Gradings and Graded Identities for the Matrix Algebra of Order Two in Characteristic 2

2010 Mathematics Subject Classification: 16R10, 16R99, 16W50.Let K be an infinite field and let M2(K) be the matrix algebra of order two over K. The polynomial identities of M2(K) are known whenever the characteristic of K is different from 2. The algebra M2(K) admits a natural grading by the cyclic group of order 2; the graded identities for this grading are known as well. But M2(K) admits other gradings that depend on the field and on its characteristic. Here we describe the graded identities for all nontrivial gradings by the cyclic group of order 2 when the characteristic of K equals 2. It turns out that there is only one grading to consider. This grading is not elementary. On the other hand the graded identities are the same as for the elementary grading.∗ Partially supported by grants from CNPq (No. 304003/2011-5), and from FAPESP (No. 2010/50347-9)

Integrated Crop-Livestock-Forest systems : a Brazilian alternative for agriculture sustainability

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Centro de Desenvolvimento Sustentável, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável, 2021.A intensificação sustentável da agricultura pode desempenhar um papel central no desafio global de satisfazer a crescente demanda mundial por alimentos e, ao mesmo tempo, conservar e restaurar os ecossistemas naturais. A adoção de sistemas agrícolas sustentáveis no Cerrado e na Amazônia é globalmente relevante, por um lado devido à quantidade de produtos produzidos nestas regiões, e por outro devido aos serviços ecossistêmicos vitais prestados por estes biomas. Uma inovadora tecnologia brasileira, que apresenta características de sistemas agrícolas sustentáveis, são os sistemas de integração lavoura-pecuária-floresta (ILPF) e os sistemas de integração lavoura-pecuária (ILP). Esses são sistemas agrícolas que intensificam o uso dos recursos integrando, na escala da propriedade, a produção agrícola, pecuária e florestal, e, portanto, têm sido considerados uma estratégia promissora para aumentar a sustentabilidade agrícola nas regiões do Cerrado e da Amazônia. No entanto, ainda existem lacunas de pesquisa sobre o potencial econômico, social e ambiental dos sistemas de integração em serem utilizados como uma estratégia eficaz para promover a agricultura sustentável na fronteira agro-florestal brasileira. O principal objetivo desta tese é avaliar as três dimensões da sustentabilidade: econômica, social e ambiental, em sistemas agrícolas típicos localizados no estado de Mato Grosso, o maior produtor de grãos e de carne bovina do Brasil, um dos estados que apresenta as maiores taxas de desmatamento do país, e que abrange os biomas Amazônia, Cerrado e Pantanal, concentrando-se na geração de informação, ao nível da fazenda, para potenciar a adopção de sistemas de integração no Brasil. Inicialmente, apresentamos uma análise econômica e comparamos o desempenho econômico de um sistema de integração lavoura-pecuária com um sistema de lavoura de larga escala (soja/milho) e um sistema de pecuária extensiva (gado de corte) no período de 2005-2012. No capítulo seguinte, utilizamos a síntese emergética para avaliar e comparar o desempenho ambiental de um sistema de integração lavoura-pecuária com um sistema de lavoura de larga escala e um sistema de pecuária extensiva. Essa análise utilizou dados primários e secundários para a safra 2017/18. Indicadores econômicos como receita bruta, custos de produção e rentabilidade foram construídos para complementar as avaliações de sustentabilidade. Finalmente, no capítulo quatro, utilizamos a lógica difusa (fuzzy logic approach) para construir indicadores parciais para as dimensões econômica, ambiental e social de diferentes sistemas agrícolas, que foram sumarizados num índice de sustentabilidade global considerando dados reais para a safra 2018/2019. Realizamos uma pesquisa semiestruturada em 22 fazendas que foram classificadas considerando os três sistemas de produção agropecuária mais representativos utilizados no Cerrado e na Amazônia: i) lavoura soja/milho, ii) pecuária extensiva, e iii) sistemas de integração (lavoura-pecuária e pecuária-floresta). Nossos resultados demonstraram que os sistemas ILPF são economicamente competitivos, mesmo numa região altamente especializada na produção de grãos em larga escala. A análise de emergia evidenciou as principais contradições do sistema de agricultura em larga escala: os benefícios sociais são menores do que os custos sociais. O sistema de pecuária tradicional mostrou baixa rentabilidade e elevados impactos ambientais negativos, sugerindo que esta atividade depende de políticas públicas específicas para melhorar o seu desempenho. Por outro lado, os sistemas ILPF provaram ser uma alternativa eficiente para aumentar a produtividade da pecuária e, simultaneamente, reduzir as emissões de GEE, bem como reduzir a pressão para a abertura de novas áreas de pastagem. Além disso, os sistemas ILPF demonstraram uma maior eficiência na utilização de insumos e um desempenho equilibrado entre as dimensões econômica, social e ambiental. Estes resultados fornecem sustentação à proposta do Brasil