110 research outputs found

    Herschel PACS and SPIRE observations of blazar PKS 1510-089: a case for two blazar zones

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    We present the results of observations of blazar PKS 1510-089 with the Herschel Space Observatory PACS and SPIRE instruments, together with multiwavelength data from Fermi/LAT, Swift, SMARTS and SMA. The source was found in a quiet state, and its far-infrared spectrum is consistent with a power-law with a spectral index of alpha ~ 0.7. Our Herschel observations were preceded by two 'orphan' gamma-ray flares. The near-infrared data reveal the high-energy cut-off in the main synchrotron component, which cannot be associated with the main gamma-ray component in a one-zone leptonic model. This is because in such a model the luminosity ratio of the External-Compton and synchrotron components is tightly related to the frequency ratio of these components, and in this particular case an unrealistically high energy density of the external radiation would be implied. Therefore, we consider a well-constrained two-zone blazar model to interpret the entire dataset. In this framework, the observed infrared emission is associated with the synchrotron component produced in the hot-dust region at the supra-pc scale, while the gamma-ray emission is associated with the External-Compton component produced in the broad-line region at the sub-pc scale. In addition, the optical/UV emission is associated with the accretion disk thermal emission, with the accretion disk corona likely contributing to the X-ray emission.Comment: 13 pages, 8 figures, 7 tables; accepted for publication in the Astrophysical Journa

    Play Badminton Forever: A Systematic Review of Health Benefits

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    Regular physical activity (PA) engagement has multiple benefits for individual general health at all ages and life stages. The present work focuses on badminton, which is one of the most popular sports worldwide. The aim was to conduct a systematic review focused on examining and analysing this sport and the benefits it brings to the health of those who engage in it. Examination was conducted from the viewpoint of overall health and provides an overview of the current stateof- the-art as presented in published scientific literature. PRISMA 2020 guidelines were adhered to. An exhaustive search was conducted of four electronic databases or search engines: Web of Science, Scopus, MEDLINE and Google Scholar. The search terms used were “badminton AND health” and “badminton AND benefits”. In total, 27 studies were eligible for inclusion in the systematic review. After analysing the results, it was concluded that badminton engagement may lead to an improvement in all areas, the most studied being those related to physical health, in particular the improvement of cardiac and pulmonary functions and the development of basic physical capacities.European project. "Badminton for All" of the Erasmus + programme 590603-EPP-1-2017-1-ES-SPO-SC

    Los NFT, un nuevo reto jurídico en una inédita realidad

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    En los últimos meses, la sociedad se ha visto sorprendida por diferentes noticias sobre unas "imágenes" por las que en Internet se pagan millones de euros, los tokens no fungibles (NFT) , han empezado a ser una realidad. De forma preliminar, podemos definirlos como un conjunto de metadatos que representan a un activo digital, se formulan a través de la tecnología Blockchain e incluyen un Smart Contract. Así como, un enlace que redirecciona al usuario a un servidor externo donde se encuentra la obra, que en muchos casos suele ser una imagen. El NFT no es la imagen en sí, pero en este elemento radica su mayor problemática jurídica, puede ocurrir que nos encontremos ante dos autores diferentes: el creador del NFT y el autor de la obra subyacente al mismo. En principio deberían confluir en un mismo individuo, pero en la práctica se produce una disociación que genera problemas jurídicos al respecto ¿Qué ocurre si la obra subyacente al NFT no es creada por el autor del NFT? ¿Quedan sujetos los NFT, al Real Decreto Ley 1/1996 de 12 de abril? Todas estas cuestiones serán analizadas en este trabajo

    Aplicación didáctica sistema solar en la asignatura de Ciencias Naturales, grupo 8vo grado del Instituto Héroes y Mártires Pueblo Nuevo en el primer semestre de 2019

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    En el presente trabajo de investigación se estudió la aplicación didáctica sistema solar en la asignatura de Ciencias Naturales, grupo 8vº grado del Instituto Héroes y Mártires Pueblo Nuevo en el primer semestre de 2019, con el fin de diseñar nuevas estrategias de aprendizaje y evaluación en el proceso de enseñanza -aprendizaje de la unidad didáctica “sistema solar”, de la disciplina referida en educación secundaria. Se evidenció la aplicación de nuevas habilidades de instrucción y evaluación para mejorar el proceso de enseñanza –aprendizaje entre el estudiantado, mismas que lleven a estos a una instrucción significativa, partiendo de los conocimientos previos del mismo a la construcción de un nuevo discernimiento desde la praxis, convirtiéndose así en un adiestramiento para la vida. La contribución teórica de este estudio comprende una amplia revisión bibliográfica sobre unidad didáctica y estrategias de aprendizaje; en tanto, el aporte práctico es la elaboración de un compendio metodológico para estimular la cognición en los colegiales en la modalidad de secundaria, así como en la disciplina mencionada con anterioridad. También ha fortalecido las capacidades docentes y, por ende, mejorará la calidad educativa, en el contexto en donde se desempeñan los autores. En definitiva, el impulso de la disertación es crear nuevos conocimientos, y proponer alternativas a la problemática pedagógica particular aquí expuesta

