Análisis de la convivencia escolar desde la percepción docente en estudiantes con extra edad y edad promedio

The present work exposes the results of an investigation on the school coexistence of the level of sixth degree day of the afternoon of the bolivarian institute of the island of san andres, colombia, that through time has been conformed by a heterogeneous population in ages, which has included students in extra age and students in average age. The objective of the study was to determine from the teacher's perception, the existing relationships through an analysis that would account for the type of coexistence in the different common school spaces of these students, in the period from february to november 2018. The 32 participated. Students of the sixth grade, two teaching directors, the psycho-guidance counselor and eight (8) teachers that make up the staff of the afternoon workshop. These daily experiences have not been mostly positive, evidenced in the analysis made from the teacher's perception, as they had been integrating. In the end, think of strategies that are tools that generate coexistence among these groups, in the different spaces where they emerge in their schooling, allowing the reduction of conflicts and generating a harmonious and positive coexistenceEl presente trabajo expone los resultados de una investigación sobre la convivencia escolar del nivel de sexto grado jornada de la tarde del instituto bolivariano de la isla de san Andrés, colombia, que a través del tiempo se ha visto conformado por una oblación heterogénea en edades, que ha incluido estudiantes en extra edad y estudiantes en edad promedio. El objetivo del estudio fue determinar desde la percepción docente, las relaciones existentes a través de un análisis que dieran cuenta del tipo de convivencia en los distintos espacios escolares comunes de estos estudiantes, en el periodo comprendido entre febrero a noviembre de 2018 Participaron los 32 estudiantes del grado sexto, dos directivos docentes, la psico-orientadora y ocho (8) docentes que conforman la planta del personal de la jornada tarde. Estas vivencias diarias no han sido en su mayor parte positivas, evidenciándose en el análisis realizado desde la percepción docente, como se venían integrando. Al final pensar en unas estrategias que sean herramientas generadoras de convivencia entre estos grupos etareos, en los diversos espacios donde emergen en su escolaridad, permitiendo la reducción de los conflictos y generando una convivencia armónica y positiv

Advantages of Bayesian monitoring methods in deciding whether and when to stop a clinical trial: an example of a neonatal cooling trial.

BackgroundDecisions to stop randomized trials are often based on traditional P value thresholds and are often unconvincing to clinicians. To familiarize clinical investigators with the application and advantages of Bayesian monitoring methods, we illustrate the steps of Bayesian interim analysis using a recent major trial that was stopped based on frequentist analysis of safety and futility.MethodsWe conducted Bayesian reanalysis of a factorial trial in newborn infants with hypoxic-ischemic encephalopathy that was designed to investigate whether outcomes would be improved by deeper (32 °C) or longer cooling (120 h), as compared with those achieved by standard whole body cooling (33.5 °C for 72 h). Using prior trial data, we developed neutral and enthusiastic prior probabilities for the effect on predischarge mortality, defined stopping guidelines for a clinically meaningful effect, and derived posterior probabilities for predischarge mortality.ResultsBayesian relative risk estimates for predischarge mortality were closer to 1.0 than were frequentist estimates. Posterior probabilities suggested increased predischarge mortality (relative risk > 1.0) for the three intervention groups; two crossed the Bayesian futility threshold.ConclusionsBayesian analysis incorporating previous trial results and different pre-existing opinions can help interpret accruing data and facilitate informed stopping decisions that are likely to be meaningful and convincing to clinicians, meta-analysts, and guideline developers.Trial registrationClinicalTrials.gov NCT01192776 . Registered on 31 August 2010

Propuesta de Modelo de Prevención de Pérdida de la Información en historias clínicas de pacientes de TodoMedLtdaIPSApoyado en lasleyes “HIPAA”, “1581 del 2012” y “2015 del 2020”

