O aparecimento da vanguarda em Portugal – para um estudo da música portuguesa entre 1958 e 1965

Este trabalho, realizado no âmbito de uma tese de Doutoramento sobre música Portuguesa contemporânea, pretende dar a conhecer a forma como a vanguarda foi recebida e compreendida em Portugal. Baseando-se essencialmente no estudo de programas de concertos, recensões e críticas de periódicos, estudos socio- culturais posteriores e entrevistas com participantes, pretende ser um contributo para o estudo da maneira como um determinado movimento musical de cariz peculiar influenciou ou mesmo transformou a vida cultural Portuguesa. A data início deste trabalho – 1958 - reflecte: (a)o início de um movimento para o estrangeiro de uma geração de compositores Portugueses; (b) o início das actividades musicais da Fundação Calouste Gulbenkian; (c) as transformações políticas e económicas que colocariam Portugal perante a Democracia e o desenvolvimento Europeu. O ano de 1965 veio a revelar-se uma data importante pelo número e pela qualidade de apresentações de música contemporânea, a meu ver comparável ao que actualmente se faz

Zero rating and capacity investment

This paper analysis zero-rating, a practice where Mobile Network Operators (MNOs) exclude some traffic from being charged when consumers use mobile broadband data. Focusing on the downstream effects and considering two competing firms, two contents and network effects (externality) on one of the contents, it is shown that zero-rating can be used to increase, and thereafter, extract more surplus from consumers, when network effects are strong enough. Moreover, it is shown that the interaction between contents has an impact on investment decisions, as substitutes contents lead to lower investment when the network effect increases while complementary contents result in higher investment for stronger network effects. Finally, zerorating can lead to higher network capacity than under joint billing, when investment costs are high enough

An exploratory analysis of pedestrian accidents patterns in Lisbon

Project Work presented as the partial requirement for obtaining a Master's degree in Information Management, specialization in Knowledge Management and Business IntelligenceMobility is one of the pillars of Smart Cities, being one of the most important issues for the development and growth of a city. Nowadays, with the massive flow of populations to large urban centers, mobility and its dangers require special attention. The number of pedestrian accidents has been increasing over the past few years, and it is important to understand what causes and factors contribute to them. The main objective of this work is to identify and classify the pedestrian accidents in the city of Lisbon and segment the accident patterns based on the application of clustering methods. The data used in this work was provided by Lisboa Aberta. The work begins with a literature review about the causes of pedestrian accidents previously identified and the reference of clustering methods used in similar studies. Then, a deep dive will be made of the data provided by Lisboa Aberta, selecting the most relevant variables used for the Cluster analysis. The Cluster analysis will be done using the K-Means and KMedoids methods. At the end of the work, the results of both methods will be compared, where the winning method will be chosen and the conclusions of which are the determining patterns in pedestrian accidents in the city of Lisbon will be presented

