Caída Libre: El libre mercado y el hundimiento de la economía mundial

En reseña de:STIGLITZ, Joseph (2010) Caída Libre: El libre mercado y el hundimiento de la economía mundial. Bogotá: Taurus S.A, 424 págs

Interrelación entre la deserción escolar y las condiciones socioeconómicas de las familias: El caso de la ciudad de Cúcuta

This article, establishes the existing connection between the education and development adopting the capabilities approach propound by Amartya Sen. The education it is the way that makes possible the social mobility and allows to overcomes the poverty and inequity circumstances, besides supports the citizen formation and promotes the public debate, enable the citizenship to influence into the society management and improve the quality life. The investigation presents the idea that the socioeconomics home conditions of the families it is perhaps the main factor that determinates the schooldesertion in high school cycle. To establish the influence grade, its analyzed the desertion situation inside the educational national system, department and municipal, by using the information sources of the National Ministry Education statistic (MEN, as initials in Spanish); following, its identify the deserters characteristics and their families; likewise it propounds an econometrics model that allows to observe the interrelationships between the decision of deserting transiently or forever from the educational system. Finally conclusions are made and recommendations.El presente artículo, establece las conexiones entre la educación y el desarrollo adoptando el enfoque de las capacidades planteado por Amartya Sen. La educación es un medio que posibilita la movilidad social y permite superar las situaciones de pobreza y desigualdad, además auspicia la formación ciudadana y fomenta el debate público, permitiéndole a la ciudadanía influir en el manejo de la sociedad y mejorar la calidad de vida. La investigación plantea la idea que las condiciones socioeconómicas de las familias es quizás el principal factor que determina la deserción escolar en el ciclo secundario en la Ciudad de Cúcuta. Para establecer el grado de influencia, se analiza la situación de la deserción dentro del sistema educativo nacional, departamental y municipal, haciendo uso de las estadísticas manejadas por el Ministerio de Educación Nacional (MEN); seguidamente, se identifican las características de los desertores y sus familias; de igual manera se plantea un modelo econométrico que permite observar las interrelaciones e incidencia de las variables sobre el objeto de estudio. Finalmente, se establecen algunas conclusiones y recomendaciones

Evaluación de impacto del programa familias en acción sobre el índice de pobreza multidimensional en Colombia para el año 2018

La presente investigación tiene como punto de partida la relación directa entre las libertades planteadas por Amartya Sen y la pobreza, teniendo en cuenta que la condición de pobreza de una persona equivale al grado de privación que impide el desarrollo pleno de sus capacidades; lo anterior, permite evaluar el impacto del programa Familias en Acción sobre el Índice de Pobreza Multidimensional (IPM) en los hogares de Colombia en el año 2018, para lo cual se utiliza un modelo de corte transversal mediante el uso de la metodología Pareamiento por Puntaje de Propensión, con el fin de estimar si el pertenecer al programa contribuye con la reducción de la pobreza en los hogares colombianos. Los resultados permiten concluir que existe una diferencia significativa en el IPM entre los hogares beneficiados por el programa y los no beneficiados

Desarrollo sostenible y el cultivo agroindustrial de la palma de aceite en Norte de Santander, Colombia

The agro-industrial farming of oil palm has been considered in various parts of the world and by several national and regional governments of Colombia, as a productive commitment to development and competitiveness. However, its promotion, results and effects must be compared in light of the 2030 Agenda for Sustainable Development Goals (SDG), and thereby direct its main benefits in terms of sustainable development. Based on the above, this research aims to estimate the level of sustainable development of the agro-industrial cultivation  of oil palm in Norte de Santander. For this, first of all, from the four dimensions of sustainable development, the Agricultural Production Units (UPA, by its acronym in Spanish) of palm growers of the state are characterized; and secondly, the level of sustainable development of each UPA is estimated by the Multidimensional Index of Sustainable Development (MISD). The results suggest that the activity does not seem to offer conditions that promote development with prosperous economic growth, which could be socially inclusive and environmentally sustainable within the framework of good governance; in other words, the activity does not fully promote sustainable development for the palm growers of Norte de Santander.El cultivo agroindustrial de palma de aceite ha sido considerado en diversas partes del mundo y por varios gobiernos nacionales y regionales de Colombia como una apuesta productiva  de desarrollo y competitividad. No obstante, su promoción, resultados y efectos deben ser cotejados a la luz de la nueva agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030, y con ello encaminar sus principales beneficios en función del desarrollo sostenible. Con fundamento en lo anterior, la presente investigación tiene como objetivo estimar el nivel de desarrollo sostenible del cultivo agroindustrial de palma de aceite en Norte de Santander. Para ello, en primer lugar, a partir de las cuatro dimensiones del desarrollo sostenible se caracterizan las Unidades de Producción Agrícola (UPA) palmicultoras del departamento; y en segundo lugar, mediante el Índice Multidimensional de Desarrollo Sostenible (IMDS) se estima el nivel de desarrollo sostenible de cada UPA. Los resultados sugieren que la actividad no parece ofrecer condiciones que promuevan un desarrollo con crecimiento económico próspero, que sea socialmente incluyente y ambientalmente sostenible en el marco de la buena gobernanza; es decir, la actividad no promueve integralmente el desarrollo sostenible para los palmicultores de Norte de Santander