    Subida del SMI y desempleo juvenil

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    En los últimos años se han producido de forma reiterada incrementos en el SMI en España. No han resultado exentos de polémica, de forma continua existen ideas contradictorias sobre si un incremento del SMI genera desempleo o no. España dispone de la mayor tasa de desempleo juvenil de la UE, por lo que resulta especialmente interesante estudiar como han afectado los recientes incrementos del SMI en el desempleo juvenil. Para ello, se ha elaborado una base de datos incluyendo variables como el desempleo juvenil general (15-24 años), el nivel de desempleo en franjas de 5 años (15-19 y de 20-24 años), el nivel de desempleo juvenil por nivel de estudios, el número de jóvenes que ni estudian ni trabajan (comúnmente conocidos como NINIS), el número de subempleados y una tasa combinada de subempleo-desempleo para 34 países europeos con los datos del año 2010 al 2021. El método econométrico utilizado ha sido un método de estimación en diferencias, que nos ha permitido observar el efecto de los mayores incrementos del SMI en España que se han producido en el periodo 2017-2021 y se ha analizado el efecto general de los incrementos en ese periodo, así como, el efecto diferenciado de cada uno de ellos. Hemos establecido a España como afectado y el resto de los países del espacio económico europeo y candidatos a la UE pertenecen al grupo de control. El objetivo de este trabajo consiste en estudiar si realmente los recientes incrementos del SMI en España respecto al resto de países han generado o no un incremento de la tasa del desempleo juvenil en España. Los resultados muestran que el efecto del incremento del SMI en el desempleo juvenil general (15-24 años) no resulta estadísticamente significativo, del mismo modo que en el desempleo juvenil de la franja de 20-24 años. Mientras que, en la franja de los jóvenes de 15-19 años el resultado sí resulta significativo y de forma general tiene un efecto negativo generando un incremento del 10,03% de la tasa de desempleo en esa franja de edad. También hemos obtenido datos interesantes respecto al subempleo, que se ha incrementado en un 29,27%. Respecto al desempleo por nivel de estudios, los resultados muestran que los más afectados ante incrementos del SMI son aquellos con estudios intermedios, como consecuencia del mayor incremento del SMI en el año 2019, se habría incrementado la tasa de desempleo de este colectivo en un 14,33%

    Performance of artificial neural networks and genetical evolved artificial neural networks unfolding techniques

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    With the Bonner spheres spectrometer neutron spectrum is obtained through an unfolding procedure. Monte Carlo methods, Regularization, Parametrization, Least-squares, and Maximum Entropy are some of the techniques utilized for unfolding. In the last decade methods based on Artificial Intelligence Technology have been used. Approaches based on Genetic Algorithms and Artificial Neural Networks have been developed in order to overcome the drawbacks of previous techniques. Nevertheless the advantages of Artificial Neural Networks still it has some drawbacks mainly in the design process of the network, vg the optimum selection of the architectural and learning ANN parameters. In recent years the use of hybrid technologies, combining Artificial Neural Networks and Genetic Algorithms, has been utilized to. In this work, several ANN topologies were trained and tested using Artificial Neural Networks and Genetically Evolved Artificial Neural Networks in the aim to unfold neutron spectra using the count rates of a Bonner sphere spectrometer. Here, a comparative study of both procedures has been carried out

    Neutron spectrometry using artificial neural networks for a bonner sphere spectrometer with 3He detector

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    Neutron spectra unfolding and dose equivalent calculation are complicated tasks in radiation protection, are highly dependent of the neutron energy, and a precise knowledge on neutron spectrometry is essential for all dosimetry-related studies as well as many nuclear physics experiments. In previous works have been reported neutron spectrometry and dosimetry results, by using the ANN technology as alternative solution, starting from the count rates of a Bonner spheres system with a LiI(Eu) thermal neutrons detector, 7 polyethylene spheres and the UTA4 response matrix with 31 energy bins. In this work, an ANN was designed and optimized by using the RDANN methodology for the Bonner spheres system used at CIEMAT Spain, which is composed of a He neutron detector, 12 moderator spheres and a response matrix for 72 energy bins. For the ANN design process a neutrons spectra catalogue compiled by the IAEA was used. From this compilation, the neutrons spectra were converted from lethargy to energy spectra. Then, the resulting energy ?uence spectra were re-binned by using the MCNP code to the corresponding energy bins of the He response matrix before mentioned. With the response matrix and the re-binned spectra the counts rate of the Bonner spheres system were calculated and the resulting re-binned neutrons spectra and calculated counts rate were used as the ANN training data set

    Co-Marketing as a Strategic Business Tool

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    [EN] Collaboration and partnerships are actions enabling increased strength and to get better and more satisfactory results. Co-marketing is a strategy pursued by the partnership agreement between two or more brands, companies or institutions to develop a product or service that creates a beneficial outcome for the different parts that comprise the partnership.[ES] La colaboración y el establecimiento de alianzas son acciones que permiten obtener mayor fuerza y conseguir mejores resultados y más satisfactorios El co-marketing es una estrategia que persigue el acuerdo de colaboración entre dos o más marcas, empresas o instituciones para desarrollar un producto o servicio que genere unos resultados beneficiosos para las diferentes partes que componen el acuerdo de colaboración.Torreblanca Diaz, FJ.; Lorente Sanjuán, FJ.; López Tortosa, R.; Blanes Nadal, CR.; Juárez Varón, D. (2013). Co-marketing como herramienta estratégica empresarial. 3C Empresa, Investigación y pensamiento crítico. (10):31-44. http://hdl.handle.net/10251/50074S31441
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