El presente documento investigativo, es una propuesta demodelo de prevención de perdida de información contenida en las historias clínicas electrónicas de la empresa TodoMedLtdaIPS la cual permitirácumplir con las regulaciones colombianas aplicadas al sector salud.Por medio de la investigación realizada en campo, se determinó que TodoMedLtdaIPS tiene un nivel bajo de madurez en cuanto a la prevención de pérdida de datos alojados en las historias clínicas electrónicas. No cuenta con procedimientos que reflejen la forma de mitigar la perdida de información a través de almacenamiento en medios extraíbles y correos electrónicos, al igual que alojar, compartir y colaborar sobre documentos en línea desde repositorios en la nube. TodoMedLtdaIPS de acuerdo a la ley “2015 del 2020” deberá implementar mecanismos de protección con el objetivo de minimizar riesgos relacionados con la fuga, perdida o exposición de información de historias clínicas, con base a las regulaciones colombianas vigiladas por los ministerios de salud y de las tecnologías de la información y comunicación al igual que la norma HIPAA.NuestraPropuesta de Modelo de Prevención de Perdida de la Información en Historias Clínicas sugerirá como soluciónla configuración de un sistema DLP diseñado para identificar fallas en la transmisión de datos, por medio de un seguimiento para activar un plan de prevención y bloqueo de datos mientras el DLP está en uso, en movimiento y en reposo.Adaptarse a la normativa de protección de datos resulta fundamental para cumplir con la ley y evitar las sanciones contempladas en la misma, que pueden llegar a ser muy duras y poner en riesgo la estabilidad económica de la empresa. Por otro lado, aplicar las máximas garantías en la protección de los datos de los pacientes supone un indudable aumento de la reputación de la empresa. Actuar con transparenciafomenta la confianza en sus actuaciones, lo que se traduce en un crecimientodel negocio. Mejora el buen nombre y la imagen, por lo que los pacientes se sentirán más seguros y los clientes directos más satisfechos por los servicios prestados.Palabras clave: DLP, pérdida de datos, historia clínica electrónica, base de datos, procesos, TIC, leyes, ventajas, prevención, implementar, mitigar.This research document is a proposal for amodel for the prevention of loss of information contained in the electronic medical records of the company TodoMedLtdaIPS which willallow compliance with Colombian regulations applied to the health sector.Through field research, TodoMedLtdaIPS was found to have a low level of maturity in preventing data loss from electronic health records. It does not have procedures that reflect how to mitigate the loss of information through storage on removable media and emails, as well as hosting, sharing and collaborating on documents online from cloud repositories. TodoMedLtdaIPS according to the law "2015 of 2020" must implement protection mechanisms with the aim of minimizing risks related to the leakage, loss or exposure of information from medical records, based on Colombian regulations monitored by the ministries of health and information and communication technologies as well as the HIPAA standard. Our Proposal forthe Prevention of Information Loss in Clinical Areaswill suggest as a solution the configuration of a DLP system designed to identify faults in the transmission of data, by means of a follow-up to activate a plan of prevention and blocking of data while the DLP is in use, in motion and at rest.Adapting to data protection regulations is essential to comply with the law and avoid the sanctions contemplated in it, which can be very harsh and put at risk the economic stability of the company.On the other hand, applying the maximum guarantees in the protection of patient data means an undoubted increase in the reputation of the company. Acting with transparency fosters confidence in their actions, which translates into business growth. It improves good name and image, so patients will feel more confident and direct customers more satisfied with the services provided.Keywords: DLP,data loss, electronic medical record, database, processes, ICT, laws, advantages, prevention, implement, mitigate

COGNIÇÃO E COOPERAÇÃO ENTRE JOVENS ADULTOS EM UM JOGO DE TABULEIRO COOPERATIVO

Estudos sobre jogos vêm sendo elaborados em vários países, entre eles o Brasil, demonstrando a importância do tema para diversas áreas como a Psicologia, Pedagogia, Sociologia. Dentre os estudos publicados, se destacam os embasados na teoria de Jean Piaget, teórico que classificou as estruturas de jogos em exercício, símbolo ou regras. No contexto dos jogos de regras, pode-se destacar os jogos de tabuleiro, que atualmente possuem uma categoria em ascensão: os jogos de tabuleiro modernos. Esta pesquisa investigou, em uma abordagem psicogenética, utilizando um jogo de tabuleiro moderno cooperativo, o jogo Aventura Litorânea, como poderiam ser descritas em níveis de análise heurística noções de condutas de cooperação entre jovens. Participaram do estudo dezesseis jovens adultos, quinze do sexo masculino, com idades entre dezoito e trinta e sete anos, de uma escola de ensino técnico da cidade de Vila Velha - ES. A coleta de dados ocorreu em três encontros e as partidas foram filmadas e analisadas pela pesquisadora. Avaliaram-se os seguintes aspectos: 1) condutas indicativas de cooperação; 2) condutas indicativas de não cooperação; 3) o desempenho de cada participante em termos de níveis de análise heurística durante as partidas e na resolução da situação problema; 4) o resultado (se o grupo perdeu ou ganhou) em cada partida. Entre os resultados, verificou-se que a maioria dos participantes apresentou condutas de cooperação mais complexas no decorrer das partidas. Além disso, numa comparação entre as primeiras e as últimas partidas de cada grupo, mensurou-se um aumento de condutas indicativas de cooperação, em detrimento do número de ocorrências de condutas indicativas de não cooperação e um aumento do resultado de vitórias no jogo. Observou-se ainda que a maioria dos participantes alcançou o nível mais avançado de análise heurística no jogo utilizado, tendo coordenado pontos de vistas e ações, manifestando condutas de cooperação nesse contexto. Conclui-se que a participação no contexto do jogo Aventura Litorânea pode ter contribuído para que os participantes construíssem noções mais complexas de cooperação

