222 research outputs found

    Use of ICT For Flexible and Hybrid University Teaching: A Blended Learning Model for Face-To-Face and Online Learning

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    The purpose of this study is to explain how the use of Information and Communication Technologies is a fundamental support for Teaching Innovation, promoting processes of transformation and continuous improvement in the teaching environment. The experience described has been carried out within the subject Fundamentals of Business Organization and Management , which is taught in the first year of the Degree in Telecommunication Technologies and Services Engineering at the Polytechnic University of Valencia. The use of ICT has facilitated the design and implementation of complex tasks and the formative evaluation of an Outcome-Based Education Model. As well, the application of a hybrid learning model (blended learning) that, by combining face-to-face and online teaching synchronous, has allowed a quick adaptation to an environment that requires immediate changes from online to face-to-face teaching and vice-versa, with a diversified methodological design that enables an effective learning environment that stimulates interaction and collaboration among students

    Asiakirjojen tiedoksiantomenettelyt kotimaas-sa ja kansainvälisesti

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    Tässä opinnäytetyössä tarkastelen asiakirjojen tiedoksiantomenetelmien käyttöä kotimaisissa ja kansainvälisissä yhteyksissä. Opinnäytetyöni keskeisenä tutkimuskysymyksenä esittelen tiedoksiannon kehityksen linjaa sekä sen merkityksestä käräjäoikeuksissa. Lisäksi kerron käräjäoikeuksissa käytössä olevista erilaisista tiedoksiantomenetelmistä nyt ja tulevaisuudessa kutsujen ja haasteiden osalta. Työni alku perustuu tiedoksiannon historiaan, jonka jälkeen paneudun nykypäivän tilaan. Työssäni käsiteltävällä tiedoksiannolla oikeudenkäynnissä tarkoitetaan haasteiden, kutsujen ja muiden oikeudellisten asiakirjojen antamista asianosaisen tai muun henkilön tietoon. Tiedoksiannolla on suuri merkitys oikeudenkäynnissä asianomaisen oikeusturvan kannalta unoh-tamatta vähäisten resurssien tehokasta käyttöä. Työni perustuu joiltakin osin kansainväliseen oikeusapuun, jonka olen rajannut Pohjoismaiseen ja EU-maiden väliseen tiedoksiantoon. Kansainvälisestä tiedoksiannosta yritän esittää realistisen kuvan nykytilasta sekä käsityksen huomioon otettavista asioista tiedoksiantoprosessin aikana, kun asianosainen asuu EU-maissa tai Pohjoismaissa. Keskeisempiä lähteistä työssäni olen käyttänyt oikeudenkäymiskaarta (OK 1.1.1734/4), hallituksen esitystä (HE 123/2009) sekä kansainvälisistä tiedoksiannoista tehtyjä sopimuksia. Työni kuluessa olen haastatellut käräjäoikeuksien henkilökuntaa.Service procedures of documents in domestic and internationally In this thesis service procedures of documents, which are used in domestic and international connection, are considered. As the most important research subject, the development line of the service, and its sense in the district court, is presented. Furthermore, different service procedures used in connection with subpoena and summons are explored in detail. In legal proceeding summons, subpoena and other juridical documents informing the parties or other people involved are called service. Servicing plays a significant role in the legal protection of the proper, not to mention effective use of small resources. The thesis is partially based on international legal assistance, of which only servicing between the Nordic and EU countries is focused on. The aim is to create a clear picture of the current state of international service and to provide a general understanding of matters that should be taken into account during declaration processes in situations, in which the party lives, in one of the EU countries or in Scandinavia. As the main source of law I have used code of Judicial Procedure (OK 1.1.1734/4), the Governmental Bill (HE 123/2009) as well as agreements on international service of notice. During the work I have also interviewed district court staff

    Teoria de Belbin: rols en els equips de treball

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    Est objecte d'aprenentatge té el propòsit d'ajudar a conèixer i comprendre els diferents rols que Belbin va identificar en els equips de treball, les seues característiques, la seua funció dins dels equips de treball i les fortaleses i febleses de cada rol. Addicionalment es complementa amb un breu resum dels rols que va identificar Mintzberg.Catalá Miguel, I. (2022). Teoria de Belbin: rols en els equips de treball. http://hdl.handle.net/10251/18492