Desenvolvimento de sensores para a determinação de H2S e CH3CH2SH no vinho

Mestrado em Química Analítica e Controlo de QualidadeNeste trabalho pretendeu-se desenvolver um sensor químico de massa, para a determinação do H2S e EtSH no vinho, baseado na utilização de um cristal piezoeléctrico de quartzo. Como a sensibilidade e a selectividade dependem do revestimento aplicado no cristal piezoeléctrico de quartzo, a sua selecção é de extrema importância. Dos compostos testados em trabalhos anteriores optou-se pelo uso da trietanolamina, por apresentar maior estabilidade, alta sensibilidade ao H2S e uma forma de sinal mais simples do que aquele que se obtém com o flureto de tetrametilamónio tetrahidratado. Um único cristal com eléctrodos de ouro e uma quantidade de revestimento que produziu um decréscimo de frequência de 12 kHz, permitiu obter uma calibração linear entre 0,1081 e 0,3242 μmol para o H2S com um limite de detecção de 0,1798 μmol, e uma calibração linear entre 40,56 e 121,7 μmol para o EtSH, com um limite de detecção de 18,63 μmol. Separaram-se eficientemente os dois sinais analíticos através de processos de alcalinização e acidificação da amostra. Utilizando testes de recuperação, um dos processos chave para a validação do método analítico, conseguiu-se uma recuperação média de 100% para o H2S e 101% para o EtSH. Dos possíveis interferentes encontrados em amostras de vinho reais, conseguiu-se a eliminação eficaz da água e do SO2, mas permanece o CO2. Nenhuma das abordagens feitas neste trabalho permitiu a remoção do CO2 sem que fosse também removido o H2S. Os limites de detecção do H2S e EtSH nos vinhos são muito baixos, há portanto a necessidade de incorporar técnicas de pré-concentração para estes compostos, esperando que resolvam também a interferência do CO2. Faz-se uma proposta concreta de uma metodologia, em que, partindo dos resultados obtidos neste trabalho, se pensa que poderá permitir a análise do H2S e do EtSH em amostras reais.The aim of this work was the development of a chemical mass sensor, for the determination of H2S and EtSH in wine, based on the use of piezoelectric quartz crystals. As the sensitivity and selectivity depend on the coating of the piezoelectric quartz crystal, its selection is of utmost importance. From previous works, triethanolamine was initially chosen, due to its higher thermal stability, high sensitivity to H2S and a simpler form of signal than other compound also already used, the tetrahydrate methyl ammonium fluoride. A single crystal with gold electrodes and a quantity of coating that has produced a decrease in frequency of 12 kHz, allowed to obtain a linear calibration between 0,1081 and 0,3242 μmol for H2S, with a detection limit of 0,1798 μmol, and a linear calibration between 40,56 and 121,7 μmol for EtSH, with a detection limit of 18,63 μmol. The two analytical signals could be efficiently separated through a process of alkalization and acidification of the sample. Recovering tests, one of the key processes for the validation of an analytical method, showed an average recovery of 100% for H2S and 101% for EtSH. Water, SO2 and CO2 from wine do interfere in the sensor response. Although the effective elimination of water and SO2 were achieved, the CO2 interference remains a problem. None of the approaches attempted in this work allowed its removal unless H2S was also eliminated. The detection limits needed for H2S and EtSH analysis in wines are very low. Therefore there is the need to incorporate pre-concentration techniques for these compounds. Possibly the pre-concentration units hopping also solve the interference of CO2. Based on the results of this work a new methodology for the analysis of H2S and EtSH in real samples is here proposed

Perfilhamento em Capim-bermuda cv. Tifton 85 em resposta a doses e ao momento de aplicação do nitrogênio após o corte

