Entre lo decolonial y la IAP: diálogos de encuentro para el estudio de identidades con mujeres kichwa

This article gather a research experience carried out with Kichwa women from the Ecuadorian Amazon. Collecting the theoretical and methodological lessons learned from the experience "Construction of the indigenous women's vote from collective identities", the basic approaches of the decolonial approach, as well as the PAR and its limitations, were discussed, in order to propose a model to contribute to future PAR investigations with indigenous women. Among the main results were the decoloniality and the IAP, they have meeting places that strengthen the research practice. The context, methodological adaptations, the design of tools or techniques, the interaction of the participants, the reflection and the recognition of the practice were identified as transversal aspects.  El presente artículo reflexiona sobre una experiencia de investigación realizada con mujeres kichwa de la amazonía ecuatoriana. Recogiendo los aprendizajes teóricos y metodológicos de la experiencia “Construcción del voto de la mujer indígena desde las identidades colectivas” se puso a discutir los planteamientos básicos de la aproximación decolonial, así como de la IAP y sus limitaciones, con el fin de proponer un modelo conjunto de que aporte para futuras investigaciones IAP con mujeres indígenas. Entre los principales resultados se encontró que la decolonialidad y la IAP, tienen lugares de encuentro que fortalecen a ambas para la práctica investigativa. Se identificó como aspectos transversales el contexto, las adaptaciones metodológicas, el diseño de herramientas o técnicas, interacción de los participantes, reflexión y el reconocimiento de la práctica. This article gather a research experience carried out with Kichwa women from the Ecuadorian Amazon. Collecting the theoretical and methodological lessons learned from the experience "Construction of the indigenous women's vote from collective identities", the basic approaches of the decolonial approach, as well as the PAR and its limitations, were discussed, in order to propose a model to contribute to future PAR investigations with indigenous women. Among the main results were the decoloniality and the IAP, they have meeting places that strengthen the research practice. The context, methodological adaptations, the design of tools or techniques, the interaction of the participants, the reflection and the recognition of the practice were identified as transversal aspects

Capital social y sostenibilidad en el tercer sector

Dentro del perfil de empresa social que caracteriza a las organizaciones sin fines de lucro que trabajan en áreas de salud y bienestar, la sostenibilidad institucional sugiere el aprovechamiento de su capital social, es decir redes, relaciones y vínculos con diversos sectores para mantener el acceso y los niveles de servicio a la población más vulnerable, en un contexto de regulación estatal, incertidumbre en los mercados y recursos escasos. Este estudio tiene como objetivo analizar los procesos de gestión para ampliar cobertura y diversificar servicios de atención de una fundación ecuatoriana que presta servicios especializados para personas con limitaciones físicas y sensoriales, conocer qué mecanismos de apoyo local utilizan, e identificar los vínculos y redes intersectoriales que contribuyen a la sostenibilidad de los servicios sociales. Los instrumentos de recolección de información incluyen el análisis documental, entrevistas semi estructuradas a colaboradores y beneficiarios, así como un cuestionario aplicado al público externo e interno para triangular datos sobre capital social. Los resultados permiten identificar las características de la empresa social en el mercado de servicios de salud y atención integral, la influencia del capital social acumulado en la organización y la búsqueda de ingresos del mercado como fuente de oportunidades y desafíos para la innovación social en el Ecuador. Se busca rescatar la práctica emprendedora del tercer sector, la necesidad de políticas públicas que la soporte y fomente; enriquecer el debate sobre el papel de la empresa social en la región y su potencial para brindar servicios oportunos, mayor alcance e impacto

Competencias profesionales de los fisioterapeutas que laboran en la Región Centro Norte de Nicaragua, Agosto 2019-Febrero 2020

Las competencias fisioterapéuticas requieren de un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para que los profesionales de la salud desarrollen adecuadamente las funciones y actividades que le son propias de su carrera. Es por ello que esta investigación tiene como propósito, identificar las dimensiones de las competencias que deben poseer los fisioterapeutas de Nicaragua, para garantizar su buen desempeño profesional y por consiguiente proveer atención de calidad según sea su área de desempeño. Se trata de un estudio cuantitativo, analítico, de corte transversal y prospectivo. Se contó con un universo de 41 fisioterapeutas que residen y laboran en la región del Centro-Norte del país. Se diseñó, implemento y valido un instrumento para evaluar las competencias profesionales de los fisioterapeutas de Nicaragua, elaborado en base a las funciones que realizan los fisioterapeutas según el perfil profesional de formación. Para la recolección de información se envió la encuesta en línea a través de la plataforma de Google Forms en cual fue enviando vía WhatsApp y correo electrónico. Se procesaron los datos en el programa estadístico SPSS versión 23.0. El sexo predominante fue el femenino (92%), entre las edades de 36 a 59 años (50%), quienes en su mayoría trabajan en el sector público (75%), e ingresaron a realizar estudios de fisioterapia entre 1985-1994 (50%) y egresaron entre 2005-2014 (33%), procedentes de Matagalpa (42%), se definieron 4 competencias esenciales para la práctica de fisioterapia: 1. Clínica Asistencial, 2. Ergonomía y trabajo, 3. Gestión y administración y 4. Docencia e investigación, se realizó un proceso de validación del instrumento a través del análisis de fiabilidad de Alfa de Cronbach (.781) logrando válidez, consistencia interna y confiabilidad