em aprofundar o uso de sistemas de integração como parte dos seus planos de mitigação das mudanças do clima e de desenvolvimento agrícola sustentável, oferecendo informação de qualidade aos formuladores de políticas públicas para apoiar a implementação de políticas para lidar com os impactos ambientais da intensificação agrícola, ao mesmo tempo em que aumentam a produção de alimentos e promovem o desenvolvimento socioeconômico na fronteira agro-florestal brasileira.Agricultural intensification can play an essential role in the global challenge of meeting increasing global food demand while conserving and restoring natural ecosystems. The adoption of sustainable agricultural systems in the Brazilian Cerrado and Amazon is globally relevant, on the one hand due to the amount of commodities produced in these regions, and on the other by the critically important ecosystem services provided by these biomes. A Brazilian innovative technology with encompass the features of sustainable agricultural systems are the integrated crop-livestock-forest (ICLF) and the integrated crop-livestock (ICL) systems, which re-couple crop, livestock and forest production at the farm scale, and, therefore, have been considered a promising strategy to increase agricultural sustainability on Cerrado and Amazon regions. However, there are knowledge gaps about the economic, social and environmental potential of integrated systems to be used as an effective strategy to promote sustainable agriculture in the Brazilian agricultural-forest frontier. The main objective of this thesis is to assess the three dimensions of sustainability: economic, social and environmental, in typical agricultural systems located in Mato Grosso, Brazil, the largest grain and beef producer in the country, which spans the ecologically diverse biomes - Amazon, Cerrado and Pantanal -, focusing on information generation, on the farm level, to enhance adoption of integrated systems. First, we presented an economic analysis and compared the economic performance of an integrated crop-livestock system to a continuous crop (soybean/corn) system and a continuous livestock (beef cattle) production system from 2005-2012. In the next chapter, we used the emergy synthesis approach to assess and compare the environmental performance of an ICL system to a continuous crop and a continuous livestock system. Our analysis used survey and empirical case study data from the 2017/18 crop. Economic indicators such as gross revenue, production costs and profitability were calculated to complement the sustainability assessments. Finally, in the chapter four, we applied a fuzzy logic approach to build partial indicators for the economic, environmental, and social dimensions of agricultural performance, further integrated in an overall sustainability index considering actual farm data for the 2018/2019 cropping season. We surveyed 22 farms categorized among the three most representative agricultural production systems used in the Cerrado and Amazon, as follows: i) continuous crop rotation (soybean - corn), ii) continuous livestock, and iii) integrated systems (crop-livestock and livestock-forest). Our results demonstrated that the ILPF systems are economically competitive even in a region highly specialized in large-scale crop production. The emergy analysis highlighted the main contradictions of the large-scale farming system: the social benefits are lesser than the social costs. The traditional livestock system showed low profitability and high negative environmental impacts suggesting that this activity depends on specific public policies to improve its performance. In contrast, the ILPF systems proved to be an efficient alternative to increase livestock production and, simultaneously, reduce GHG emissions as well as the pressure over natural forest. Moreover, the ILPF systems showed greater efficiency in the use of inputs and a balanced performance between economic, social and environmental dimensions. These results provide further support for Brazil’s investment in integrated systems as part of its climate mitigation and sustainable agricultural development plans, and offer quality information to policy makers to support implementation of policies to deal with the environmental impacts of agricultural intensification, while simultaneously increasing food production and socioeconomic development in the Brazilian agricultural forest frontier

Restrição orçamentária e lei de responsabilidade fiscal: um estudo para Minas Gerais (1995-2005)

Several institutional changes in the last 20 years have imposed to the public administrators the adoption of several policies intended to qualify the State for the new economic order. The expenditure control has turned to be central in the political economy. Regarding the Brazilian states, a dynamic of successive deficits was reverted through the renegotiation of the states debts, as well as the advent of the Fiscal Responsibility Law. This paper aims at analyzing the public finance of the State of Minas Gerais from 1995 to 2005, highlighting the impacts of the above-cited law considering its implications over the federalism in Brazil.decentralization, public debt, federalism

