexts in substance use (tobacco and alcohol use) and well-being (life satisfaction and health-related quality of life). Participants were 5,784 Portuguese and 22,610 Spanish adolescents aged 11 to 16 years, from the 2014 edition of the Health Behavior in School-aged Children (HBSC) study in Portugal and Spain. Results showed that for a higher life satisfaction, family ( p < .001, partial η 2 = .032), teacher ( p < .001, partial η 2 = .018) and classmate ( p < .001, partial η 2 = .031) support were important in Portugal, and family ( p < .001, partial η 2 = .056) and friend ( p < .001, partial η 2 = .015) support in Spain. Similarly, for a better health-related quality of life, all the social support variables were relevant in Portugal (family: p < .001, partial η 2 = .063; teacher: p < .001, partial η 2 = .032; classmate: p < .001, partial η 2 = .054; friend: p < .001, partial η 2 = .034) and in Spain (family: p < .001, partial η 2 = .054; teacher: p < .001, partial η 2 = .014; classmate: p < .001, partial η 2 = .018; friend: p < .001, partial η 2 = .040). In contrast, only family support ( p < .001, partial η 2 = .014) was relevant in Portugal for tobacco use. Therefore, social support was more relevant for adolescent well-being than for adolescent substance use, and the most relevant source of support was family support, in both Spain and Portugal

Autopercepció física i modalitats d’activitats físiques en l’edat adulta

Aquest estudi té per objectiu precisar les diferències entre distintes modalitats d’activitats fisicoesportives en l’autoconcepte físic en tres moments de l’edat adulta. Van participar en l’estudi 912 persones (350 homes; 560 dones) d’entre 23 i 64 anys (M = 45,41; DT = 13,41), dividides en tres trams d’edat (de 23 a 34; de 35 a 49; de 50 a 64 anys). Per al mesurament de l’autoconcepte físic, es va utilitzar el Qüestionari d’Autoconcepte Físic (QAF). Els resultats posen de manifest que: a) la pràctica fisicoesportiva en adults s’associa amb autopercepcions físiques superiors i l’autoconcepte físic; b) els adults majors inactius i els que practiquen esports mostren un autoconcepte general inferior

Autopercepción física y modalidades de actividades físicas en la edad adulta

Este estudio tiene por objetivo precisar las diferencias entre distintas modalidades de actividades físico-deportivas y autoconcepto físico en tres momentos de la edad adulta. Participaron en el estudio 912 personas (350 hombres; 560 mujeres) de entre 23 y 64 años (M = 45,41; DT = 13,41) divididas en tres tramos de edad (23 a 34; 35 a 49; 50 a 64 años). Para la medición del autoconcepto físico se utilizó el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF). Los resultados ponen de manifiesto que: a) la práctica físico-deportiva en adultos se asocia con autopercepciones físicas superiores y autoconcepto físico; b) los adultos mayores inactivos y los que practican deportes muestran un autoconcepto general inferior

Estima de la composición corporal en conejos de 25 a 77 días de edad mediante la técnica de impedancia bioeléctrica (BIA).