A adubação nitrogenada é fator determinante na produtividade das pastagens, pois aumenta a produção de massa e está associada à fisiologia de crescimento das plantas forrageiras. Um experimento foi conduzido com a gramínea Tifton 85 (Cynodon spp.), em casa-de-vegetação num solo Neossolo Quartzarênico, com o objetivo de avaliar a influência de doses e momentos de aplicação de nitrogênio após o corte no perfilhamento desta planta forrageira. Foram definidas quatro doses e dois momentos de aplicação de nitrogênio após o corte, em esquema fatorial 4 x 2, no delineamento experimental de blocos completos ao acaso, com quatro repetições. As doses de nitrogênio foram de 0, 80, 160 e 240 mg kg-1 de solo e os dois momentos de aplicação de nitrogênio foram imediatamente após o corte das plantas e após sete dias. As avaliações foram conduzidas durante dois períodos de crescimentos, com as plantas atingindo 39 e 41 dias de idade. Houve efeito das doses de nitrogênio no número inicial de perfilhos no segundo crescimento, e no número de perfilhos surgidos e no número final de perfilhos nos dois períodos avaliados. O peso dos perfilhos individuais teve incrementos até as doses de nitrogênio de 201 e 185 mg kg-1 de solo, no primeiro e segundo cortes, respectivamente. Foram obtidos os coeficientes de correlação de 0,92 e 0,94 entre o número final de perfilhos e produção de massa seca da parte aérea, para o primeiro e segundo crescimentos, respectivamente. A taxa de aparecimento de perfilhos foi influenciada pelas doses e momentos de aplicação de nitrogênio após o corte, sendo estes efeitos independentes no primeiro e interativos no segundo crescimento, para cada período de avaliação.Nitrogen fertilization is determinant for pasture productivity, as it results in increasing forage yield and is associated with the growth physiology of forage plants. An experiment was carried out in a greenhouse to evaluate the effects of nitrogen rates and times of application after cutting on Tifton 85 Bermuda grass (Cynodon spp.) tillering. Plants were grown in a Typic Quartzipsamment soil and nitrogen rates were 0, 80, 160 and 240 mg kg-1 of soil; times of application were immediately after and seven days after cutting. A 4 x 2 factorial experiment was set in a completely randomized block design (n= 4). Plants were evaluated in two sequential growth periods - 39 and 41 days. Nitrogen rates affected tiller density, considering the initial number of tillers in the second growth and the emerged and final number of tillers at the end of the growth periods. Tiller weight increased up to the nitrogen rate of 201 and 185 mg kg-1 of soil in the first and second growth periods, and the correlation coefficients between the final number of tillers and dry matter yields in the top part of the plant for these periods were 0.92 and 0.94, respectively. The rate of tiller development, evaluated in each of the seven-day periods, was affected by nitrogen rates and time of application. There was an effect of rates and time of application in the first and a significant interaction between rates and time in the second growth period

Motivação para a prática desportiva extraescolar em alunos do Ensino Secundário

Este estudo tem como objetivo investigar as motivações para a prática desportiva extraescolar em alunos do Ensino Secundário da Escola Secundária do Castêlo da Maia, em função da variável género. A amostra é constituída por 53 alunos. O instrumento utilizado foi o Questionário de Motivação para as Atividades Desportivas. Os resultados sugerem que a forma física, o desenvolvimento de competências e a competição foram os motivos mais valorizados pelo género masculino, sendo a forma física mais valorizada pelo feminino. Verificaram-se ainda diferenças estatisticamente significativas entre ambos os géneros, nos fatores estatuto, competição, desenvolvimento de competências, afiliação geral e afiliação específica

Educação sobre Drogas: Possibilidades da EaD na Formação Continuada de Professores

A  partir  de  uma  revisão  exploratória  da  produção  acadêmica  nacional e internacional   e   documental   no   Brasil,   este   artigo   discute   o   potencial   e   as possibilidades da Educação  a  Distância  (EaD)  no  desenvolvimento  de  processos formativos sobre drogas para professores do ensino fundamental e médio. Tal recorte se  justifica  pelo  acesso  e  uso  de  drogas,  principalmente  o  álcool,  entre  estudantes brasileiros na faixa de 13 a 15 anos e pelo despreparo dos educadores para abordar o tema  drogas  no  contexto  escolar.  A  partir  dos  achados  da  revisão,  são  elencados diversos  argumentos  sobre  as  contribuições da formação  continuada  de  professores da  rede  pública  sobre  drogas  na  modalidade  EaD,  que  visam estimular  a  sua implementação nas unidades de ensino do país.Palavras-chave: Drogas, Educação sobre drogas, Educação a distância, Formação de professores, Formação continuada. Drug Education: Possibilities of Distance Learning Mode in Teacher Training Abstract Based  on  an  exploratory  review  of  national/international  academic  papers  and documentary  production  developed  in  Brazil,  this  article  discusses  both  the  potential and  possibilities  of  Distance  Education  (EaD)  in  the  development  of  drug  training processes  for  teachers  from  elementary  and  middle  school.  Such  perspective  is justified by the access and use of drugs, mainly alcohol, by Brazilian students between 13 and  15 years  and addresses the lack of preparation of the educators to approach the  drugs  theme  in  the  school  context.  Based  on  the  findings  of  the  review,  several arguments  on  the  contributions  of  continuing  education  of  teachers  of  the  public network on drugs in the EaD modality are presented. These results aim to stimulate the EaD implementation in the country's educational units.Keywords: Drugs, Drug Education, Distance education, Teacher tra

