Mulher negra em movimento: a representação das mulheres negras nas histórias em quadrinhos norte-americanas

Embora ainda seja hegemonicamente masculino, o universo das histórias em quadrinhos vem sendo transformado, ao longo dos anos, por agentes e vozes diversas. Hoje já se encontra, com muito mais facilidade, construções narrativas pensadas e endereçadas ao mais variado público. Entretanto, ainda há uma grande problemática em torno dessa representação – que ocorre, principalmente, por conta dos muitos estereótipos que marcam as figuras das minorias. É nesse cenário que surge a importância da discussão sobre negritude e gênero nos quadrinhos. Este trabalho analisa a forma como as mulheres negras são representadas nas histórias em quadrinhos e explorar os estereótipos que perpassam tal representação

A educação ambiental nas escolas como subsídio para o gerenciamento costeiro: o caso de Maquiné, RS

O município de Maquiné/RS situa-se na microregião do Litoral Norte do Rio Grande do Sul, na escarpa de transição entre as Unidades Geológicas do Planalto Meridional e da Planície Costeira, e compreende um conjunto rico e complexo de atributos ambientais e antropológicos. Este contato abriga remanescentes da Mata Atlântica do Rio Grande do Sul, Reservas Biológicas, Terras Indígenas e constitui-se num Corredor ecológico da Es-tação Ecológica Aratinga, APA Osório, Parque Nacional da Serra Geral e Parque Nacional Aparados da Serra. Importante pelas suas belezas e características naturais bem como pela diversidade cultural, tem se considerado seu grande potencial Ecoturístico. O presen-te trabalho fundamenta-se na hipótese de que a Educação Ambiental é abordada nas es-colas de forma superficial, partindo em sua maioria de projetos individualizados de educa-dores e gestores escolares, sendo deficitário o apoio e projeção por parte dos órgãos go-vernamentais. A presente pesquisa objetiva a análise da existência da Educação Ambien-tal na comunidade política e educacional no município de Maquiné como subsídio para o Gerenciamento Costeiro e como isso afeta a preservação /conservação ambiental A me-todologia adotada caracteriza-se pela aplicação e análise de: duas entrevistas estrutura-das, uma para Educadores Ambientais, que foram indicados pela Direção da escola, e outra para Educandos, totalizando cento e onze entrevistados; duas semiestruturadas, uma para Secretários Municipais, e Diretores de escola e outra Educadores Ambientais, totalizando doze entrevistados; e registros fotográficos de ações de Educação Ambiental. As pesquisas foram realizadas presencialmente, contemplando Secretários de Educação e Meio Ambiente, cinco escolas e seus respectivos Diretores, Educadores Ambientais (cinco) e Educandos (cento e nove), sendo uma escola urbana, uma rural, uma escola indígena e duas em território quilombola. A partir de um total de cento e vinte e sete en-trevistas realizadas, salientam-se os seguintes resultados, conclusões e proposições do trabalho a) existe interesse por parte do poder público na realização de ações da Educa-ção Ambiental nas escolas, conforme relato pelos Secretários, mas não existe incentivo efetivo constatado a partir das entrevistas com Educadores Ambientais e Diretores de Es-colas em sua totalidade; b) as pesquisas realizadas com os Educadores Ambientais apon-tam que mais da metade (sessenta por cento) não possui formação específica em Educação Ambiental, existindo a necessidade de promover essa formação para esses educado-res; c) os trabalhos de Educação Ambiental na comunidade devem ser ampliados, pois o resultado da pesquisa aponta que oitenta por cento dos entrevistados não observa mu-danças na comunidade após as aulas de Educação; d) a aceitação por parte dos educan-dos com relação à Educação Ambiental é positiva, aproximadamente setenta e três por cento tem vontade de ter mais aulas de Educação Ambiental. Sugerimos, com base nos resultados que para maior eficácia, os trabalhos na comunidade devem ser ampliados, atingindo todas as suas esferas, fomentando mecanismos de atuação junto ao coletivo da sociedade para o bem comum.The municipality of Maquiné/ RS is located in the microregion of the Northern Coast of Rio Grande do Sul, on the transition escarpment between the Southern Plateau and Coastal Geological Units, and comprises a rich and complex set of environmental and anthropological attributes.This contact houses remnants of the Atlantic Forest of Rio Grande do Sul, Biological Reserves, Indigenous Lands and is an ecological corridor of the Aratinga Ecological Station, APA Osório, Serra Geral National Park and Aparados da Serra National Park. Important for its beauties and natural characteristics as well as cultural diversity, has been considered its greatest Ecotourism potential. The present study is based on the hypothesis that Environmental Education is approached in schools in a superficial way, starting in its majority of individualized projects of educators and school managers, and the support and projection by the governmental organs is deficient.The aim of this present research consist to analyze the existence of Environmental Education in the political and educational community in the municipality of Maquiné as a subsidy for Coastal Management and how it affects the environmental preservation / conservation The methodology adopted is characterized by the application and analysis of two structured interviews: one for Environmental Educators, which were indicated by the School Direction, and another for students, totaling a hundred and eleven interviewees; two semistructured, one for Municipal Secretaries, and School Directors and other Environmental Educators, totaling twelve interviewees; and photographic records of Environmental Education actions. The surveys were carried out in person, including Secretaries of Education and Environment, five schools and their respective Directors, Environmental Educators (five) and students (one hundred and nine), one urban school, one rural school, one indigenous school and two in quilombola territory. From a total of one hundred and twenty-seven interviews carried out, the following results, conclusions and propositions of the work are highlighted a)there is interest on the part of the public power in carrying out EnvironmentalEducation actions in schools, as reported by the Secretaries , but there is no effectiveincentive, verified from interviews with Environmental Educators and School Directors in their totality; b) research conducted with Environmental Educatorsindicates that more than half (sixty percent) do not have specific training in Environmental Education, and there is a need to promote this training for theseeducators; c) Environmental Education work in the community should be expanded, as the result of the research indicates that eighty percent of the interviewees do not observe changes in the community after the classes of Education; d)acceptance by the students about Environmental Education is positive, approximately seventy-three percent are willing to have more Environmental Education classes. We suggest, based on the results, that for greater effectiveness, the work in the community should be expanded, reaching all its spheres, fomenting mechanisms of action with the collective of society for the common good