AVALIAÇÃO COGNITIVA E CRIATIVIDADE: ESTUDOS DE CASO DE CRIANCAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM

Há  baixas  expectativas  de desempenho  cognitivo e criativo em alunos com dificuldade de aprendizagem (DA), situação  esta agravada pelos problemas de definição e avaliação dessas áreas. Nesse sentido  analisou-se a contribuição de dois procedimentos de avaliação cognitiva – tradicional  e assistida, em 4 alunos das séries iniciais de uma escola publica de Vitória/ES, sendo que dois alunos  foram submetidos a um programa de promoção da criatividade. As diferenças entre os alunos mostraram  o efeito do programa e a adequação desses procedimentos na avaliação e intervenção nas áreas cognitiva e da criatividade nesses alunos

Bosque tropical seco: entre lluvias, secas y humanos

Los bosques tropicales secos son comunidades vegetales que se desarrollan en áreas cálidas don-de la precipitación presenta una estacionalidad marcada y en las que gran parte de la vegetación pierde sus hojas en la época seca. Los bosques secos proveen una gran cantidad de servicios am-bientales y albergan un gran número de especies endémicas, pero actualmente se encuentran amenazados por actividades an-tropogénicas, y pobremente re-presentados en áreas protegidas. Recientemente, la comunidad científica ha incrementado su in-terés en este tipo de comuni-dades, sin embargo, se requiere incentivar su investigación e implementar políticas públicas en-focadas a su conservación, res-tauración y uso sustentable

Bayesian Regularization to Predict Neuropsychiatric adverse Events in Smoking Cessation With Pharmacotherapy

BACKGROUND: Research on risk factors for neuropsychiatric adverse events (NAEs) in smoking cessation with pharmacotherapy is scarce. We aimed to identify predictors and develop a prediction model for risk of NAEs in smoking cessation with medications using Bayesian regularization. METHODS: Bayesian regularization was implemented by applying two shrinkage priors, Horseshoe and Laplace, to generalized linear mixed models on data from 1203 patients treated with nicotine patch, varenicline or placebo. Two predictor models were considered to separate summary scores and item scores in the psychosocial instruments. The summary score model had 19 predictors or 26 dummy variables and the item score model 51 predictors or 58 dummy variables. A total of 18 models were investigated. RESULTS: An item score model with Horseshoe prior and 7 degrees of freedom was selected as the final model upon model comparison and assessment. At baseline, smokers reporting more abnormal dreams or nightmares had 16% greater odds of experiencing NAEs during treatment (regularized odds ratio (rOR) = 1.16, 95% credible interval (CrI) = 0.95 - 1.56, posterior probability P(rOR \u3e 1) = 0.90) while those with more severe sleep problems had 9% greater odds (rOR = 1.09, 95% CrI = 0.95 - 1.37, P(rOR \u3e 1) = 0.85). The prouder a person felt one week before baseline resulted in 13% smaller odds of having NAEs (rOR = 0.87, 95% CrI = 0.71 - 1.02, P(rOR \u3c 1) = 0.94). Odds of NAEs were comparable across treatment groups. The final model did not perform well in the test set. CONCLUSIONS: Worse sleep-related symptoms reported at baseline resulted in 85%-90% probability of being more likely to experience NAEs during smoking cessation with pharmacotherapy. Treatment for sleep disturbance should be incorporated in smoking cessation program for smokers with sleep disturbance at baseline. Bayesian regularization with Horseshoe prior permits including more predictors in a regression model when there is a low number of events per variable

TERAPIA OCUPACIONAL TRANSFORMANDO AS EMOÇÕES E OS SENTIMENTOS DE ADOLESCENTES NA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO

