Materiales curriculares: clasificación y uso en educación física

Los materiales curriculares en la educación física han sufrido una importante transformación y diversificación durante las últimas décadas. Sin embargo, su potencial educativo e innovador depende del uso que se haga de ellos. Por ello, ofrecemos una clasificación de los materiales curriculares que, además de recoger la diversidad mencionada, nos sirve para explorar el uso de los materiales entre el profesorado de esta materia. Más allá del predominio de los recursos materiales de carácter deportivo emergen los materiales impresos cuyo uso puede contribuir a la mejora de la enseñanza siempre y cuando vertebren la teoría con la práctica y no la separen.Physical education curriculum materials have experienced an important change and diversification in last decades. However, their educative and innovative potential depends on how they are used. In this paper, we offer a classification of curriculum materials which embraces the aforementioned diversity and helps to explore PE teachers' use of them. Beyond the predominance in the use of sports material resources, printed materials emerge in the PE lessons scenario and their use can contribute to improve teaching provided that they facilitate the link between theory and practice

La pràctica dels esports de combat. Un estudi preliminar sobre l’experiència prèvia dels estudiants de la llicenciatura en ciències de l’esport

En aquest treball es presenta un primer estudi sobre l’experiència prèvia en la pràctica d’esports de combat que tenen els estudiants de la Llicenciatura en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport. L’estudi es va basar en la recollida i anàlisi de dades procedents d’un qüestionari administrat als estudiants de primer cicle de la llicenciatura esmentada, de les Universitats de València i de Lleó, a l’inici dels cursos acadèmics 2001-2002 i 2002‑2003. Els resultats mostren que prop del 50 % de l’alumnat tenia experiències prèvies en esports de combat. El judo, el karate i el taekwondo són, per aquest ordre, els esports més practicats. No hi ha alumnes amb experiències prèvies en esgrima o lluita grecoromana. D’altra banda, s’observa una baixa presència de les activitats de combat a les classes d’educació física reglada, car solament l’1,36 % dels estudiants van manifestar haver practicat alguna d’aquestes activitats a les classes esmentades

La práctica de los deportes de lucha. Un estudio preliminar sobre la experiencia previa de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias del Deporte

En este trabajo se presenta un primer estudio sobre la experiencia previa en la práctica de deportes de lucha que tienen los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. El estudio se basó en la recogida y análisis de datos procedente de un cuestionario administrado a los estudiantes de primer ciclo de dicha licenciatura, de las universidades de Valencia y León, al inicio de los cursos académicos 2001-2002 y 2002-2003. Los resultados muestran que cerca del 50 % del alumnado tenía experiencias previas en deportes de lucha. El judo, el kárate y el taekwondo son, por este orden, los deportes más practicados. No hay alumnos con experiencias previas en esgrima o lucha grecorromana. Por otro lado, se observa una baja presencia de las actividades de lucha en las clases de educación física reglada, ya que sólo el 1,36 % de los estudiantes manifestaron haber practicado alguna de estas actividades en dichas clases

Un estudio sobre los materiales curriculares impressos en Educación Fisica: implicaciones para la formación del profesorado

Neste artigo apresenta-se a fase descritiva de uma investigação sobre os materiais curriculares impressos derivados da análise de um questionário elaborado para esse fim. O questionário foi aplicado sob a forma de entrevista em uma amostra representativa de professores e professoras de educação física da Província de Valencia que trabalham no ensino secundário obrigatório. Apresentam-se os resultados gerais relativos à escolha, a elaboração e o uso desses materiais. Posteriormente, discutem-se esses resultados e se comenta suas implicações para a formação do professorado.In this paper, the descriptive phase of a research on printed curriculum materials derived from the analysis of a questionnaire is presented. This questionnaire is applied to a representative sample of physical education teachers that belong to the Valencian Autonomy and teach in Secondary Compulsory Education. General results concerning to selection, elaboration and use of such materials are presented. Finally, results are discussed and its implications in teacher education are also commented.En este artículo se presenta la fase descriptiva de una investigación sobre materiales curriculares impresos derivados del análisis de un cuestionario elaborado al efecto. El cuestionario se ha aplicado en forma de entrevista a una muestra representativa de profesores y profesoras de educación física de la Autonomía Valenciana que trabajan en la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Se presentan los resultados generales relativos a la elección, la elaboración y el uso de los materiales. Posteriormente, se discuten estos resultados y comentan sus implicaciones para la formación del profesorado