El objetivo de este trabajo fue determinar y validar con datos independientes las ecuaciones de predicción obtenidas para estimar in vivo la composición corporal de conejos en crecimiento utilizando la técnica de impedancia bioeléctrica (BIA). Las ecuaciones se calcularon mediante un análisis de regresión múltiple a partir de las medidas de impedancia presentadas en el trabajo anterior (Saiz et al., 2011) y de otras variables independientes que fueron incluidas en el modelo, tras hacer un análisis de selección de variables, como la edad, el peso y la longitud del animal. Los coeficientes de determinación (R2) de las ecuaciones para estimar la humedad (g), la proteína (g), la grasa (g), las cenizas (g) y la energía (MJ) fueron: 0,99, 0,99, 0,97, 0,98 y 0,99, y los errores medios de predicción relativos (EMPR): 2,24, 5,99, 16,3, 8,56 y 7,81%, respectivamente. El R2 y EMPR para estimar el porcentaje de humedad corporal fueron de 0,85 y 1,98%, respectivamente. Para predecir los contenidos, expresados sobre materia seca (MS), de proteína (%), grasa (%), cenizas (%) y energía (kJ/100g), el R2 obtenido fue 0,79, 0,83, 0,71 y 0,86, respectivamente y el EMPR 4,78, 12,2, 8,39 y 3,26%, respectivamente. La reactancia estuvo negativamente correlacionada con el contenido en humedad, cenizas y proteína bruta (r=-0,32, Pmenor que0,0001; r=-0,20, Pmenor que0,05; r=-0,26, Pmenor que0,01) pero positivamente con el de grasa y energía (r=0,23 y r=0,24; Pmenor que0,01). Al contrario ocurrió con la resistencia, que estuvo positivamente correlacionada con el contenido en humedad, cenizas y proteína bruta (r=0,31, Pmenor que0,001; r=0,28, Pmenor que0,001; r=0,37, Pmenor que0,0001) pero negativamente con el de grasa y energía (r=-0,36 y r=-0,35; Pmenor que0,0001). Así mismo, la edad del animal, estuvo negativamente correlacionada con el contenido en humedad, proteína y cenizas (r=-0,79, r=-0,67 y r=-0,80; Pmenor que0,0001) y positivamente con la grasa y energía (r=0,78 y r=0,81; Pmenor que0,0001). Se puede considerar la técnica BIA como una técnica útil para estimar in vivo la composición corporal de los conejos en crecimiento de 25 a 77 días de edad

Satellite-tracking dataset of loggerhead sea turtles tracked from western Mediterranean

[EN] We provide the raw data of 44 satellite-tracked loggerhead sea turtles from different life-stages collected between 2016 and 2018. Depending on life-stage and tag availability a different satellite tag was attached to the loggerhead carapace. Location data were collected using the Argos system. We made publically available for the first time in the Mediterranean: (i) the satellite-tracking data for 17 one-year-aged post-hatchlings of loggerhead sea turtle came from two nests laid on the Mediterranean Spanish coast; (ii) the satellitetracking data for 4 loggerhead nesting females collected from nesting events occurred on the Spanish Mediterranean coast. Besides, another 23 juvenile and adult loggerhead sea turtles were monitored and their data were made also available. Our dataset provide the turtle identity name or number, the date and coordinates of the location data, and the Argos location class associated. Our data contribute to the knowledge about the spatial use of the loggerhead sea turtle in the Mediterranean Sea and could be used in further analysis regarding habitat use and dispersal of this species in the Mediterranean Sea. Specially, nesting females and post-hatchlings data con-tribute to shed light about these life-stages related to nesting events out of the usual nesting range in the western Mediterranean, for which data still remains scarce. Also, data could be compared to further similar research in satellite-tracking loggerhead sea turtles in the Mediterranean basin.This work was supported by Universitat Politecnica de Valencia, LIFE IP INTEMARES [285296], Spanish Ministry of Environment (MITECO) [16MNSV006]. The corresponding author, S. Abalo-Morla, was supported by a Ph.D. grant [FPU15/01823] from Ministerio de Educacion, Cultura y Deporte (Spain). J. Tomas also acknowledges Project EU-LIFE MEDTURTLES and AICO/2021/022 granted by Conselleria d'Innovacio, Universitats, Ciencia i Societat Digital, Generalitat Valenciana. Funding for open access charge: Universitat Politecnica de Valencia.Abalo-Morla, S.; Belda, E.; Tomás, J.; Crespo-Picazo, JL.; Marco, A.; Revuelta, O. (2022). Satellite-tracking dataset of loggerhead sea turtles tracked from western Mediterranean. Data in Brief. 43:1-5. https://doi.org/10.1016/j.dib.2022.108432154