Half of the young people registred in public education in the city of São Gonçalo are in the age group of 15 to 17 years old, who do not usually verbalize what they feel but reveal their feelings and emotions through the tone of voice, facial/body expression or in other non-verbal ways. The study aims to analyze whether emotion and feelings favor the creation of affective bonds, expand their communication and social interaction. Descriptive/exploratory study, with a qualitative focus, based on sociopoetics and Occupational Therapy, whose focus is the body, capable of articulating the issue of emotion and feeling, seeking to interconnect theoretical and practical subsidies related to the use of the expressive modality of construction, to help teenagers in their natural development process. Data analysis was based on behavior change and projection in socio mythic places. Thirty-three high school and elementary school students participated in the research. They opted for the surreal place – fault – path - tunnel - representative of emotion and feelings. Through the construction activity, uncounted discovery options emerged, which favored emotional balance, developed expression, creativity, and imagination, enabling the release of tensions and the exteriorization of joys, fears, desires, and fantasies, because the act of building it supply self-knowledge, it provided opportunities for maturation and recognition of their identity. It was concluded that it is necessary to expand the action of Occupational Therapy with adolescents so that they can express their emotional and social issues and develop their self-knowledge.La mitad de los jóvenes matriculados en la educación pública en el municipio de São Gonçalo tienen entre 15 y 17 años de edad, que no suelen verbalizar lo que sienten, sino que revelan sus sentimientos y emociones por el tono de voz, la expresión facial/corporal u otras formas no verbales. El objetivo de este estudio es analizar si las emociones y los sentimientos favorecen la creación de vínculos afectivos, amplían su comunicación e interacción social. Estudio descriptivo/exploratorio, con enfoque cualitativo, basado en la sociopoética y la Terapia Ocupacional, cuyo enfoque es el cuerpo,  buscando interconectar subsidios teóricos y prácticos relacionados con el uso de la modalidad de construcción expresiva, con el objetivo de asistir a los adolescentes en su proceso de desarrollo natural. El análisis de los datos se basó el cambio de comportamiento y la proyección en lugares socio-míticos. Treinta y tres estudiantes de secundaria y primaria participaron en la investigación. Optaron por el lugar surrealista - falla-camino-túnel - representativo de la emoción y los sentimientos. A través de la actividad de construcción, surgieron numerosas opciones de descubrimiento, que favorecieron el equilibrio emocional, desarrollaron la expresión, la creatividad y la imaginación permitiendo la descarga de tensiones y la exteriorización de alegrías, miedos, deseos y fantasías, porque el acto de construir proporcionó autoconocimiento, oportunidad de maduración y reconocimiento de su identidad. Se concluyó que es necesario ampliar la acción de la Terapia Ocupacional con los adolescentes para que puedan exteriorizar sus problemas emocionales y sociales y desarrollar su autoconocimiento.Metade dos jovens matriculados na educação pública do Município de São Gonçalo encontram-se na faixa etária de 15 anos a 17 anos, os quais não costumam verbalizar aquilo que sente, mas revelam seus sentimentos e emoções pelo tom de voz, expressão facial/corporal ou por outras formas não verbais. O objetivo do estudo é analisar se a emoção e os sentimentos favorecem a criação de vínculos afetivos, ampliam sua comunicação e interação social. Estudo descritivo/exploratório, com enfoque qualitativo, com base na sociopoética e na Terapia Ocupacional, cujo foco é o corpo, capaz de articular a questão da emoção e do sentimento, buscando interligar subsídios teórico-práticos relativos ao emprego da modalidade expressiva construção, com o intuito de auxiliar aos adolescentes em seu processo natural de desenvolvimento. A análise dos dados se baseou na mudança de comportamento e pela projeção nos lugares sociomíticos. Participaram da pesquisa 33 alunos do ensino médio e fundamental. Eles optaram pelo lugar surreal - falha-caminho-túnel - representativo da emoção e sentimentos. Por meio da atividade de construção surgiram inúmeras opções de descoberta, o que favoreceu o equilíbrio emocional, desenvolveu a expressão, a criatividade e a imaginação possibilitando a descarrega das tensões e a exteriorização das alegrias, temores, desejos e fantasias, pois o ato de construir proporcionou o autoconhecimento, oportunizou o amadurecimento e o reconhecimento de sua identidade. Concluiu-se que se faz necessário ampliar a ação da Terapia Ocupacional com adolescentes para que os mesmos possam externar suas questões emocionais e sociais e desenvolverem seu autoconhecimento. &nbsp