Experiências de aprendizagem, no âmbito da expressão dramática, na educação pré-escolar

Dissertação de mestrado em Ensino na especialidade de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do Ensino Básico. Instituto Politécnico de Beja, Escola Superior de Educação, 2014.A Expressão Dramática constitui um domínio de grande importância na Educação Pré- Escolar e, como tal, deverá revestir-se de uma intencionalidade que o educador tem que ter sempre presente na sua prática pedagógica. As experiências de aprendizagem que, neste âmbito devem ser proporcionadas às crianças são fulcrais para o seu desenvolvimento a todos os níveis. Dada a importância de que se reveste este estudo, no que respeita às suas componentes e às repercussões que poderá vir a ter na prática, delinearam-se como principais objetivos: Conhecer a intervenção educativa das Educadoras de Infância na área da Expressão Dramática; Conhecer formas diversificadas de desenvolvimento de ações neste domínio; Conhecer espaços e materiais a utilizar na implementação de ações; Identificar formas de ultrapassar as dificuldades sentidas na atuação educativa, no âmbito da Expressão Dramática. Para a realização do mesmo efetuou-se uma recolha de dados, cujos participantes foram inquiridos através da aplicação de entrevista, à Educadora da sala, e de um questionário às Educadoras que exercem funções nas salas de pré-escolar das I.P.S.S. da cidade de Beja. Após a análise de dados procedeu-se à identificação de necessidades que conduziu à elaboração de um plano de ação para colmatar essas fragilidades. Por se tratar de uma investigação sobre a própria ação e de desenvolvimento na prática, optou-se pela metodologia de investigação-ação e as atividades desenvolvidas foram sendo avaliadas para percebermos o seu impacto e, sempre que necessário, reformularmos o que estava planeado

A influência do departamento de marketing: o caso OLI

Mestrado em GestãoTem-se verificado alguma discussão na literatura sobre o decréscimo da importância do Marketing nas empresas. De acordo com alguns estudos, apenas 10% do tempo é dedicado ao departamento de Marketing nas suas reuniões gerais. O estudo de caso é dedicado a uma empresa portuguesa, Oliveira & Irmão, líder ibérica de produtos de instalação sanitária que atua no mercado há 60 anos. Esta empresa exporta 80% da sua produção e tornou-se reconhecida por ser uma das empresas mais inovadoras da sua àrea, contando atualmente com 40 patentes ativas. Neste estudo será analisada a influência do departamento de Marketing numa empresa com gestão familiar e onde a satisfação do cliente é o seu objetivo primário. Para compreender as alterações que se verificaram desde a implementação do Departamento de Marketing, foram realizadas quatro entrevistas aos diretores da empresa (Departamento Financeiro, Inovação, Comercial e Marketing) para compreender, através do seu ponto de vista, quais as implicações e modificações principais que sentiram. Verificou-se que apesar do departamento de Marketing ser recente na empresa este já realizou algumas alterações notórias a nível interno (comunicação interna) e a nível externo (posicionamento da marca no mercado). Contudo, um dos grandes entraves tem sido a dificuldade em participar no processo desenvolvimento de novos produtos, que até então é coordenado pelo departamento de Inovação e departamento Comercial. A autora do estudo propõe um processo em que o departamento de Marketing fornece os inputs para o desenvolvimento de novos produtos, de modo a satisfazer as necessidades dos clientes.There have been various discussions in the literature concerning the decreasing significance of marketing in companies. According to some studies, only 10% of time in general meetings is devoted to the marketing department. This case study is dedicated to a Portuguese company, Oliveira & Irmão, Iberian leading supplier of plumbing equipment that has been operating in the market for 60 years. This company exports 80% of its production and has become recognized as one of the most innovative companies in its area, with 40 active patents. This study analyses the influence of the marketing department in a family managed company where client satisfaction is the primary goal. Four interviews with company directors (Finance, Innovation, Sales, and Marketing Departments) were conducted to fully grasp the changes made since the implementation of the marketing department and in order to understand, from their point of view, the implications and major modifications they experienced. This study found that despite the fact that the Marketing department is a recent addition to the company, it has already made some notable changes internally (internal communication) and externally (brand positioning in the market). However, the major hurdle has been the difficulty in participating in the process of developing new products, which to date is coordinated by the Department of Innovation and the Sales department. The author proposes a process in which the Marketing department provides inputs for the development of new products in order to satisfy customer needs