THE RELATIONSHIP BETWEEN PHYSICS AND MATHEMATICS: A THEORETICAL-METHODOLOGICAL APPROACH

This article aims to analyze the teaching of Physics and Mathematics with a theoretical-methodological and historical basis based on materials intended to investigate the relationship between these two fields of study (KARAM, 2007; 2009; 2015). It is noted that in many cases Physics is taught seeking only the direct application of mathematical "formulas", without adequately explaining the real context of the problem, much less the physical explanation of the use of these equations (MOREIRA, 2017; 2021a; 2021b ). Such a phenomenon leads the student to not understand the need to study Physics in a context in which he is already studying Mathematics. For this reason, this work presents, with some examples and through a qualitative methodology, how these subjects are related and how they can be thought of for high school, to at least try to promote the teaching-learning process of these subjects, they are important for the critical and logical training of students to act in the modern world.O presente artigo tem como objetivo analisar o ensino de Física e Matemática com embasamento teórico-metodológico e histórico a partir de materiais voltados à pesquisa da relação entre esses dois campos de estudo (KARAM, 2007; 2009; 2015). Percebe-se que em muitos casos a Física é ensinada visando apenas a aplicação direta de “fórmulas” matemáticas, sem que o contexto real do problema, muito menos a explicação física da utilização dessas equações, sejam devidamente explicados (MOREIRA, 2017; 2021a; 2021b). Tal fenômeno leva o estudante a não entender a necessidade de estudar Física em um contexto em que eles já estudam Matemática. Por esse motivo, apresenta-se neste trabalho, com alguns exemplos e por meio de uma metodologia qualitativa, como que tais disciplinas possuem relações e como podem ser pensadas para o ensino médio, para ao menos tentar promover o processo de ensino-aprendizagem dessas matérias, que são importantes para a formação crítica e lógica dos estudantes para atuarem no mundo moderno.Este artículo tiene como objetivo analizar la enseñanza de la Física y las Matemáticas con una base teórico-metodológica e histórica a partir de materiales destinados a investigar la relación entre estos dos campos de estudio (KARAM, 2007; 2009; 2015). Se advierte que en muchos casos la Física se enseña buscando únicamente la aplicación directa de “fórmulas” matemáticas, sin que se explique adecuadamente el contexto real del problema y mucho menos la explicación física del uso de estas ecuaciones (MOREIRA, 2017; 2021a; 2021b). Tal fenómeno lleva al estudiante a no comprender la necesidad de estudiar Física en un contexto en el que ya estudia Matemáticas. Por ello, este trabajo presenta, con algunos ejemplos y a través de una metodología cualitativa, cómo dichas materias se relacionan y cómo pueden ser pensadas para el bachillerato, para al menos tratar de promover el proceso de enseñanza-aprendizaje de estas materias, son importantes para la formación crítica y lógica de los estudiantes para actuar en el mundo moderno

Restrição orçamentária e Lei de Responsabilidade Fiscal: um estudo para Minas Gerais - 1995-06

Several institutional changes in the last years have imposed to the public administrators the adoption of several policies intended to adjust the State for the new economic order. The expenditure control has turned to be central in the political economy. Regarding the Brazilian states, a dynamic of successive deficits was reverted through the renegotiation of the states debts, as well as the advent of the Fiscal Responsibility Law. This paper aims at analyzing the public finance of the State of Minas Gerais from 1995 to 2006, highlighting the impacts of the above-cited law considering its implications over the federalism in Brazil.As mudanças ocorridas no cenário institucional do Brasil, nos últimos anos, impuseram aos administradores públicos medidas no sentido de ajustar o Estado à nova ordem econômica. O controle dos gastos passou a representar um ponto fundamental na política econômica. No âmbito estadual, a dinâmica de déficits sucessivos foi revertida através da renegociação das dívidas estaduais e da implementação da Lei de Responsabilidade Fiscal. Este trabalho faz uma avaliação das finanças públicas de Minas Gerais no período 1995-06, ressaltando os impactos dessa lei e considerando seus reflexos sobre o sistema federativo. Palavras-chave Descentralização fiscal; dívida estadual; federalismo

Implementation of HPV tests in Latin America: what we learned; what should we have learned, and what can we do better?