    Configuración básica de un cortafuegos para PYMES

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    [ES] El propósito del siguiente trabajo es ayudar en la elección de un cortafuegos adecuado y su posterior configuración en una PYME, así como intentar ayudar a comprender por qué es tan importante la utilización de un cortafuegos para la protección de los datos de una empresa. El trabajo consta de dos partes, una primera que hace referencia al estudio de los sistemas actuales para llevar a cabo la securización a nivel perimetral de una empresa, y posteriormente en una segunda parte se realizará la implementación de la solución elegida (firewall ASA de CISCO), donde se configurarán tres zonas típicas en una PYME (Inside, Outside y DMZ).Catalá Ramírez, M. (2016). Configuración básica de un cortafuegos para PYMES. http://hdl.handle.net/10251/72722.TFG

    Equips d'alt Rendiment

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    Este objeto de aprendizaje tiene el propósito de ayudar a conocer y comprender la diferencia entre equipo de trabajo y equipo de alto rendimiento; definir las características de un equipo de alto rendimiento, cómo es su proceso de transformación y las etapas por las que transcurre dicho proceso. Este conocimiento puede ayudar a un líder de un equipo a identificar en que fase se encuentra su equipo y que ha de hacer para apoyarlo para que siga desarrollándose hasta convertirse en un verdadero equipo de alto rendimiento.Catalá Miguel, I. (2022). Equips d'alt Rendiment. http://hdl.handle.net/10251/184934DE

    Hizbulah en la prensa de España y Estado Unidos (1992-2008)

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    El objetivo de la presente investigación radica en analizar el tratamiento que los medios de prensa de España y de Estados Unidos otorgan a la imagen de Hizbulah. Partimos de una doble hipótesis: la prensa española ofrece una imagen de Hizbulah diferente de la que ofrece la prensa estadounidense y, además, esas imágenes han variado con mayor o menor celeridad por el acontecer de determinados sucesos claves de la historia de la organización chií libanesa o de Líbano, así como por las relaciones internacionales entre Hizbulah y los países en que se publica cada medio. Con el propósito de corroborar estas hipótesis, se ha procedido a analizar las entradas sobre Hizbulah en diferentes medios representativos de la prensa de España (El Mundo, El País y La Vanguardia) y de Estados Unidos (The Washington Post y The New York Times) a lo largo de seis períodos coincidentes con momentos de especial relevancia en la crónica de Hizbulah entre 1992 y 2008. El contenido de este trabajo ha sido estructurado en siete capítulos. Una primera parte teórica estudia la ideología, la estructura y la evolución de Hizbulah hasta el momento de la presentación de esta tesis; y también expone un marco teórico sobre el análisis del discurso, con los enfoques y métodos de análisis que utilizaremos para extraer la intencionalidad contenida en los textos periodísticos que conforman el corpus seleccionado. La segunda parte analiza y contextualiza la imagen de Hizbulah en los diarios consultados a lo largo de los seis períodos de estudio en relación a las diferentes identidades del Partido de Dios y a su nexo con los actores regionales más próximos al grupo chií libanés, así como con los gobiernos de los países de publicación de la prensa seleccionada. El último capítulo de conclusiones presenta los resultados de esta tesis

    The Demola model as a public policy tool boosting collaboration in innovation : a comparative study between Finland and Spain

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    The next generation of Science, Technology & Innovation (STI) policies will be defined by mission orientation and co-creation processes and implemented by dynamic public-private partnerships. However, the experience of European countries up to now in attempting to boost cooperation in innovation reveals a very different story. Beyond some contextual factors, the characteristics of the agents involved, the dynamics of their relationships and the design of the collaboration tools also have a critical influence at organisational level. This paper aims to identify these organisational factors in different contexts through the analysis of the Demola model, a university industry innovation platform created in Finland which has spread to other countries, including Spain. Demola applies a standardised model but it has differences in its functioning depending on the national levels of collaboration in the innovation systems. In our case study, we have compared Finland and Spain, bearing in mind the features of the agents involved and their relationships, through a content analysis of primary and secondary information. The results of the study show that the institutional structure of the collaboration and the organisational culture of each institution are key factors in its functioning. These results can be useful for innovation managers, university leaders, educational experts and policy makers.Peer reviewe
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