Arquitetura moderna de Alcyr Meira em Belém: a casa e seus setores como documento e memória.

Esse artigo é parte da investigação da pesquisa Habitar Moderno e Contemporâneo na Cultura do Morar Luso-brasileira que tem como objeto pesquisar as formas de morar da arquitetura moderna com foco nas residências unifamiliares projetadas por arquitetos como moradias próprias. O arquiteto Alcyr Meira, inserido em um cenário de difusão da arquitetura moderna em Belém, integra como um dos arquitetos dessa pesquisa, onde sua residência será estudada não apenas como um edifício concreto, habitável, que se pode experimentar, mas, também, como expressão do modo de vida de quem a habita, como reflexo de quem a concebe e como registro da sociedade e do tempo. Assim, explorar-se-á a casa e seus setores a fim de investigar a função que cada parte cumpre, isolada e em conjunto, com os demais espaços como um ícone que interpreta o ato de projetação do arquiteto.Palavras-chaves:Arquitetura Moderna, Residência Unifamiliar, Setores, Documento e Memóri

O “velho” Lemos como transformador do orphanato municipal

Durante os anos de 1897-1911, Lemos foi a autoridade política do município, sendo, portanto, quem regia as ações governamentais municipais, administrando os recursos para o “embelezamento da cidade”. Durante seu cargo de Intendente e dentre as ações realizadas em prol do embelezamento da cidade, estava o abrigo e amparo dos órfãos desvalidos, o que levou as políticas instituídas por Lemos a ter ligação direta com o Orphelinato Paraense até, tal instituição, passar a ser responsabilidade do município, criada por uma lei municipal que lhe dava autonomia para reorganizar e modelar o ensino das órfãs. Na concepção de Antônio Lemos, como deveria se dar a educação dessas meninas órfãs? Este artigo visa analisar as práticas educativas e socioassistenciais destas meninas órfãs, na Intendência de Antônio Lemos, da passagem do “Orphelinato Paraense” produzido no passado para o “Orphanato Antônio Lemos” de responsabilidade municipal

Arquitetura moderna de Alcyr Meira em Belém: a casa e seus setores como documento e memória.

Esse artigo é parte da investigação da pesquisa Habitar Moderno e Contemporâneo na Cultura do Morar Luso-brasileira que tem como objeto pesquisar as formas de morar da arquitetura moderna com foco nas residências unifamiliares projetadas por arquitetos como moradias próprias. O arquiteto Alcyr Meira, inserido em um cenário de difusão da arquitetura moderna em Belém, integra como um dos arquitetos dessa pesquisa, onde sua residência será estudada não apenas como um edifício concreto, habitável, que se pode experimentar, mas, também, como expressão do modo de vida de quem a habita, como reflexo de quem a concebe e como registro da sociedade e do tempo. Assim, explorar-se-á a casa e seus setores a fim de investigar a função que cada parte cumpre, isolada e em conjunto, com os demais espaços como um ícone que interpreta o ato de projetação do arquiteto.Palavras-chaves:Arquitetura Moderna, Residência Unifamiliar, Setores, Documento e Memóri

An overview of fall-related systems developed in canes

The number of falls is growing as the main cause of injuries and deaths in the geriatric community. As a result, also the cost of treating the injuries associated with falls is increasing. Thus, the development of fall detection and prediction systems with the capability of real-time monitoring without user restriction is imperative. For this reason, canes can be a great choice to embed fall-related systems. This paper aims to achieve a complete state-of-the-art concerning the development of fall detection and prediction algorithms implemented in canes. In order to accomplish this goal, a comprehensive search was performed. This search includes the IEEE, Scopus and Web of Science databases regarding developed systems in the literature. Also, a commercial search on Google and a patent search on Espacenet and the United States Patent and Trademark Office was performed. To this day, it has not been developed any type of cane related system which focuses on the temporal window preceding a fall and that accesses the risk of falling, even though a considerable amount of fall detection systems have already been presented.This work has been supported by the FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia - with the scholarship reference PD/BD/141515/2018, by the FEDER funds through the COMPETE 2020 - Programa Operacional Competitividade e Internacionalização (POCI) and P2020 with the Reference Project EML under Grant POCI-01-0247-FEDER-033067, and through the COMPETE 2020 POCI with the Reference Project under Grant POCI-01-0145-FEDER-006941