Impacto de longo prazo de reformas na Previdência utilizando um modelo de gerações sobrepostas

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, Programa de Pós-Graduação em Ciências Econômicas, 2017.Este trabalho procura avaliar o impacto de longo prazo do aumento da idade de aposentadoria sobre as variáveis macroeconômicas e sobre o bem-estar, por meio de simulações de um modelo de gerações sobrepostas (OLG) para o estado estacionário inicial, que é a situação atual, e para os estados estacionários finais, em que se consideram a mudança demográfica e cenários de aumento da vida laboral. As simulações realizadas apontam no sentido de que uma reforma da Previdência Social que estabeleça um aumento da idade de aposentadoria traz benefícios de longo prazo. O aumento do fator trabalho e a redução de tributos devidos à mudança elevam o produto no longo prazo e permitem um maior controle das despesas públicas por parte do Governo. O efeito sobre o bem-estar também é positivo: a elevação do produto e a redução de impostos fornece maior renda disponível aos indivíduos, que aumentam o consumo per capita ao longo do ciclo de vida.The study aims to evaluate the long-term impact of increasing the retirement age on macroeconomic variables and welfare through simulations of an overlapping generations (OLG) model for the initial steady state, which is the current situation, and for final stationary states, where demographic change and work-life increase scenarios are considered. The simulations carried out indicate that a Social Security reform that establishes an increase in the retirement age brings long-term benefits. The increase in the labor factor and the reduction of taxes due to the change raise the product in the long term and allow a greater control of the public expenses by the Government. The effect on well-being is also positive: raising output and reducing taxes provides higher disposable income to individuals, which increase per capita consumption over the life cycle

Impacto de longo prazo de reformas na Previdência utilizando um modelo de gerações sobrepostas

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, Programa de Pós-Graduação em Ciências Econômicas, 2017.Este trabalho procura avaliar o impacto de longo prazo do aumento da idade de aposentadoria sobre as variáveis macroeconômicas e sobre o bem-estar, por meio de simulações de um modelo de gerações sobrepostas (OLG) para o estado estacionário inicial, que é a situação atual, e para os estados estacionários finais, em que se consideram a mudança demográfica e cenários de aumento da vida laboral. As simulações realizadas apontam no sentido de que uma reforma da Previdência Social que estabeleça um aumento da idade de aposentadoria traz benefícios de longo prazo. O aumento do fator trabalho e a redução de tributos devidos à mudança elevam o produto no longo prazo e permitem um maior controle das despesas públicas por parte do Governo. O efeito sobre o bem-estar também é positivo: a elevação do produto e a redução de impostos fornece maior renda disponível aos indivíduos, que aumentam o consumo per capita ao longo do ciclo de vida.The study aims to evaluate the long-term impact of increasing the retirement age on macroeconomic variables and welfare through simulations of an overlapping generations (OLG) model for the initial steady state, which is the current situation, and for final stationary states, where demographic change and work-life increase scenarios are considered. The simulations carried out indicate that a Social Security reform that establishes an increase in the retirement age brings long-term benefits. The increase in the labor factor and the reduction of taxes due to the change raise the product in the long term and allow a greater control of the public expenses by the Government. The effect on well-being is also positive: raising output and reducing taxes provides higher disposable income to individuals, which increase per capita consumption over the life cycle

NO MEIO DO CAMINHO TINHA UMA PANDEMIA: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO POR MEIO DO PROJETO ANANSE

O objetivo deste texto é apresentar uma reflexão sobre o processo de alfabetização, letramento e formação do leitor literário por meio de um projeto de leitura denominado Ananse desenvolvido numa turma de segundo ano do Colégio de Aplicação da UFSC, no período de pandemia da Covid 19. Após apresentar um pouco do projeto, escolhemos e analisamos o diálogo instaurado com Ananse por um dos estudantes da turma através de suas produções escritas. A análise evidencia que o estudante tem se apropriado de elementos muito além do que o domínio do código escrito da língua, uma vez que a professora mediadora tem investido no processo de humanização ao ampliar o repertório cultural das crianças, além de possibilitar o momento de escuta e de fruição estética

É PRECISO TRANSVER O MUNDO: SALTANDO PEDRAS, SOLTANDO O VERBO

Muitos são os questionamentos ainda sem respostas que interpelam os sistemas de ensino no tocante aos retornos aos processos escolares presenciais após dois anos de isolamento social. Entretanto, o texto que segue, uma narrativa “marcada por impressões, memórias, pontos de vista” pretende tecer um caminho entre a experiência vivida no contexto do ensino remoto e a experiência vivida no atual contexto do ensino presencial com crianças de um terceiro ano do Ensino Fundamental de uma escola pública federal, ainda em processos de alfabetização. Trata-se apenas de uma narrativa de experiência, inconclusa e polissêmica construída a partir de tudo o que nos desafia e que, por meio da compreensão da linguagem enquanto forma de inter(ação), traz o diálogo entre passado e presente, a busca por sentido aos conteúdos curriculares, a continuação do trabalho humanizador apoiado em obras literárias e a ampliação dos processos de empoderamento discursivo