Cervical cancer is caused by HPV. Although it is the fourth most common type of cancer diagnosed and the fourth cause of cancer death, cervical cancer is nearly completely preventable because of the vaccination and screening available. The present review aims to map the initiatives conducted to implement or evaluate the implementation of HPV testing in Latin American countries. We performed the review by searching on PubMed in the English language and on grey literature, as most of the information about the guidelines used was found in governmental websites in the Spanish language. We only found information in eight countries concerning HPV testing as primary screening. Only Mexico has established HPV-based screening in all territories. There are three countries with regional implementation. Two countries with pilot studies indicated results that supported implementation. Finally, there are another two countries with a national recommendation. We have learned that HPV implementation is feasible and a very promising tool for reducing cervical cancer morbidity and mortality. The costs associated with saving lives and reducing suffering due to morbidity of a preventable disease must be pragmatically evaluated by the Latin America governments, and improving outcomes must be a mandatory priority for those that are responsible for addressing an organized system of cervical cancer screening.This research was funded by the São Paulo Research Foundation (FAPESP), grant number 2020/00445-6 and 2018/22017-6

PROTOCOLOS ASSISTENCIAS COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO MANEJO CLÍNICO DA COVID-19 EM UNIDADE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO NARRATIVA

Infection with Sars-CoV-2, which causes covid-19, spread rapidly due to the high level of transmissibility, causing a worldwide pandemic. Given this scenario, as measures to prevent the main problem of fighting the virus. In the ICU, the local destination is to receive patients in serious condition, it is an area conducive to the development of infections related to health care. To prevent and control these infections, it will apply to the preventive care protocols recommended by the Institute For Healthcare Improvement for auxiliary work organization. Therefore, the aim of this study was to carry out a narrative review of the care protocols as a work tool in the clinical laboratory of covid-19 in an adult ICU. This type of review is essential in acquiring and updating knowledge on a specific topic. The articles were extracted from the databases: PubMed, BVS and EMBASE. The search took place in pairs, in January 2021, online, using the descriptors in Health Sciences and the Medical Subject: Intensive Care Units, Care Packages, COVID-19 virus and infection. A final sample consisted of 6 articles and these were discussed with the support of other studies. After analyzing the data, the results indicated for adherence to the prevention packages in the ICU auxiliary work organizations and, in view of this pandemic scenario, should be intensified for the safety of the patient and the professional in order to promote care based on safety and quality of care can decrease as secondary contamination.A infecção pelo Sars-CoV-2, causador da covid-19, se espalhou rapidamente devido ao alto nível de transmissibilidade, tornando-se uma pandemia mundial. Diante desse cenário, as medidas de prevenção são o principal aliado no combate ao vírus. Na UTI, local destina-se a receber pacientes em estado grave, é uma área conducente ao desenvolvimento de infecções relacionadas aos cuidados de saúde. Para prevenir e controlar essas infecções propõe-se a adesão aos protocolos assistenciais de prevenções recomendadas pelo Institute For Healthcare Improvement para auxiliar na organização do trabalho. Diante disso, o objetivo deste estudo consistiu em realizar uma revisão narrativa sobre os protocolos assistenciais como ferramenta de trabalho no manejo clínico da covid-19 em UTI adulto. Esse tipo de revisão é fundamental na aquisição e atualização de conhecimento sobre uma temática específica. Os artigos foram extraídos das bases de dados: PubMed, BVS e EMBASE. A busca ocorreu em pares, em janeiro de 2021, de forma on-line, utilizando os descritores em Ciências da Saúde e o Medical Subject Headings: Intensive Care Units, Care Bundles, COVID-19 virus e infection. A amostra final foi constituída de 6 artigos e estes foram discutidos com o suporte de outros estudos. Após análise dos dados, os resultados apontaram que a adesão aos pacotes de prevenção nas UTI auxilia na organização do trabalho e, diante desse cenário pandêmico deve ser intensificada para a segurança do paciente e do profissional a fim de promover um cuidado pautado na segurança e qualidade da assistência evitando diminuir as contaminações secundária

Peer Assessment in the Context of Team-Based Learning in Undergraduate Education: How Far Can We Go?

In medical education, the team-based learning method (TBL) is a teaching strategy used to intensify interactive learning in small groups, in which the student is given the role of evaluating his/her peers - peer assessment (PA). To investigate the interference of the students' interpersonal relationships in awarding their peers grades (''halo effect''). A qualitative and quantitative retrospective study. The study participants were 78 first-year medical students, divided into 17 teams for the TBL. The final grade of the PA for each member was calculated by the average of the grades received from their peers. Results: The comparison between the average of the evaluations in the TBL method (MTBLs) and the PA showed that 17.64% of the teams showed a significant difference between the grades, thus having the “halo effect”. In the qualitative analysis, the “halo effect” was evidenced in only one of these teams. Although many studies corroborate the idea that using PA in the formative assessment is appropriate, advancing in the use of PA in the summative assessment is necessary, integrating it into the institution's evaluation system. Data presented here can help in continuing its use and in increasing its reliability