LOS MATERIALES CURRICULARES IMPRESOS EN EDUCACIÓN FÍSICA: CLASSIFICACIÓN, USOS E INVESTIGACIÓN

¿Qué son los materiales curriculares? En un sentido amplio, el término 'material curricular' se refiere a cualquier tipo de instrumento u objeto que se utiliza en las actividades escolares, bien sea con el fin de comunicar contenidos para su aprendizaje o para favorecer y orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este programa pretende estar en sintonía con las líneas recientes de investigación sobre materiales curriculares que se han expuesto en el apartado anterior y pretende servir de ayuda para: a) conocer el papel de los materiales impresos en la planificación, desarrollo y evaluación del curriculum de la educación física, es decir, conocer criterios de selección, elaboración y uso, así como niveles, preferencias y concepciones de uso entre el profesorado; b) identificar formas de uso de dichos materiales que sean indicativos de alta calidad de la enseñanza; y c) orientar la formación inicial y permanente del profesorado a partir de un conocimiento empírico sobre un tema del que se habla y escribe mucho, pero se investiga poco.En la educación física escolar, los materiales curriculares más tradicionales, es decir, los medios técnicos tales como las pelotas y las colchonetas, conviven con otros de aparición más reciente como los materiales escritos para el profesorado y el alumnado o los medios audiovisuales e informáticos. De alguna manera, la aparición y el uso de los materiales curriculares en la educación física son una consecuencia de la consolidación de nuevas ideas y prácticas de enseñanza a lo largo del tiempo y de la influencia del contexto social, económico y cultural más amplio

Spanish COPD Guidelines (GesEPOC) 2021: Updated Pharmacological treatment of stable COPD

The Spanish COPD Guidelines (GesEPOC) were first published in 2012, and since then have undergone a series of updates incorporating new evidence on the diagnosis and treatment of COPD. GesEPOC was drawn up in partnership with scientific societies involved in the treatment of COPD and the Spanish Patients' Forum. Their recommendations are based on an evaluation of the evidence using GRADE methodology, and a narrative description of the evidence in areas in which GRADE cannot be applied. In this article, we summarize the recommendations on the pharmacological treatment of stable COPD based on 9 PICO questions. COPD treatment is a 4-step process: 1) diagnosis, 2) determination of the risk level, 3) initial and subsequent inhaled therapy, and 4) identification and management of treatable traits. For the selection of inhaled therapy, high-risk patients are divided into 3 phenotypes: non-exacerbator, eosinophilic exacerbator, and non-eosinophilic exacerbator. Some treatable traits are general and should be investigated in all patients, such as smoking or inhalation technique, while others affect severe patients in particular, such as chronic hypoxemia and chronic bronchial infection. COPD treatment is based on long-acting bronchodilators with single agents or in combination, depending on the patient's risk level. Eosinophilic exacerbators must receive inhaled corticosteroids, while non-eosinophilic exacerbators require a more detailed evaluation to choose the best therapeutic option. The new GesEPOC also includes recommendations on the withdrawal of inhaled corticosteroids and on indications for alpha-1 antitrypsin treatment. GesEPOC offers a more individualized approach to COPD treatment tailored according to the clinical characteristics of patients and their level of complexity.Peer reviewe

Spanish COPD Guidelines (GesEPOC) 2021 Update Diagnosis and Treatment of COPD Exacerbation Syndrome