Análisis del capital social en la frontera Norte de Santander-Táchira

This article analyses Social Capital in the Norte de Santander-Táchira border in 2012, a very complex year permeated by tensions between the two nations. The paper explains how social capital influences the income level of the population. From this perspective, it is possible to generate conditions for the well-being of the population. The access that social capital represents and means for the quality of life, and that it makes it possible to achieve various goals not only in economic terms, but also in other aspects (civic participation). It is based on Bernardo Kliksberg's approach, which identifies four components: The results show that the levels of trust are weak, as are the levels of associativity and cooperation, but also with regard to civic awareness there are important aspects such as the disrepute of public institutions and politics; Finally, it is not possible to think of a process of economic, social, political and cultural development and growth without including the perspective of social capital, and even more so in a territorial and cross-border space, which imprints complex dynamics and demands integral solutions in the increasingly volatile and convulsive context of bilateral relations between the two countries.El presente artículo analiza el Capital Social en la frontera Norte de Santander-Táchira para el año 2012, un año muy complejo y permeado por las tensiones de ambas naciones. El trabajo explica cómo influye en el nivel de ingresos de la población el capital social. Desde esta perspectiva se pueden generar condiciones para el bienestar de la población. El acceso que el capital social representa y significa para la calidad de vida, y que permite alcanzar diversos objetivos no solo en términos económicos, sino también en otros aspectos (participación ciudadana). Se parte del enfoque de Bernardo Kliksberg que la identifica con cuatro componentes: el clima de confianza, la asociatividad, la consciencia cívica y los valores éticos, los resultados que muestran los niveles de confianza son débiles; al igual que la asociatividad y cooperación, pero también frente a la conciencia cívica hay aspectos importantes como el descredito de las instituciones públicas y de la política; y un leve y moderada percepción de cambio a partir de la acción y empoderamiento de cada individuo, además el efecto positivo del Capital Social en los ingresos tal como lo evidencia el modelo econométrico, y por último, no se puede pensar un proceso de desarrollo y crecimiento económico, social, político y cultural, sino se incluye la perspectiva del capital social, y mas aún en un espacio territorial y transfronterizo, que imprime dinámicas complejas y demanda soluciones integrales en el contexto cada vez más volátil y convulsivo de las relaciones bilaterales entre ambos países. &nbsp

Dinámica empresarial de los sectores confección y calzado de la ciudad de Cúcuta

The objective of this document is to analyze the business structure of the clothing and footwear sectors through the use of descriptive statistics, analyzing the information from the Unique Business and Social Register (RUES) of the Chamber of Commerce of Cúcuta and the Compite 360° statistical platform as of June 1, 2016; additionally, it makes use of georeferencing to identify the spatial location of the companies of each sector in the City. The results indicate that the business structure of both sectors is very similar in terms of size, trajectory and business legal organization, where there is a significant participation of microenterprises that are relatively very young and there is little organization in societies; the spatial location of the garment sector is established in the northwest of the city while the footwear sector and its parts are spatially located in the southwest of the city. The business demography suggests a low mortality rate in both sectors in contrast to the birth rate (it is higher), resulting in a considerable rate of business turnover, however, for the survival rate and risk these are calculated according to the companies cancelled and renewed in both sectors, according to the study cohort (2012), there is evidence of high probabilities of surviving; However, purifying the indicator for renewed companies (a more "adjusted" figure), of 100% of the companies that were registered in 2012, only about 40% of them survive by 2016.El presente documento tiene como objetivo analizar la estructura empresarial de los sectores confección y calzado mediante el uso de estadística descriptiva, analizando la información del Registro Único Empresarial y Social (RUES) de la Cámara de Comercio de Cúcuta y la plataforma estadística Compite 360° a corte del 1 de junio de 2016; adicionalmente, hace uso de la georeferenciación para identificar la ubicación espacial de las empresas de cada sector en la Ciudad. Los resultados señalan que la estructura empresarial de ambos sectores es muy similar en cuanto a tamaño, trayectoria y organización jurídica empresarial, donde existe una importante participación de las microempresas que son relativamente muy jóvenes y es escasa la organización en sociedades; la ubicación espacial del sector confecciones se establece en el noroccidente de la ciudad mientras que el sector calzado y sus partes se ubica espacialmente en el suroccidente de la misma. La demografía empresarial sugiere una baja tasa de mortalidad en ambos sectores a diferencia de la tasa de natalidad (es más alta), traduciéndose en una tasa de rotación empresarial considerable; ahora bien, para la tasa de supervivencia y de riesgo estos se calculan de acuerdo a las empresas canceladas y las renovadas en ambos sectores, según la cohorte de estudio (2012), se evidencian elevadas probabilidades de sobrevivir; sin embargo, depurando el indicador para las empresas renovadas (un dato más “ajustado”), del 100% de las empresas que se registraron en 2012, solo cerca del 40% de las mismas sobrevive para el año 2016