Motivação para a não prática desportiva extracurricular em alunos do Ensino Secundário

A falta de hábitos desportivos é um problema crescente da atualidade. Neste estudo investigaram-se as motivações da não prática desportiva extraescolar em alunos do Ensino Secundário da Escola Secundária do Castêlo da Maia, relativamente à variável género. A amostra é de 76 alunos não praticantes com média 15,9±0,84 anos.Utilizou-se o Inquérito de Motivações para a Ausência de Atividade Desportiva que permite conhecer as razões pelas quais os alunos não praticam atividades desportivas.Os resultados revelaram diferenças estatisticamente significativas entre os alunos de ambos os géneros no fator falta de apoios/condições, sendo que as raparigas apontaram-no como determinante para abstinência de prática desportiva

Interacções sociais, desenvolvimento e aprendizagem: O papel do estatuto do par e da mediação semiótica

Neste artigo apresentamos os resultados de alguns trabalhos que procuram esclarecer os mecanismos, que no seio das interacções sociais contribuem para o desenvolvimento e aprendizagem. São discutidos alguns dos mecanismos envolvidos nas interacções entre pares e adulto-criança, bem como o papel do estatuto dos sujeitos nas interacções entre pares.In this paper we present the results of several works that search to clarify the role and the mechanisms by which the social interactions contribute to the development and learning. Some of the mechanisms involved in peer and adult-child interactions are discussed as well as the role of subject status in peer interaction.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Desafios e Potencialidades de um Curso On-line Sobre Drogas

The field of teacher preparation in elementary education has developed extensively in the last decades, attested by academic research on the subject. However, there are still gaps in teacher training, especially regarding preventive drug practices. Offering an online continuing education on the subject is a flexible option that reaches a greater number of professionals through virtual platforms. Based on this premise, a course on drugs awareness for teachers was implemented in 2017 through a partnership between Fiocruz and the CECIERJ Foundation. The course aimed to prepare teachers to deal with the subject in the classroom, having as educational approach the principles of Harm Reduction. Through postings in the discussion forums and questionnaires completed by the participants, it was possible to identify challenges and potentials of the training, such as time management between study and professional and daily life demands. The friendly and interactive course approach, allowed the creation of spaces for dialogue and learning throughout the training, as well as the exchange of experiences among the participants and the promotion of more comprehensive views on the theme. Keywords: Online training on drugs. Harm reduction. Teacher preparation. Challenges and potentials in distance education.  O campo de formação de professores na educação básica desenvolveu-se muito nas últimas décadas, atestada pela produção científica sobre o tema. Todavia, ainda persistem lacunas na formação do profissional docente, sobretudo acerca de práticas preventivas sobre drogas. A oferta de formação continuada on-line sobre o assunto é uma possibilidade flexível que atinge um maior número de profissionais por meio das plataformas digitais. Partindo dessa premissa, um curso de atualização sobre drogas para professores foi implementado em 2017, a partir da parceria entre a Fiocruz e a Fundação CECIERJ. O curso buscou instrumentalizar os docentes para lidar com o assunto em sala de aula, tendo como enfoque educativo os princípios da Redução de Danos. Por meio das postagens nos fóruns temáticos e dos questionários respondidos pelos cursistas foi possível identificar diferentes potencialidades e desafios da formação, como a gerência do tempo de estudos frente às demandas profissionais e da vida cotidiana. A condução do curso por uma tutoria acolhedora e dialógica favoreceu a construção de espaços de diálogo e aprendizagem ao longo da formação, bem como a troca de experiências entre os cursistas e a promoção de olhares mais compreensivos acerca do tema. Palavras-chave: Formação on-line sobre drogas. Redução de danos. Formação continuada de professores. Dificuldades na EaD. Potencialidades da EaD