[ES] En este artículo se presentan las recomendaciones sobre el diagnóstico y tratamiento del síndrome de agudización de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) (SAE) de GesEPOC 2021. Como principales novedades, la guía propone una definición y aproximación sindrómica, una nueva clasificación de gravedad y el reconocimiento de diferentes rasgos tratables (RT), lo que supone un nuevo paso hacia la medicina personalizada. La evaluación de la evidencia se realiza mediante la metodología Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE), con la incorporación de seis nuevas preguntas con enfoque paciente, intervención, comparación y resultados (PICO). El proceso diagnóstico comprende cuatro etapas: 1) establecer el diagnóstico del SAE, 2) valorar la gravedad del episodio, 3) identificar el factor desencadenante y 4) abordar los RT. En este proceso diagnóstico se diferencia una aproximación ambulatoria, en la que se recomienda incluir una batería básica de pruebas y una hospitalaria, más exhaustiva, en la que se contempla el estudio de diferentes biomarcadores y pruebas de imagen. El tratamiento broncodilatador destinado al alivio inmediato de los síntomas se considera esencial para todos los pacientes, mientras que el uso de antibióticos, corticoides sistémicos, oxigenoterapia, ventilación asistida o el tratamiento de las comorbilidades variará en función de la gravedad y de los posibles RT. El empleo de antibióticos estará especialmente indicado ante un cambio en el color del esputo, cuando se requiera asistencia ventilatoria, en los casos que cursen con neumonía y también para aquellos con proteína-C reactiva elevada (≥ 20 mg/L). Los corticoides sistémicos se recomiendan en el SAE que necesita ingreso y se sugieren en el SAE moderado. La eficacia de estos fármacos es mayor en pacientes con recuento de eosinófilos en sangre ≥ 300 células/mm3. La ventilación mecánica no invasiva en fase aguda se establece fundamentalmente para pacientes con SAE que cursen con acidosis respiratoria, a pesar del tratamiento inicial.[EN] This article details the GesEPOC 2021 recommendations on the diagnosis and treatment of COPD exacerbation syndrome (CES). The guidelines propose a definition-based syndromic approach, a new classification of severity, and the recognition of different treatable traits (TT), representing a new step toward personalized medicine. The evidence is evaluated using GRADE methodology, with the incorporation of 6 new PICO questions. The diagnostic process comprises four stages: 1) establish a diagnosis of CES, 2) assess the severity of the episode, 3) identify the trigger, and 4) address TTs. This diagnostic process differentiates an outpatient approach, that recommends the inclusion of a basic battery of tests, from a more comprehensive hospital approach, that includes the study of different biomarkers and imaging tests. Bronchodilator treatment for immediate relief of symptoms is considered essential for all patients, while the use of antibiotics, systemic corticosteroids, oxygen therapy, and assisted ventilation and the treatment of comorbidities will vary depending on severity and possible TTs. The use of antibiotics will be indicated particularly if sputum color changes, when ventilatory assistance is required, in cases involving pneumonia, and in patients with elevated C-reactive protein (≥ 20 mg/L). Systemic corticosteroids are recommended in CES that requires admission and are suggested in moderate CES. These drugs are more effective in patients with blood eosinophil counts ≥ 300 cells/mm3. Acute-phase non-invasive mechanical ventilation is specified primarily for patients with CES who develop respiratory acidosis despite initial treatment.Peer reviewe

Incidence, risk factors, clinical characteristics and outcomes of deep venous thrombosis in patients with COVID-19 attending the Emergency Department: results of the UMC-19-S8

Background and importance: A higher incidence of venous thromboembolism [both pulmonary embolism and deep vein thrombosis (DVT)] in patients with coronavirus disease 2019 (COVID-19) has been described. But little is known about the true frequency of DVT in patients who attend emergency department (ED) and are diagnosed with COVID-19. Objective: We investigated the incidence, risk factors, clinical characteristics and outcomes of DVT in patients with COVID-19 attending the ED before hospitalization. Methods: We retrospectively reviewed all COVID patients diagnosed with DVT in 62 Spanish EDs (20% of Spanish EDs, case group) during the first 2 months of the COVID-19 outbreak. We compared DVT-COVID-19 patients with COVID-19 without DVT patients (control group). Relative frequencies of DVT were estimated in COVID and non-COVID patients visiting the ED and annual standardized incidences were estimated for both populations. Sixty-three patient characteristics and four outcomes were compared between cases and controls. Results: We identified 112 DVT in 74 814 patients with COVID-19 attending the ED [1.50‰; 95% confidence interval (CI), 1.23-1.80‰]. This relative frequency was similar than that observed in non-COVID patients [2109/1 388 879; 1.52‰; 95% CI, 1.45-1.69‰; odds ratio (OR) = 0.98 [0.82-1.19]. Standardized incidence of DVT was higher in COVID patients (98,38 versus 42,93/100,000/year; OR, 2.20; 95% CI, 2.03-2.38). In COVID patients, the clinical characteristics associated with a higher risk of presenting DVT were older age and having a history of venous thromboembolism, recent surgery/immobilization and hypertension; chest pain and desaturation at ED arrival and some analytical disturbances were also more frequently seen, d-dimer >5000 ng/mL being the strongest. After adjustment for age and sex, hospitalization, ICU admission and prolonged hospitalization were more frequent in cases than controls, whereas mortality was similar (OR, 1.37; 95% CI, 0.77-2.45). Conclusions: DVT was an unusual form of COVID presentation in COVID patients but was associated with a worse prognosis