Interrelación entre la deserción escolar y las condiciones socioeconómicas de las familias: El caso de la ciudad de Cúcuta

This article, establishes the existing connection between the education and development adopting the capabilities approach propound by Amartya Sen. The education it is the way that makes possible the social mobility and allows to overcomes the poverty and inequity circumstances, besides supports the citizen formation and promotes the public debate, enable the citizenship to influence into the society management and improve the quality life. The investigation presents the idea that the socioeconomics home conditions of the families it is perhaps the main factor that determinates the schooldesertion in high school cycle. To establish the influence grade, its analyzed the desertion situation inside the educational national system, department and municipal, by using the information sources of the National Ministry Education statistic (MEN, as initials in Spanish); following, its identify the deserters characteristics and their families; likewise it propounds an econometrics model that allows to observe the interrelationships between the decision of deserting transiently or forever from the educational system. Finally conclusions are made and recommendations.El presente artículo, establece las conexiones entre la educación y el desarrollo adoptando el enfoque de las capacidades planteado por Amartya Sen. La educación es un medio que posibilita la movilidad social y permite superar las situaciones de pobreza y desigualdad, además auspicia la formación ciudadana y fomenta el debate público, permitiéndole a la ciudadanía influir en el manejo de la sociedad y mejorar la calidad de vida. La investigación plantea la idea que las condiciones socioeconómicas de las familias es quizás el principal factor que determina la deserción escolar en el ciclo secundario en la Ciudad de Cúcuta. Para establecer el grado de influencia, se analiza la situación de la deserción dentro del sistema educativo nacional, departamental y municipal, haciendo uso de las estadísticas manejadas por el Ministerio de Educación Nacional (MEN); seguidamente, se identifican las características de los desertores y sus familias; de igual manera se plantea un modelo econométrico que permite observar las interrelaciones e incidencia de las variables sobre el objeto de estudio. Finalmente, se establecen algunas conclusiones y recomendaciones

Interrelación entre la deserción escolar y las condiciones socioeconómicas de las familias: El caso de la ciudad de Cúcuta

This article, establishes the existing connection between the education and development adopting the capabilities approach propound by Amartya Sen. The education it is the way that makes possible the social mobility and allows to overcomes the poverty and inequity circumstances, besides supports the citizen formation and promotes the public debate, enable the citizenship to influence into the society management and improve the quality life. The investigation presents the idea that the socioeconomics home conditions of the families it is perhaps the main factor that determinates the schooldesertion in high school cycle. To establish the influence grade, its analyzed the desertion situation inside the educational national system, department and municipal, by using the information sources of the National Ministry Education statistic (MEN, as initials in Spanish); following, its identify the deserters characteristics and their families; likewise it propounds an econometrics model that allows to observe the interrelationships between the decision of deserting transiently or forever from the educational system. Finally conclusions are made and recommendations.El presente artículo, establece las conexiones entre la educación y el desarrollo adoptando el enfoque de las capacidades planteado por Amartya Sen. La educación es un medio que posibilita la movilidad social y permite superar las situaciones de pobreza y desigualdad, además auspicia la formación ciudadana y fomenta el debate público, permitiéndole a la ciudadanía influir en el manejo de la sociedad y mejorar la calidad de vida. La investigación plantea la idea que las condiciones socioeconómicas de las familias es quizás el principal factor que determina la deserción escolar en el ciclo secundario en la Ciudad de Cúcuta. Para establecer el grado de influencia, se analiza la situación de la deserción dentro del sistema educativo nacional, departamental y municipal, haciendo uso de las estadísticas manejadas por el Ministerio de Educación Nacional (MEN); seguidamente, se identifican las características de los desertores y sus familias; de igual manera se plantea un modelo econométrico que permite observar las interrelaciones e incidencia de las variables sobre el objeto de estudio. Finalmente, se establecen algunas conclusiones y recomendaciones