Youtuber: A New Work Conception

The work and worker perspective marks various times of history, several studies are applied along periods and always seek to improve the concepts and techniques of work. In view of the evolution of concepts and the fast technological revolution, this article aims to analyze the profile and understand the work of a YouTuber compared to traditional forms of work. For this, a brief survey of the concepts of traditional management models is done; characteristics of YouTubers as workers are raised; traditional forms were compared with the conception of work on the YouTube platform. This is a descriptive study with qualitative data analysis. A semi-structured interview was applied to 15 YouTubers who agreed to participate in the research. Thus, it was possible to investigate information and describe characteristics of this new way of working. It was found that YouTubers have common characteristics, especially that they are self-taught, had low investments in equipment and have no employment. Comparisons of traditional work characteristics with YouTubers were made and it was found that this form of work does not maintain significant similarities with the Taylor, Fayol and Ford management models, approaching, in some aspects, Toyotism, such as: flexible production, adaptability and being qualified, multifunctional, flexible and adaptable. Keywords: Work, YouTubers, Characteristic of the worker. DOI: 10.7176/RHSS/11-4-05 Publication date: February 28th 202

Intervenção pedagógica: utilização de um aplicativo de celular para a simulação de circuitos pneumáticos

Trata-se do relato de experiência de uma intervenção pedagógica como estratégia de melhoria do processo de ensino-aprendizagem, com enfoque prático, no componente curricular Acionamentos Hidráulicos e Pneumáticos, do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Automação Industrial, do Instituto Federal Catarinense. Objetivou desenvolver o conhecimento lógico à prática de circuitos pneumáticos através do uso de um aplicativo de celular simulador, durante a pandemia de Covid-19, em adição ao simulador existente no Laboratório de Informática. O Google Meet foi usado como ferramenta de interação e explicação da intervenção pedagógica nas aulas remotas. Um formulário de avaliação foi aplicado após a utilização do simulador com perguntas para medir a satisfação e efetividade do aplicativo. A intervenção pedagógica se mostrou efetiva, mesmo com alguns resultados da avaliação do aplicativo abaixo da expectativa. A estratégia remota possibilitou uma experiência prática da disciplina e ofereceu uma alternativa adicional aos alunos que têm acesso ao computador, e a possibilidade da aplicabilidade, para aqueles que não o possuem, tornando-se um importante fator de inclusão social e também de motivação. O ineditismo do aplicativo, a inexperiência operacional dos alunos, e o formato remoto foram fatores limitantes no contato e na participação mais ativa da relação entre aluno e professor. Considerando que estes fatores foram temporais, os índices de desempenho no nível de satisfação e na habilidade dos alunos no aplicativo e na estratégia pedagógica tendem a melhorar na forma presencial

Generating semantic networks to the PubMed

This paper presents a topic map approach to PubMed in order to create a knowledge representation for this information system. PubMed is a free search engine that gives very full coverage of the related biomedical sciences. With more than 17 millions of citations since 1865, PubMed users have several problems to find the papers desired. So, it is necessary to organize these concepts in a semantic network. To achieve this objective, we use the Metamorphosis system, choosing the keywords from MeSH ontology. This way, we obtain an ontological index for PubMed, making easier to find specific papers

SOBRE VIVÊNCIAS NEGOCIADAS: INDÍGENAS E JESUÍTAS FRANCESES NO OIAPOQUE SETECENTISTA

O objetivo do artigo é compreender as relações entre indígenas e jesuítas na região do rio Oiapoque, atual fronteira entre Brasil e França, no Norte da América do Sul, na primeira metade do século XVIII (principalmente na margem esquerda, ou seja, na Guyane, território considerado francês). Busca-se analisar agências dos nativos frente à catequese dos missionários franceses, a partir de cartas escritas pelos padres, publicadas no século XIX. Navegar nos rios, furos e igarapés da Amazônia exigia conhecimentos específicos, cujos detentores eram os indígenas, considerados “selvagens”. Os missionários, tanto da colônia portuguesa quanto da francesa, por exemplo, dependiam deles e os pilotos e guias experientes eram valorizados e buscavam usar estratégias de negociação com os agentes coloniais, para sobreviver física e culturalmente. Dessa forma, os indígenas são percebidos como agentes do processo histórico, protagonistas de suas próprias histórias e não apenas vítimas da colonização e do contato com europeus

The use of thymol, carvacrol and sorbic acid in microencapsules to control Salmonella Heidelberg, S. Minnesota and S. Typhimurium in broilers

Introduction: The control of Salmonella spp. in poultry involves different biosecurity actions and lately has been complicated by the emergence of multidrug resistant serovars. The application of organic acids and essential oils has been used with different approaches due to the antibacterial properties as food preservatives. The use of these molecules in animal feed to control enteric pathogens is a major interest within the poultry industry. Methods: The use of a blend containing nature-identical compounds of sorbic acid (25%), thymol (9.5%) and carvacrol (2.5%) microencapsulated in a lipid matrix, was investigated in the present work, for the control of three Salmonella serovars (S. ser. Typhimurium, S. ser. Heidelberg and S. ser. Minnesota). Commercial broilers were challenged at 3 or at 33 days of age. Groups SH-1, SM-1 and ST-1, received treatment in the feed, at 2 kg/ton from 1–21 days of age and at 1 kg/ton from 35–42 days of age (last week), while groups SH-2, SM-2 and ST-2, were treated only during the last week receiving 2 kg/ton. Each treated group had an untreated control group, that was challenged at the same moment with the respective serovar (groups PCH, PCM and PCT). The challenge strains were enumerated in liver and cecal contents, weekly after challenge, at 7, 14, 21, 28, 35 and 42 days-of-age. Results and discussion: Significant reduction was noticed at 7 and 14 days of age in all groups that received treatment during the initial phase (p < 0.05). Moreover, the body weight was significantly higher at the last experimental day (p < 0.05) in chickens that received treatment at the initial and at the final growth stages