Populismo y polarización política en la Región Andina. Entre los líderes y la demanda populista

Este artículo combina el estudio del populismo y la polarización política en Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú. Utilizando datos agregados de la región andina, se indica una relación significativa entre la presencia de líderes populistas y el incremento en la polarización política. Luego, empleando datos individuales provenientes de una encuesta en línea a ecuatorianos mayores de 16 años, aplicada en 2019, 2020 y 2021, se consideran las actitudes políticas para el estudio de la interacción entre el populismo y la polarización política. Intuitivamente, los resultados corroboran que las actitudes políticas del electorado contribuyen al éxito electoral de líderes populistas. A su vez, las actitudes políticas aumentan indirectamente las probabilidades de polarización política

Experiencias subjetivas sobre las clases virtuales en universitarios peruanos en tiempos de COVID 19

La presente investigación es de corte cualitativo que tiene como objetivo conocer la percepción sobre la experiencia de recibir clases virtuales en universitarios peruanos, se realizó entrevistas semi-estructuradas a un grupo de jóvenes universitarios, cuyas edades oscilan entre los años 18 a 40 años de edad de diversos niveles económicos y culturales

Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria. Volumen 10

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 10, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, que cuenta con el esfuerzo de investigadores de varios países del mundo, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico que consoliden la transformación del conocimiento en diferentes escenarios, tanto organizacionales como universitarios, para el desarrollo de habilidades cognitivas del quehacer diario. La gestión del conocimiento es un camino para consolidar una plataforma en las empresas públicas o privadas, entidades educativas, organizaciones no gubernamentales, ya sea generando políticas para todas las jerarquías o un modelo de gestión para la administración, donde es fundamental articular el conocimiento, los trabajadores, directivos, el espacio de trabajo, hacia la creación de ambientes propicios para el desarrollo integral de las instituciones

Crystal structure of 1,3-bis(3-tert-butyl-2-hydroxy-5-methylbenzyl)-1,3-diazinan-5-ol monohydrate

In the title hydrate, C28H42N2O3·H2O, the central 1,3-diazinan-5-ol ring adopts a chair conformation with the two benzyl substituents equatorial and the lone pairs of the N atoms axial. The dihedral angle between the aromatic rings is 19.68 (38)°. There are two intra­molecular O-H...N hydrogen bonds, each generating an S(6) ring motif. In the crystal, classical O-H...O hydrogen bonds connect the 1,3-diazinane and water mol­ecules into columns extending along the b axis. The crystal structure was refined as a two-component twin with a fractional contribution to the minor domain of 0.0922 (18)

1,3-Bis{(E)-[4-(dimethylamino)benzylidene]amino}propan-2-ol: chain structure formation via an O—H...N hydrogen bond

The asymmetric unit of the title compound, C21H28N4O, consists of two unique mol­ecules linked by an O—H⋯N hydrogen bond. The conformation of both C=N bonds is E and the azomethine functional groups lie close to the plane of their associated benzene rings in each of the independent mol­ecules. The dihedral angles between the two benzene rings are 83.14 (4) and 75.45 (4)°. The plane of the one of the N(CH3)2 units is twisted away from the benzene ring by 18.8 (2)°, indicating loss of conjugation between the lone electron pair and the benzene ring. In the crystal structure, O—H⋯N hydrogen bonds together with C—H⋯O hydrogen bonds link neighbouring supra­molecular dimers into a three-dimensional network

Crystal structure of 1,3-bis­[(E)-benzyl­idene­amino]­propan-2-ol

In the title compound, C17H18N2O, the central carbon atom with the OH substituent and one of the (E)-benzyl­idene­amino substituents are disordered over two sets of sites with occupancies of 0.851 (4) and 0.149 (4). The relative positions of the two disorder components is equivalent to a rotation of approximately 60° about the C—N single bond. In the crystal, the mol­ecules are held together by O—H...N hydrogen bonds, forming simple C(5) chains along the b-axis direction. In addition, pairs of the chains are further aggregated by weak C—H...π inter­actions

Crystal structure of 1,3-bis[(E)-4-methoxybenzylideneamino]propan-2-ol

The title Schiff base, C19H22N2O3, was synthesized via the condensation reaction of 1,3-di­amino­propan-2-ol with 4-meth­oxy­benzaldehyde using water as solvent. The mol­ecule exists in an E,E conformation with respect to the C=N imine bonds and the dihedral angle between the aromatic rings is 37.25 (15)°. In the crystal, O-H...N hydrogen bonds link the mol­ecules into infinite C(5) chains propagating along the a-axis direction. The packing of these chains is consolidated by C-H...O inter­actions and C-H...[pi] short contacts, forming a three-dimensional network