Comparison of body mass index (BMI) with the CUN-BAE body adiposity estimator in the prediction of hypertension and type 2 diabetes

Background Obesity is a world-wide epidemic whose prevalence is underestimated by BMI measurements, but CUN-BAE (Clínica Universidad de Navarra - Body Adiposity Estimator) estimates the percentage of body fat (BF) while incorporating information on sex and age, thus giving a better match. Our aim is to compare the BMI and CUN-BAE in determining the population attributable fraction (AFp) for obesity as a cause of chronic diseases. Methods We calculated the Pearson correlation coefficient between BMI and CUN-BAE, the Kappa index and the internal validity of the BMI. The risks of arterial hypertension (AHT) and diabetes mellitus (DM) and the AFp for obesity were assessed using both the BMI and CUN-BAE. Results 3888 white subjects were investigated. The overall correlation between BMI and CUN-BAE was R2 = 0.48, which improved when sex and age were taken into account (R2 > 0.90). The Kappa coefficient for diagnosis of obesity was low (28.7 %). The AFp was 50 % higher for DM and double for AHT when CUN-BAE was used. Conclusions The overall correlation between BMI and CUN-BAE was not good. The AFp of obesity for AHT and DM may be underestimated if assessed using the BMI, as may the prevalence of obesity when estimated from the percentage of BF

Actualización de la Guía Española de la EPOC (GesEPOC): comorbilidades, automanejo y cuidados paliativos

[EN]: The current health care models described in GesEPOC indicate the best way to make a correct diagnosis, the categorization of patients, the appropriate selection of the therapeutic strategy and the management and prevention of exacerbations. In addition, COPD involves several aspects that are crucial in an integrated approach to the health care of these patients. The evaluation of comorbidities in COPD patients represents a healthcare challenge. As part of a comprehensive assessment, the presence of comorbidities related to the clinical presentation, to some diagnostic technique or to some COPD-related treatments should be studied. Likewise, interventions on healthy lifestyle habits, adherence to complex treatments, developing skills to recognize the signs and symptoms of exacerbation, knowing what to do to prevent them and treat them within the framework of a self-management plan are also necessary. Finally, palliative care is one of the pillars in the comprehensive treatment of the COPD patient, seeking to prevent or treat the symptoms of a disease, the side effects of treatment, and the physical, psychological and social problems of patients and their caregivers. Therefore, the main objective of this palliative care is not to prolong life expectancy, but to improve its quality. This chapter of GesEPOC 2021 presents an update on the most important comorbidities, self-management strategies, and palliative care in COPD, and includes a recommendation on the use of opioids for the treatment of refractory dyspnea in COPD.[ES]: Los modelos de atención sanitaria actuales descritos en GesEPOC indican la mejor manera de hacer un diagnóstico correcto, la categorización de los pacientes, la adecuada selección de la estrategia terapéutica y el manejo y la prevención de las agudizaciones. Además, en la EPOC concurren diversos aspectos que resultan cruciales en una aproximación integrada de la atención sanitaria a estos pacientes. La evaluación de las comorbilidades en el paciente con EPOC representa un reto asistencial. Dentro de una valoración integral debe estudiarse la presencia de comorbilidades que tengan relación con la presentación clínica, con alguna técnica diagnóstica o con algunos tratamientos relacionados con la EPOC. Asimismo, son necesarias intervenciones en hábitos de vida saludables, la adhesión a tratamientos complejos, desarrollar capacidades para poder reconocer los signos y síntomas de la exacerbación, saber qué hacer para prevenirlos y tratarlos enmarcados en un plan de automanejo. Finalmente, los cuidados paliativos constituyen uno de los pilares en el tratamiento integral del paciente con EPOC, con los que se buscan prevenir o tratar los síntomas de una enfermedad, los efectos secundarios del tratamiento, y los problemas físicos, psicológicos y sociales de los pacientes y sus cuidadores. Por tanto, el objetivo principal de estos cuidados paliativos no es prolongar la esperanza de vida, sino mejorar su calidad. En este capítulo de GesEPOC 2021 se presenta una actualización sobre las comorbilidades más importantes, las estrategias de automanejo y los cuidados paliativos en la EPOC, y se incluye una recomendación sobre el uso de opiáceos para el tratamiento de la disnea refractaria en la EPOC.Peer reviewe